黨亞迪

江梓晗是剛從美國(guó)回來(lái)，由于廁所結(jié)構(gòu)不同他經(jīng)常會(huì)把尿?yàn)⒌窖澴由?。每次都是老師幫他換褲子。

今天中午起床時(shí)，他又把褲子灑濕了。我把備用褲子放在他床上后，幫助其他小朋友穿衣服。本想最后幫他換，結(jié)果我看到了：

他很熟練的把書(shū)包打開(kāi)取出內(nèi)褲，并自己穿好，接著又拿出秋褲自己穿好，最后拿出外套褲子很快都穿好褲管。他拉了拉褲子沒(méi)有拉上，經(jīng)過(guò)三次也沒(méi)有提好。他輕輕走到我面前“老師褲子太緊了，你幫我提一下”。我發(fā)現(xiàn)孩子褲子上有腰帶，于是提醒他“褲子有個(gè)帶子，可能是它太緊了。”晗晗發(fā)現(xiàn)后，自己把帶子解開(kāi)，拉了拉褲腰，褲腰變大了。他很輕松的提好了褲子。然后滿足的走到我跟前說(shuō)“老師，我很棒，你看我自己穿好了。”我在他臉上親了一下“你真棒”。晗晗高興的對(duì)其他小朋友說(shuō)“：老師表?yè)P(yáng)我了，她還親了我一下?！?/p>

晗晗的表現(xiàn)讓我很吃驚，他穿褲子竟然如此熟練，而且在遇到困難時(shí)也會(huì)自己想辦法解決。開(kāi)學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間，我都是一直包辦為他換褲子，從來(lái)都沒(méi)有問(wèn)過(guò)孩子或是讓孩子自己動(dòng)手。

《指南》中指出“要尊重和滿足他們不斷增長(zhǎng)的獨(dú)立要求，避免過(guò)度保護(hù)和包辦代替，以免剝奪幼兒自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)并指導(dǎo)幼兒自立，自理的嘗試?！狈攀肿尯⒆尤プ隽λ芗暗氖隆．?dāng)孩子完成一項(xiàng)工作后，要及時(shí)給予肯定和贊賞，當(dāng)孩子的存在價(jià)值被肯定和贊賞，他們也會(huì)感到無(wú)比興奮和快樂(lè)，在很大程度上增進(jìn)孩子的自信心。