【摘要】在現(xiàn)代漢語中，歧義面臨的是語言的形式和意義的矛盾這一事實(shí)，它反映了現(xiàn)代漢語系統(tǒng)錯(cuò)綜復(fù)雜和精細(xì)微妙之處，研究歧義問題有著十分重要的理論意義。筆者發(fā)現(xiàn)“V+的+就是+N”這一結(jié)構(gòu)有時(shí)會(huì)產(chǎn)生歧義，有時(shí)又沒有歧義。在借鑒前人成果的基礎(chǔ)上，筆者試研究“V+的+就是+N”結(jié)構(gòu)的歧義情況。

【關(guān)鍵詞】歧義；“V+的+就是+N”結(jié)構(gòu)；句法；語義

近十幾年來，中國學(xué)者對漢語歧義結(jié)構(gòu)的研究取得了非常顯著的研究成果。朱德熙先生（1969）說：“所謂語法歧義指的是句子的多義現(xiàn)象。”（1980）又說：“一種語言語法系統(tǒng)里的錯(cuò)綜復(fù)雜和精細(xì)微妙之處往往在歧義現(xiàn)象里得到反映。因此，分析歧義現(xiàn)象會(huì)給我們許多有益的啟示，使我們對于語法現(xiàn)象的觀察和分析更加深入?！?/p>

“V+的+就是+N”是一種歧義結(jié)構(gòu)，如“反對的就是校長”有歧義，其中“反對的”可以指“反對者”，表施事；也可以指“被反對者”，表受事。但是，“反對的就是這件事”沒有歧義。因此，深入探討“V+的+就是+N”結(jié)構(gòu)的歧義現(xiàn)象，有其深刻的意義。

下面，筆者將先對“V+的+就是+N”這一句式本身的一般特點(diǎn)進(jìn)行分析，指出該結(jié)構(gòu)產(chǎn)生歧義的原因；其次，分別從該句式的V和N 著手，涉及動(dòng)詞配價(jià)和名詞語義角色這些方面，闡述該結(jié)構(gòu)歧義產(chǎn)生原因；最后，筆者將針對該句式，提出消除歧義的對策。

一、“V+的+就是+N”句式歧義的產(chǎn)生及類型

在“V+的+就是+N”中，“V+的”本身就會(huì)產(chǎn)生歧義，其中動(dòng)詞與名詞之間的語義關(guān)系，促成了該句式的歧義現(xiàn)象?！癡+的+就是+N”句式屬于語義組合歧義這一類型?！皾h語短語的結(jié)構(gòu)關(guān)系往往是顯性的。然而語義關(guān)系則是那些隱藏在顯性結(jié)構(gòu)背后的語法結(jié)構(gòu)關(guān)系。通常表現(xiàn)為施事一動(dòng)作、動(dòng)作一施事、受事一動(dòng)作、動(dòng)作一受事等關(guān)系?！薄癡+的+就是+N”句式的歧義主要是由動(dòng)詞和名詞的語義關(guān)系不同而產(chǎn)生的。例如：

（1）反對的就是校長。

（2）看的就是病人。

（3）扮演的就是一個(gè)有名的演員。

（4）表揚(yáng)的就是領(lǐng)導(dǎo)。

（5）喜歡的就是那個(gè)女孩兒。

其中“反對的”可以指動(dòng)作施事，即發(fā)出“反對”這一動(dòng)作的人；也可以指動(dòng)作受事，即承受“反對”這一動(dòng)作的人。同理，“看的”、“扮演的”、“表揚(yáng)的”、“喜歡的”也都既可以理解為施事，又可以理解為受事。由此，我們能很明確地將這一句式歸入語義組合歧義這一類型。然而，按照這種句式造出的句子并非都有歧義。例如：

（6）發(fā)明的就是一個(gè)青年工人。

（7）關(guān)心的就是分?jǐn)?shù)。

（8）反對的就是這件事。

（9）講的就是這些。

（10）介紹的就是方法。

其中“發(fā)明的”只能理解成動(dòng)作施事，“關(guān)心的”、“反對的”、“講的”和“介紹的”在這些句中只能理解為動(dòng)作受事。這些句子，表達(dá)明確，只有一種意思，并不是像“打的就是你”這個(gè)句子一樣有兩種意思。一個(gè)具有潛在歧義結(jié)構(gòu)的句式所造出的句子，有的有歧義，有的無歧義，筆者將深入“V+的+就是+N”這一結(jié)構(gòu)，分別從其中的V和N著手，探討這一特殊現(xiàn)象的原因，從而更好地把握“V+的+就是+N”這一結(jié)構(gòu)。

二、“V+的+就是+N”中的“V”

