梁馨文

黨的建設(shè)是一項宏大而艱巨的系統(tǒng)工程，它既有思想作風(fēng)建設(shè)，又有組織和紀律制度建設(shè)。我們的工作重點應(yīng)該放在哪里？我們認為，抓好黨員的思想教育，提高黨員的政治素質(zhì)，是黨的建設(shè)的核心任務(wù)，抓住了這個核心任務(wù)，就是抓住了根本，這項工作抓好了，其他工作就能順利進行。

“錯誤和挫折的發(fā)生，問題也往往主要出在黨內(nèi)。黨的狀況如何，對于國家和民族的命運具有決定性的意義”。我們黨是由六千四百萬黨員組成的，黨員的素質(zhì)如何，直接影響著黨的形象，影響著國家和民族的命運。因此，加強黨員的思想教育，提高黨員的思想政治素質(zhì)是我們黨建設(shè)好的基礎(chǔ)和根本。

我們黨是人民利益的忠實代表，全心全意為人民服務(wù)是我們的黨的宗旨。這就要求每個黨員，特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須保持無產(chǎn)階級先鋒戰(zhàn)士的本色，為人民的利益吃苦在前，享受在后，不為個人和小集團謀私利，時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，為共產(chǎn)主義奮斗終生。如果每個黨員都這樣做，對群眾就會有極大的吸引力、號召力和說服力，黨在人民群眾中的凝聚力就會大大加強。

我們黨是一個團結(jié)統(tǒng)一的整體，她要求每個黨員必須在政治上同黨中央保持高度一致，使黨的路線、方針和政策首先成為廣大共產(chǎn)黨員的自覺行動，并以自己的行動去影響、帶動群眾，而實現(xiàn)這種統(tǒng)一性，就必須加強對黨員隊伍的思想教育，不斷提高黨員的思想覺悟和政治素質(zhì)。

我們應(yīng)該看到，黨的十一屆三中全會以來，大多數(shù)黨員是擁護黨的路線、方針和政策的，并為之作出了積極的貢獻。但是在前一段時間，我們忽視了對黨員的馬克思主義基本理論和黨的基本知識的系統(tǒng)教育，導(dǎo)致了許多黨員的信仰危機和為人民服務(wù)思想的淡薄。致使許多黨員錯誤地認為馬克思主義已經(jīng)過時，共產(chǎn)主義運動不適合中國國情，社會主義不如資本主義，共產(chǎn)主義是虛無的等等，從而動搖了馬克思主義和共產(chǎn)主義的信仰，失去了前進的精神動力和目標(biāo)。誠然，這些年來各級黨校也辦過黨員培訓(xùn)班，但大都是學(xué)習(xí)時事政策，很少涉及馬克思主義的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)。馬克思主義是共產(chǎn)黨得以成立的思想理論基礎(chǔ)，不宜馬克思主義作為自己的思想理論基礎(chǔ)，也就不能稱其為共產(chǎn)黨。

全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨的根本宗旨，也是每個共產(chǎn)黨員的光榮義務(wù)，然而，由于我們忽視對廣大黨員進行系統(tǒng)的馬克思主義和黨的基本知識的教育，相當(dāng)一部分黨員同志沒有受到嚴格的組織生活的鍛煉，加之改革開放以來形形色色的資產(chǎn)階級思潮的侵蝕，許多黨員全心全意為人民服務(wù)的思想日趨淡化。

加強黨員教育，全面提高共產(chǎn)黨員的素質(zhì)是一個系統(tǒng)工程，也是一項長期任務(wù)。我們應(yīng)該在以下幾個方面加強對黨員的思想教育，提高黨員的政治素質(zhì)。

