【摘 要】 本文介紹了平邑縣初級中學(xué)乒乓球運(yùn)動開展現(xiàn)狀的問卷調(diào)查情況，分析了平邑縣初級中學(xué)乒乓球運(yùn)動教學(xué)現(xiàn)狀，得出結(jié)論并提出了對策建議。指出，平邑縣初級中學(xué)乒乓球?qū)I(yè)的體育教師所占比例較少，不能滿足相應(yīng)的需求；乒乓球臺材質(zhì)多為水泥材質(zhì)，較好的球臺所占比例不多；初級中學(xué)學(xué)生乒乓球的活動形式較為單一，多為自發(fā)性和興趣性；學(xué)生的比賽形式單一。由此建議，學(xué)校在招聘體育教師上應(yīng)有所側(cè)重；要增加乒乓球的經(jīng)費(fèi)投入；要督促體育教師多開展乒乓球活動，多主動組織比賽。

【關(guān)鍵詞】 平邑縣；初級中學(xué)；乒乓球運(yùn)動；開展現(xiàn)狀；發(fā)展對策

乒乓球是中國國球，也是一種世界流行的球類體育項目。學(xué)校乒乓球的學(xué)習(xí)是乒乓球能長久不衰的基礎(chǔ)，本文通過對平邑縣初級中學(xué)的乒乓球活動的開展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)査研究，探討影響平邑縣初級中學(xué)乒乓球運(yùn)動開展普及和可持續(xù)發(fā)展的因素，找出相應(yīng)的發(fā)展思路和對策。

一、平邑縣初級中學(xué)乒乓球運(yùn)動開展現(xiàn)狀的問卷調(diào)查情況

通過查閱有關(guān)資料，根據(jù)本文的需要設(shè)計出調(diào)查問卷。本研究采用按隨機(jī)抽樣和典型抽樣的方法，分別確定：平邑縣城區(qū)初級中學(xué)5所初中（平邑一中、賽博中學(xué)、興蒙學(xué)校、曾子中學(xué)、十七中），隨機(jī)抽取10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中（平邑鎮(zhèn)中學(xué)，豐陽初級中學(xué)、臨澗初級中學(xué)，武臺初級中學(xué)、仲村初級中學(xué)等），共15所學(xué)校為研究對象；共發(fā)放學(xué)生問卷1600份，回收1600份，有效卷1500份，有效回收率93.75%；發(fā)放教師問卷60份，回收60份，有效問卷56份，有效率93.4%；同時本文還對15所學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師按照訪談提綱進(jìn)行了訪談，以獲取本文所需的數(shù)據(jù)。

二、平邑縣初級中學(xué)乒乓球運(yùn)動教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查分析

1、平邑縣初級中學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)實行情況

為適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革的需要，國家教育部在2001年頒布了《全日制義務(wù)教育普通高級中學(xué)體育（1—6年級）體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）》，調(diào)查結(jié)果顯示：平邑縣城區(qū)初級中學(xué)5所、10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的體育老師均按照新課標(biāo)的要求進(jìn)行體育與健康課程的教學(xué)。

2、平邑縣初級中學(xué)體育教師所教課程的專業(yè)情況

體育教師是體育課的設(shè)計者和具體實施者，他們的專業(yè)技術(shù)水平直接影響到該地區(qū)體育課的開展情況。通過對平邑縣初級中學(xué)體育教師專項情況調(diào)查，乒乓球?qū)ｍ椀捏w育教師配備情況不是很理想。平邑縣城區(qū)初級中學(xué)5所共有17名體育教師，有專業(yè)教師8名，占到總教師數(shù)的47.1%；10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中共有26名體育教師，有專業(yè)教師11名，占到總教師數(shù)的42.3%；而其他的15名教師都是非體育專業(yè)兼職上體育課；說明平邑縣初級中學(xué)體育教師在引進(jìn)中對體育教師的配置缺乏足夠的重視和規(guī)劃，同時對于體育課的重視程度相對較弱。

3、平邑縣初級中學(xué)乒乓球運(yùn)動器材場地情況

場地器材即乒乓球臺是開展乒乓球運(yùn)動的物質(zhì)基礎(chǔ)和必備條件。通過對平邑縣初級中學(xué)乒乓球臺情況調(diào)查顯示，各中學(xué)均含有乒乓球球臺，而乒乓球球臺的材質(zhì)主要以水泥和SMC材料為主，平邑縣城區(qū)初中共有64副，其中水泥材料共有21副，占32.8%，SMC材料共有43副，占67.2%；鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中共有143副，水泥材料共有64副，占44.8%，SMC材料共有79副，占55.2%；在數(shù)量上，平邑縣城區(qū)初中主要在十二到十六張，占78%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中主要在十張以上，占67.2%。從乒乓球球臺材質(zhì)和數(shù)量情況可以看出：乒乓球運(yùn)動在平邑縣初中的普及率較高，乒乓球的基礎(chǔ)建設(shè)對器材質(zhì)量的建設(shè)力度較好。

