街邊的路燈投下一束束光，明晃晃地打在校門中鐫刻的大字上，一團(tuán)團(tuán)飛蟲在光束下不知疲倦地扇動(dòng)翅膀，空氣還是那樣的燥熱，一切都如三年前我最后一次跨出這扇校門的那個(gè)晚上。

我離開的時(shí)候沒留下悲傷，只留下了電扇刮過的聒噪夏日，哄鬧空氣走過的塑膠跑道，被榮譽(yù)包裹的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。它們都已成為愈發(fā)模糊的古老記憶。我只會(huì)在安靜而孤獨(dú)的夜晚將它們在腦海中悄悄回放，才發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處的念念不忘。時(shí)光是多么無情。

這部影片中的領(lǐng)銜主演是我，但更重要的角色，是你。

也許十年，二十年后，你會(huì)漸漸忘記我是誰，甚至記不得我曾經(jīng)的存在，你還會(huì)有好多學(xué)生，他們也會(huì)讓你開心，生氣，或是驕傲。然而在我心中，你卻是唯一的，在我并不漫長的生命路途中留下長長的深刻印跡，必將使我永遠(yuǎn)銘記于心。

其實(shí)內(nèi)心深處還悄悄地藏著一個(gè)想法：你有沒有過偶爾地，只是偶爾地想起我。

第一次被點(diǎn)名朗讀課文的每個(gè)瞬間我都清晰記得：第一季語文課上，我匆忙站起，于慌亂中碰掉了同桌的一支筆。陽光透過窗外楊樹的葉子投到我捧起的課本上，我站在一片氤氳中，聲音因緊張而顫抖。不足千字的報(bào)道，被我讀得磕磕絆絆，四周漸漸有了笑聲。待我讀后，你示意我坐下，耐心地一個(gè)個(gè)糾正我讀錯(cuò)的字音。未了，還不忘認(rèn)真地向大家說上一句：“讀得很不錯(cuò)呢。”

這句夸贊，引出了兩年的難忘時(shí)光。

然后就有了卷紙上的“追求卓越”，有了每節(jié)課都不會(huì)缺少的點(diǎn)名，無論我的回答是否正確，舉止上是否從容，你都會(huì)點(diǎn)頭、微笑，同第一次一模一樣。

可惜我并不是一個(gè)擁有極強(qiáng)感性思維的人，在語文上的加倍付出，終也不過是換回一些微小的進(jìn)步，同接近滿分的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)比起來，語文成績似乎要低到塵埃里了。我不知多少次被教導(dǎo)主任找去談話，有時(shí)也帶著你，每次我都會(huì)很愧疚，又有點(diǎn)自責(zé)，因?yàn)槲颐靼走@完全都是我自己的問題。而你只是笑笑，然后幫我在試卷上寫下一條條錯(cuò)誤原因，再補(bǔ)上一個(gè)“追求卓越”。

“卓”，高超，不平凡，“越”，度過，超出?！白吭健保叱霰?。我一直在向這個(gè)方向努力。

記得你曾經(jīng)允諾我們：通過所有古詩文測試的同學(xué)，可以獲得你親自書寫的“金榜題名”。這并不是一個(gè)容易的挑戰(zhàn)：為此，我要背下幾十篇古文，記熟關(guān)鍵詞，還要掌握精準(zhǔn)譯文。但我還是成功了，我很驕傲我是唯一一個(gè)成功的同學(xué)，我知道你也一樣。這個(gè)更看重記憶力的挑戰(zhàn)是缺乏感性思維的我在語文方面取得的最好成績，但它能證明：我真的一直在向你說的“卓越”努力。

你祝愿我金榜題名，你希望我追求卓越，三年后，想到你對(duì)我的鼓勵(lì)，內(nèi)心仍然會(huì)泛起感動(dòng)的漣漪。對(duì)你而言，普通的一句話，在我心里，已有了一個(gè)不可替代的重要地位。

我寫下這些的時(shí)候，已到深夜，透過玻璃窗向外望去，兩排馬路沿著筆直的馬路延伸到無限遠(yuǎn)的地方，光亮由一點(diǎn)一點(diǎn)連成一片一片，又突然想到你，想知道你會(huì)不會(huì)仍然在燈下為一個(gè)學(xué)生改著的卷紙，或是為他補(bǔ)上一句“追求卓越”。

你是時(shí)光中的掠影，在我的生命里劃過斑駁之后，義無反顧地照亮下一個(gè)人；你驅(qū)散了我青春路上可能的黑暗，那個(gè)你以為和其他人一樣輕易經(jīng)過的女孩，卻深深記得你的一切。你是那么平凡，曾經(jīng)就在我的身邊，一點(diǎn)也不完美，還有不少缺點(diǎn)。但我卻從未忘記你，還那么那么想你。

親愛的老師，我不再是初中那個(gè)傻傻的小丫頭了，性格、模樣都在變。我總會(huì)在心中默默地想：總有一天，我會(huì)成為一個(gè)卓越的人，讓你為曾經(jīng)有過我這樣一個(gè)學(xué)生而驕傲，雖然那時(shí)候你或許已經(jīng)記不得我的臉、我的名字。

十年，二十年，你會(huì)漸漸忘記我是誰，甚至記不得我曾經(jīng)的存在。

然而，在我心中，你永遠(yuǎn)是唯一的，是使我永遠(yuǎn)銘記于心的。