“V+的+就是+N”結(jié)構(gòu)歧義的產(chǎn)生主要是動(dòng)詞和名詞的語義關(guān)系不同造成的。然而，同樣的結(jié)構(gòu)，有時(shí)是歧義句，有時(shí)卻是非歧義句，如“打的就是你”有歧義，“打的就是這條狗”沒有歧義。筆者將首先從該結(jié)構(gòu)中的“V”入手，深入其中。

1、V的配價(jià)

“V+的+就是+N”結(jié)構(gòu)中的“V+的”是能夠單獨(dú)作主賓語來指稱事物的，如“喝的”、“想的”?！癡+的”形成的“的”字結(jié)構(gòu)能否作主賓語來指稱事物，與動(dòng)詞的配價(jià)問題有關(guān)，關(guān)系如下：

第一，由一價(jià)動(dòng)詞構(gòu)成的“V1+的”，其中如果V1的配價(jià)成分沒有出現(xiàn)，那么就能單獨(dú)作主賓語來指稱事物，它所指稱的是V1的配價(jià)成分，也即V1所關(guān)聯(lián)的那個(gè)名詞性詞語。例如：

（11）游泳的就是小王。

（12）枯萎了的就是月季花。

例（11）里的“游泳的”在句中作主語，指稱 “游泳”的施事。例（12）里“枯萎了的”在句中也作主語，指稱 “枯萎”的主體。如果V1的配價(jià)成分出現(xiàn)了，就不能單獨(dú)作主賓語來指稱事物。如“小明游泳的”、“那朵梔子花枯萎了的”都說不通。

第二，由二價(jià)動(dòng)詞V2構(gòu)成的“V2+的”，其中如果V2的兩個(gè)配價(jià)成分只有一個(gè)出現(xiàn)在“V2+的”里，那么由此構(gòu)成的“V+的”都能作主賓語來指稱事物。比如，“研究”是二價(jià)動(dòng)詞，它關(guān)聯(lián)兩種名詞性詞語，一是“研究”的施事，二是“研究”的受事。比如：

（13）研究歷史的就是王老師。

（14）王老師研究的就是歷史。

例（13）里“研究歷史的”作主語，指稱“研究”的施事，受事在其中出現(xiàn)。例（14）中“王老師研究的”作主語，指稱“研究”的受事，施事在其中出現(xiàn)。如果V2的兩個(gè)配價(jià)成分同時(shí)出現(xiàn)，就不能作主賓語指稱事物。如“小王設(shè)計(jì)圖稿的”、“他打聽消息的”等。

第三，由三價(jià)動(dòng)詞V3構(gòu)成的“V3+的”，只要V3的三個(gè)配價(jià)成分有一個(gè)沒有在結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)，就能作主賓語來指稱事物。如：

（15）不給他錢的也送了一些東西給他。

（16）李明給我的就是一個(gè)蘋果。

例（15）里“不給他錢的”在句中作主語，指稱“給”的施事；例（16）中的“李明給我的”在句中也作主語，指稱“給”的受事。

從以上論述得出，“V+的”所形成的“的”字結(jié)構(gòu)能否作主賓語來指稱事物，取決于“V+的”里是否缺省V的配價(jià)成分，如果缺省，能作主賓語來指稱事物；如果沒有缺省，就不能作主賓語來指稱事物。它所指稱的一定是其中V的配價(jià)成分。

2、“V+的”的歧義問題

“V+的”在“V+的+就是+N”句式中指稱事物的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生歧義，如“打的就是你”，這就涉及到“V+的”中出現(xiàn)的V的配價(jià)成分的數(shù)目。由上面例子可以發(fā)現(xiàn)，“V+的”有歧義，意味著它一定可以指稱動(dòng)詞V的兩個(gè)配價(jià)成分，進(jìn)一步推斷可以得出：

第一，有歧義的“V+的”，其中的V一定是二價(jià)動(dòng)詞或三價(jià)動(dòng)詞。

第二，“V+的”里所缺省的動(dòng)詞配價(jià)成分不止一個(gè)。

例子如下：

（17）跑步的就是小麗。

（18）跳舞的就是王阿姨。

（19）a：擔(dān)心的就是媽媽。

b：我擔(dān)心的就是媽媽。

（20）a：給的就是你。

b：我給你的就是些衣服。

例（17）、（18）中“V+的”中的“跑步”、“跳舞”是一價(jià)動(dòng)詞，“跑步的”、“跳舞的”里只缺省一個(gè)動(dòng)詞配價(jià)成分，沒有歧義，在句中作主語，指稱“跑步”、“跳舞”的施事。