4、平邑縣初級中學(xué)學(xué)生課外乒乓球活動的組織形式情況

課外乒乓球活動組織形式，是學(xué)生課外自發(fā)的個體間、集體間共同參與乒乓球運(yùn)動的形式，是學(xué)生養(yǎng)成體育活動興趣的主要形式。調(diào)查顯示，平邑縣初級中學(xué)課外體育活動主要發(fā)生在下午放學(xué)以后，經(jīng)調(diào)查我們可以看出：平邑縣中學(xué)學(xué)生課余乒乓球活動組織形式806名學(xué)生以個人自由活動為主，占學(xué)生的53.8%，其次是自發(fā)興趣小組312名學(xué)生，占學(xué)生的20.8%，而有組織、有目的的組織形式如班級組織、學(xué)校組織、政府組織學(xué)生382名，三者共占25.5%。說明中學(xué)課外乒乓球活動主要是以學(xué)生自由活動為主，缺少教師的指導(dǎo)和支持。

5、平邑縣初級中學(xué)學(xué)生課外乒乓球活動地點(diǎn)情況

學(xué)生課外體育活動，周一到周五期間可以在下午放學(xué)后在學(xué)校的體育場地上進(jìn)行，那么在周末的時候，活動地點(diǎn)的情況將是他們參與體育活動的不可忽視的影響因素。經(jīng)調(diào)查我們可以看出：平邑縣初級中學(xué)學(xué)生中在校參與課外乒乓球活動的地點(diǎn)中，987名學(xué)生選擇在學(xué)?；顒?，占65.9%；其次269名學(xué)生在活動中心，占17.9%；109名學(xué)生分別選擇在培訓(xùn)單位或者其他地方進(jìn)行課外乒乓球活動，占5%。城區(qū)初中的學(xué)生，學(xué)校仍是他們參與課外乒乓球活動的主戰(zhàn)場，1148名學(xué)生在學(xué)校參與課外乒乓球活動，占76.5%，其次是活動中心109名，占5%；然后是家庭147名，占9%；說明學(xué)校是平邑縣初級中學(xué)學(xué)生參與課外乒乓球活動的最主要的地方，雖然也有學(xué)生選擇在學(xué)校之外的擁有乒乓球場地器材的地方參與乒乓球運(yùn)動，但是學(xué)校之外的乒乓球場地?zé)o償除了設(shè)施簡陋，還有數(shù)量比較少，同時還有學(xué)生周末學(xué)習(xí)任務(wù)也非常多導(dǎo)致學(xué)生參與的動力不足。

6、平邑縣初級中學(xué)校內(nèi)乒乓球比賽情況

校內(nèi)乒乓球比賽的開展是學(xué)校體育的重要組成部分，經(jīng)常舉行各種形式的比賽，在教學(xué)成果的檢查目的之外，可以促進(jìn)學(xué)生積極參與課外乒乓球的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，通過比賽場上多種形式的交流和學(xué)習(xí)，可以幫助學(xué)生盡快掌握所學(xué)各種技能，同時也可以培養(yǎng)學(xué)生高尚的體育道德情感，堅強(qiáng)的意志，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，增進(jìn)學(xué)生之間的感情。

通過對走訪收集資料的整理和總結(jié)，得知平邑縣初級中學(xué)校內(nèi)乒乓球比賽情況：學(xué)校運(yùn)動會乒乓球比賽每年都能夠舉行的有6所、占40%，班級之間乒乓球比賽有62個班級、占33.2%?？梢钥闯?，校內(nèi)乒乓球比賽只有一少部分體育教師真正參與進(jìn)去，學(xué)生對乒乓球比賽的熱情度與學(xué)校和體育教師的不關(guān)心形成了較大的反差，這樣不利于維持學(xué)生參與乒乓球運(yùn)動的熱情，不利于乒乓球運(yùn)動在學(xué)校的開展和創(chuàng)造良好的乒乓球活動氛圍。

三、結(jié)論與對策建議

由調(diào)查得知，平邑縣初級中學(xué)乒乓球?qū)I(yè)的體育教師所占體育教師隊伍的比例較少，不能滿足相應(yīng)的需求，不利于學(xué)生對乒乓球的全面認(rèn)識和興趣培養(yǎng)。乒乓球臺材質(zhì)多為水泥材質(zhì)，較好的球臺所占比例不多。平邑縣初級中學(xué)學(xué)生乒乓球的活動形式較為單一，多為自發(fā)性和興趣性。平邑縣初級中學(xué)學(xué)生的活動地點(diǎn)多為學(xué)校，學(xué)校之外能夠滿足學(xué)生要求的地方少。學(xué)生的比賽形式單一，多為自發(fā)形式，老師參與較少。由此建議學(xué)校在招聘體育教師上應(yīng)有所側(cè)重，多招專項老師；學(xué)校要增加乒乓球的經(jīng)費(fèi)投入，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)乒乓球的熱情；校方要督促體育教師，增加以體育教師為主導(dǎo)的乒乓球活動；體育教師應(yīng)主動組織比賽，有所帶領(lǐng)才能豐富活動氛圍。

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【作者簡介】

袁汝金（1969-）男，山東臨沂人，研究方向：體育教學(xué)與訓(xùn)練.