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        勾股定理易錯(cuò)題解析

        2017-05-13 11:09:38林學(xué)明
        關(guān)鍵詞:學(xué)生

        林學(xué)明

        摘要:勾股定理是初中幾何學(xué)習(xí)中重要的定理之一,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想方法.剖析勾股定理易錯(cuò)題,有助于加深學(xué)生對(duì)勾股定理的理解和掌握,也有助于提高學(xué)生的解題能力.

        關(guān)鍵詞:勾股定理 易錯(cuò)題

        一、審題不到位,受思維定式的干擾

        思維定式是人們受已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的影響,在分析和解決問(wèn)題時(shí),傾向于固定的思路和習(xí)慣.在解勾股定理題時(shí),有些學(xué)生受思維定式的干擾和影響,審題不夠嚴(yán)謹(jǐn)、到位,忽略題設(shè)條件,草率作答,從而導(dǎo)致錯(cuò)解產(chǎn)生.

        例1 已知直角三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和4,求第三邊的長(zhǎng).

        錯(cuò)解:第三邊得長(zhǎng)為32+42=25=5.

        錯(cuò)因分析:有些學(xué)生由于習(xí)慣了“勾三股四弦五”的說(shuō)法,在解答時(shí)會(huì)不假思索地直接應(yīng)用.在本題中,由于受思維定式的影響,未認(rèn)真審題,直接套用了“勾三股四弦五”,從而導(dǎo)致錯(cuò)解.事實(shí)上,“勾三股四弦五”這一理解是存在前提條件的,即若兩直角邊為的長(zhǎng)3和4時(shí),斜邊長(zhǎng)為5,而在本題,并沒(méi)有直接指明3和4一定為兩直角邊的長(zhǎng).所以,第三邊有可能為直角邊,也有可能為斜邊.在解答時(shí),需要分類討論.

        解:(1)當(dāng)兩直角邊的長(zhǎng)為3和4時(shí),第三邊長(zhǎng)為32+42=25=5.(2)當(dāng)一直角邊的長(zhǎng)為3,斜邊長(zhǎng)為4時(shí),第三邊長(zhǎng)為42-32=7.綜上,第三邊長(zhǎng)為5或7.

        二、理解不透徹,勾股定理及其逆定理混淆

        在解答勾股定理題時(shí),有些學(xué)生對(duì)勾股定理及其逆定理的概念理解不透徹,往往將兩者混淆起來(lái),導(dǎo)致出現(xiàn)錯(cuò)解.

        例2 在A港有甲乙兩艘輪船,若甲船沿北偏東30°方向以每小時(shí)15海里的速度前進(jìn),乙船沿南偏東某個(gè)角度以每小時(shí)20海里的速度前進(jìn),2小時(shí)后,甲船到達(dá)B島,乙船到達(dá)C島,B、C兩島相差50海里.請(qǐng)問(wèn):乙船是沿哪個(gè)方向航行的?

        錯(cuò)解:甲船航行的距離為AB=15×2=30(海里),乙船航行的距離為AC=20×2=40(海里).因?yàn)?02+402=50(海里),且BC=50(海里),所以△ABC為直角三角形.所以∠BAC=90°.所以乙船是沿著南偏東60°方向航行.

        錯(cuò)因分析:本題解法雖然最終的判斷結(jié)果是正確的,但是解題過(guò)程卻存在錯(cuò)誤.錯(cuò)誤原因在于,勾股定理及其逆定理兩者概念理解不透徹,混淆了勾股定理及其逆定理.勾股定理的使用前提是直角三角形,而本題沒(méi)有給出明確的提示,需要我們對(duì)三角形做出判斷.本題應(yīng)運(yùn)用勾股定理的逆定理進(jìn)行求解.

        解:甲船航行的距離為AB=15×2=30(海里),乙船航行的距離為AC=20×2=40(海里).因?yàn)?02+402=2500,502=2500,AB2+ AC2= BC2,所以△ABC為直角三角形.所以∠BAC=90°所以乙船是沿著南偏東60°方向航行.

        三、分析不深入,以偏概全而造成漏解

        以偏概全錯(cuò)誤是解數(shù)學(xué)題時(shí)比較常見(jiàn)的錯(cuò)誤之一.在解勾股定理題時(shí),有些學(xué)生分析不夠深入,考慮不夠全面,以偏概全,從而造成漏解,導(dǎo)致答案不完整.

        例3 在△ABC中,AB=20,AC=15,BC邊上的高為12,求△ABC的周長(zhǎng).

        錯(cuò)解:如圖1,應(yīng)用勾股定理,得BD=202-122=16,CD=152-122=9.所以BC=BD+CD=16+9=25.所以△ABC的周長(zhǎng)=AB+AC+BC=20+15+25=60.

        錯(cuò)因分析:上述解法犯了以偏概全錯(cuò)誤,只考慮了三角形的高在形內(nèi)的情況,遺漏了三角形高可能在形外這一情況,因而導(dǎo)致出現(xiàn)漏解,造成解題答案不完整.

        解:由用勾股定理,得BD=202-122=16,CD=152-122=9.(1)若∠C是銳角(如圖1),則BC=BD+CD=16+9=25,這時(shí)△ABC的周長(zhǎng)=AB+AC+BC=20+15+25=60.(2)若∠C是鈍角(如圖2),則BC=BD-CD=16-9=7,這時(shí)△ABC的周長(zhǎng)=AB++BC+CA=20+7+15=52.故△ABC的周長(zhǎng)為60或52.

        總之,在解勾股定理題時(shí),錯(cuò)誤是難以避免的,知錯(cuò)能改,善莫大焉.只要學(xué)生有恒心,有信心,善于找錯(cuò)、糾錯(cuò),就能輕松掌握勾股定理.

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