例（19）中“V+的”中的“擔(dān)心”是二價(jià)動(dòng)詞。在a句里，“擔(dān)心的”缺少了兩個(gè)動(dòng)詞配價(jià)成分，既可指“擔(dān)心媽媽”，也可指“媽媽擔(dān)心”，有歧義。在b句里，“我擔(dān)心的”只缺少一個(gè)動(dòng)詞配價(jià)成分，“我擔(dān)心的”無歧義，作主語，指稱“擔(dān)心”的受事。

例（20）中“V+的”中的“給”是三價(jià)動(dòng)詞。在a句中，“給的”缺少三個(gè)動(dòng)詞配價(jià)成分，“給”的施事、受事和與事都沒有在出現(xiàn)，所以有歧義。在b句里，“我給你的”只缺少一個(gè)動(dòng)詞配價(jià)成分，“我給你的”無歧義，作主語，指稱“給”的受事。

從以上例子可以發(fā)現(xiàn)，“V+的”這種“的”字結(jié)構(gòu)作主賓語來指稱事物是否有歧義，有很強(qiáng)的規(guī)律性。關(guān)于這種“的”字結(jié)構(gòu)，已故著名語法學(xué)家朱德熙先生提出了一個(gè)非常有名的歧義指數(shù)公式。這個(gè)公式是：

P=n-m

其中，用P來表示這種“的”字結(jié)構(gòu)的歧義指數(shù)，由它來說明這種結(jié)構(gòu)能否指稱事物，會(huì)不會(huì)產(chǎn)生歧義；用n來表示V的配價(jià)數(shù)；用m來表示在“V+的”結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)的V配價(jià)成分的數(shù)目。

當(dāng)P為零時(shí)，“V+的”結(jié)構(gòu)不能作主賓語來指稱事物；當(dāng)P為1時(shí)，“V+的”結(jié)構(gòu)可以作主賓語來指稱事物，往往沒有歧義；當(dāng)P為2或3時(shí)，“V+的”結(jié)構(gòu)能作主賓語來指稱事物，而且一般有歧義。

通過以上分析，在“V+的+就是+N”句式中，“V+的”有歧義，是因?yàn)槠渲袆?dòng)詞所缺省的配價(jià)成分?jǐn)?shù)目不止一個(gè)。再來看“打的就是這條狗”這個(gè)例子，“打的”有歧義，但例子無歧義，這就需要對“V+的+就是+N”中的“N”進(jìn)行分析了。

三、“V+的+就是+N”中的“N”

除了以上探討的V的配價(jià)、“V+的”問題之外，最終導(dǎo)致“V+的+就是+N”句式產(chǎn)生歧義，是其中的V和N相互作用的結(jié)果，這就涉及到N相對于前面V所扮演的語義角色，即動(dòng)詞性成分與名詞性成分的語義關(guān)系。在這里，要用到美國語言學(xué)家菲爾墨創(chuàng)立的格語法理論，它是由配價(jià)理論衍生而來的。配價(jià)理論重在說明動(dòng)詞對名詞性成分的支配能力這一問題，然而，若要對有價(jià)詞語的支配能力進(jìn)行全面的反映，還應(yīng)該繼續(xù)描寫這些詞語和受其支配的從屬成分間的語義關(guān)系，也就是說，應(yīng)該揭示出從屬于有價(jià)詞語的各個(gè)名詞性成分的語義角色，即價(jià)質(zhì)。借助格語法基本理論，我們可以對“V+的+就是+N”結(jié)構(gòu)中“N”的語義角色進(jìn)行分析。實(shí)例如下：

（21）反對的就是王廠長。

（22）懲罰的就是李經(jīng)理。

（23）猜的就是你。

（24）通知的就是我。

（25）說的就是你。

（26）吃的就是饅頭。

（27）看的就是這部電影。

（28）學(xué)的就是這本書。

（29）要的就是這個(gè)味兒。

（30）記載的就是歷史。

在上述這些句子中，例（21）～（25）有歧義，例（26）～（30）沒有歧義。例子中的“V+的”結(jié)構(gòu)里“V”所缺省的配價(jià)成分都不止一個(gè)，都有歧義，“反對的”、“懲罰的”、“猜的”、“通知的”、“說的”、“吃的”、“看的”、“學(xué)的”、“要的”和“記載的”都既可指稱動(dòng)作的施事，也可指稱動(dòng)作的受事，兩組的不同在于后面名詞性成分與動(dòng)詞性成分之間的語義關(guān)系數(shù)目不一樣。例（21）～（25）中的“王廠長”、“李經(jīng)理”、“你”和“我”與前面動(dòng)詞所表示的動(dòng)作行為的語義關(guān)系不止一種，既可以是動(dòng)作行為的發(fā)出者，也可以是動(dòng)作行為的承受者。但是例（26）～（30）中的“饅頭”、“這部電影”、“這本書”、“這個(gè)味兒”和“歷史”與前面動(dòng)詞所表示的動(dòng)作行為的語義關(guān)系只有一種。因此，盡管“V +的”是有歧義的，可以指稱多種事物，但其后的N與動(dòng)詞性成分在結(jié)構(gòu)中的語義關(guān)系只有一種的話，“V+的+就是+N”就不會(huì)產(chǎn)生歧義。又如“反對的就是罷工”、“猜的就是這個(gè)謎語”、“關(guān)心的就是父母的健康”等這樣類似的語言片段都沒有歧義。