第一、系統(tǒng)地進行馬克思主義基礎(chǔ)理論教育，掌握一馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的立場、觀點、方法，樹立共產(chǎn)主義世界觀。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是指導(dǎo)我們思想的理論基礎(chǔ)，是黨的一切工作的指南，它對我們制定正確的路線、方針、政策提供科學(xué)的依據(jù)，通過系統(tǒng)教育，使每個共產(chǎn)黨員掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的立場、觀點和方法，并善于運用這些立場、觀點和方法去分析問題和解決問題，從而樹立共產(chǎn)主義世界觀，更好的發(fā)揮先鋒模范作用。

第二、系統(tǒng)的進行黨的基本知識和黨史教育，樹立實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想和全心全意為人民服務(wù)的思想。我們黨的思想是消滅剝削、消滅階級，解放全人類，實現(xiàn)共產(chǎn)主義；我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。通過黨的基本知識和黨史教育，使黨員全面理解我們黨的性質(zhì)和根本任務(wù)，了解在我們黨的歷史上廣大共產(chǎn)黨員，為了追求真理，為了實現(xiàn)人類最崇高的理想前赴后繼、出生入死的無私精神。

第三、加強新時期黨的基本路線的教育，堅定不移的堅持四項基本原則，堅持改革開放，反對資產(chǎn)階級自由化。通過新時期黨的基本路線的教育，使廣大黨員同志認識到十五大確定的社會主義初級階段的基本路線是我國實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本保證。同時在思想上要明確是堅持四項基本原則，堅持改革開放，還是搞資產(chǎn)階級自由化，這將是社會主義初級階段長期存在的思想斗爭，每個黨員都應(yīng)清醒的認識到斗爭的長期性和復(fù)雜性，自覺的同黨中央保持政治上思想上的高度一致，站到改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的前列，為實現(xiàn)現(xiàn)代化貢獻力量。

第四、堅持開展黨性、黨風(fēng)、黨紀、和思想道德教育，鞏固和擴大“三講”教育成果，不斷增強廣大黨員黨的意識、提高黨性修養(yǎng)，加強反腐倡廉教育，剖析典型案例，經(jīng)常進行社會主義道德教育和中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的教育等等，使廣大黨員具備良好的思想品德和凝聚群眾的人格力量，真正起到表率作用，促進社會主義精神文明建設(shè)。

抓好黨員思想教育的形式和方法有很多，根據(jù)年輕黨員比重大，又有一定文化基礎(chǔ)的實際，我認為采取以下幾種方法是必要的：

1、各級黨校應(yīng)舉辦不同層次的黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的輪訓(xùn)班，深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，繼續(xù)學(xué)習(xí)黨章、黨的基本路線，認真開展黨性黨風(fēng)黨紀教育和社會主義道德教育，向黨員灌輸無產(chǎn)階級的的世界觀和方法論，提高黨員的思想理論水平，提高全心全意為人民服務(wù)的自覺性。

2、充分發(fā)揮各級黨課教員的積極作用。在企業(yè)里，每個黨的支部都配備專兼職的黨課教員，由主管部門統(tǒng)一安排每個時期的黨課教育內(nèi)容，聯(lián)系實際，集中備課，主管部門加強檢查指導(dǎo)。

3、開展靈活多樣的教育活動。靈活、喜聞樂見的教育方法，黨員跟愿意接受。如黨內(nèi)開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“建功立業(yè)”等競賽活動；黨的基礎(chǔ)知識競賽活動；我為黨旗添光彩演講活動；組織黨員收看黨員教育內(nèi)容的電視節(jié)目；主管部門編發(fā)黨課教材，黨員分散學(xué)習(xí)，集中考試等等，都是行之有效的教育方法。

4、轉(zhuǎn)好典型的宣傳，推動黨員教育的發(fā)展和黨員素質(zhì)的提高，及時的總結(jié)宣傳，推廣先進黨員的典型事跡，是搞好黨員教育的一種主要辦法，主管部門應(yīng)該注重培養(yǎng)、總結(jié)、宣傳、推廣黨員中的先進典型，用榜樣的力量去推動黨員隊伍素質(zhì)的提高。