因此，“V+的+就是+N”里“N”與“V”之間的語義關(guān)系數(shù)目，也是該結(jié)構(gòu)產(chǎn)生歧義的原因之一。在“V+的”所缺省的動(dòng)詞配價(jià)成分不止一個(gè)的前提下，其中“N”與“V”的語義關(guān)系不止一種，那么該結(jié)構(gòu)就會(huì)產(chǎn)生歧義。

四、“V+的+就是+N”句式歧義的消除

前人對“V+的+就是+N”句式歧義產(chǎn)生原因的研究有許多，但很少有針對這一句式提出的歧義消除的方法。筆者就“V+的+就是+N”這一句式，提出相應(yīng)的歧義消除方法。

第一，通過改變句式、語序或添加語詞來消除該句式的歧義。例如：

通知的就是你。→被通知的人就是你。

通知的就是你。→去通知的人就是你。

通過添加被動(dòng)標(biāo)記詞“被”和動(dòng)詞“去”，可以消除“通知的”所指稱的受事和施事這兩種語義性質(zhì)，“通知的就是你”的歧義也就消除了。再如：

喜歡的就是王老師?！瑢W(xué)們喜歡的就是王老師。

喜歡的就是王老師?！矚g玫瑰花的就是王老師。

打的就是你?！覀円虻木褪悄恪?/p>

打的就是你。→打我們的就是你。

第二，語境作為消除歧義的重要手段之一，對“V+的+就是+N”句式內(nèi)部歧義的消除也起著非常重要的作用。例如單獨(dú)說“開刀的就是我父親”，既可理解為“我父親給某人開刀”，也可理解為“某人給我父親開刀”。但在“開刀的就是我父親，他技術(shù)精湛，您就放心吧！”這句話中，“開刀的就是我父親”沒有歧義，這是由于受到后文語境的制約，在上文中只能理解為“開刀”這個(gè)動(dòng)作的施事。又如單獨(dú)說“教訓(xùn)的就是他”，既可理解為“他教訓(xùn)某人”，也可理解為“某人教訓(xùn)他”。但是在“你們看，教訓(xùn)的就是他，他還一副嬉皮笑臉、不以為意的樣子”這句話中，“教訓(xùn)的就是他”并沒有產(chǎn)生歧義，它所表達(dá)的意思是“教訓(xùn)他”，受前后文語境的制約，只能理解為“教訓(xùn)”這個(gè)動(dòng)作的受事。所以聯(lián)系上下文，可以有效排除歧義。

五、結(jié)語

本文基于配價(jià)理論、“V+的”的指稱及歧義指數(shù)問題、N的語義角色，對“V+的+就是+N”這一結(jié)構(gòu)的歧義現(xiàn)象進(jìn)行了分析，對于該句式歧義產(chǎn)生的原因及歧義消除的對策，得出以下結(jié)論：

第一，“V+的+就是+N”中的“V”必須是二價(jià)動(dòng)詞或三價(jià)動(dòng)詞，同時(shí)在“V+的”中所缺省的動(dòng)詞的配價(jià)成分不止一個(gè)，如此情況下，“V+的”本身可作兩種以上解釋，這是該結(jié)構(gòu)歧義產(chǎn)生的一個(gè)前提條件。

第二，“V+的+就是+N”歧義句式中的“N”與“V”之間構(gòu)成的語義關(guān)系不止一種，并且通常構(gòu)成的是施事或受事的關(guān)系。在這種情況下，其中“V+的”與“N”是多對多的關(guān)系，在語義選擇時(shí)必然會(huì)產(chǎn)生兩種以上的意思，那么“V+的+就是+N”的歧義現(xiàn)象就產(chǎn)生了。

第三，筆者針對“V+的+就是+N”句式歧義的消除，提出了一些方法。主要是通過改變語序、增加詞語等變換手段以及借助上下文語境制約，來消除“V+的+就是+N”句式所產(chǎn)生的歧義。

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【作者簡介】

曹雪凝（1993—），女，漢族，湖北大冶人，碩士研究生學(xué)歷，單位：四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院，主要研究方向：語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)。