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        淺談學(xué)校宿舍文化建設(shè)和管理新模式的探究

        2017-04-15 17:25:25曹紅霞
        大觀 2016年12期
        關(guān)鍵詞:新模式文化建設(shè)宿舍

        曹紅霞

        摘要:高校宿舍既是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、休息的地方,又是學(xué)生交流思想、培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要場(chǎng)所。宿舍被稱為大學(xué)生的“第一社會(huì)、第二家庭、第三課堂”。為此,抓好高校的宿舍文化建設(shè)和管理工作,促進(jìn)學(xué)生各方面的管理工作扎實(shí)有效的進(jìn)行顯得尤為重要。

        關(guān)鍵詞:宿舍;文化建設(shè);新模式

        一、高校宿舍文化的內(nèi)涵

        高校宿舍文化是指在高校宿舍這個(gè)特定的環(huán)境里,宿舍管理者和宿舍成員依據(jù)客觀條件,從事各種活動(dòng)所形成的物質(zhì)環(huán)境和文化氛圍的總和。

        高校宿舍文化按照性質(zhì)可以分為兩大類別: 物質(zhì)環(huán)境和文化環(huán)境 ;按照高校宿舍文化的內(nèi)部結(jié)構(gòu),劃分為三個(gè)層面: 第一層面為物質(zhì)層面,即學(xué)生宿舍園區(qū)內(nèi)的硬件設(shè)施布局結(jié)構(gòu)、環(huán)境衛(wèi)生等方面,它是宿舍文化的基礎(chǔ),其建設(shè)主體以學(xué)校為主; 第二層面為制度層面,即宿舍管理規(guī)章制度和日常遵循的道德規(guī)范的建設(shè)和執(zhí)行,它是宿舍文化的保障機(jī)制,主要依靠宿舍管理者建設(shè)實(shí)踐; 第三層面為精神層面,即宿舍主體成員在長(zhǎng)期的生活和活動(dòng)中,宿舍管理者和宿舍成員依據(jù)客觀條件所形成的共同的思想意識(shí)、審美觀、政治信念和價(jià)值取向等,它是宿舍文化的靈魂,其建設(shè)主體由宿舍的個(gè)體成員共同構(gòu)成。

        二、高校宿舍文化建設(shè)和管理的意義

        高校宿舍是大學(xué)生停留時(shí)間較長(zhǎng)、交流最頻繁的場(chǎng)所之一 ,高校宿舍文化建設(shè)是高校校園文化建設(shè)的重要分支,是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作的重要內(nèi)容,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和檢驗(yàn)思想政治教育成果的重要途徑。文明健康、積極向上的高校宿舍文化,對(duì)高校文化的形成和高校學(xué)生管理工作有重要的意義。

        (一)教育引導(dǎo)

        高校宿舍文化建設(shè)是一種潛移默化的思想政治工作,宿舍文化建設(shè)可以對(duì)課堂教育教學(xué)起到補(bǔ)充和延伸的作用。大學(xué)生的品德與價(jià)值觀念是在學(xué)習(xí)、生活、交流思想的過程中形成和發(fā)展起來的,健康向上的宿舍文化建設(shè)對(duì)大學(xué)生高尚品德與正確價(jià)值觀念的形成起著重要作用。

        (二)性格塑造

        大學(xué)時(shí)期是學(xué)生人格轉(zhuǎn)換的重要時(shí)期,宿舍文化建設(shè)對(duì)處在青年時(shí)期可塑性較強(qiáng)的大學(xué)生來說,其塑造性格的作用是相當(dāng)突出的。健康高雅的宿舍文化對(duì)學(xué)生的思想道德、行為方式等方面能產(chǎn)生積極向上的引導(dǎo)作用,有利于形成和諧愉悅的氣氛,促進(jìn)大學(xué)生人格的完善;低級(jí)趣味、格調(diào)低下的不良文化,則能扭曲學(xué)生的心理,影響學(xué)生的身心健康。

        (三)凝聚作用

        高校宿舍作為大學(xué)生集體式的家,其群體在心理上對(duì)宿舍會(huì)有一種油然而生的家的歸屬感,積極向上的高校宿舍文化會(huì)給這種歸屬感增添更為強(qiáng)烈的依賴性,使宿舍全體成員樹立一種群體的共同價(jià)值觀,形成一種無形的向心力,促進(jìn)人與人之間的凝聚力。

        三、高校宿舍文化當(dāng)前普遍存在的問題

        (一)宿舍網(wǎng)絡(luò)負(fù)面文化盛行,積極的精神文化引導(dǎo)欠缺

        當(dāng)前大學(xué)生的審美情趣、理想信念受到社會(huì)負(fù)面文化影響。特別是近年來,部分學(xué)生在宿舍中沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,喜歡在“電腦游戲”前找到“實(shí)現(xiàn)自我”的方式,消愁解悶。負(fù)面消極的生活方式嚴(yán)重影響宿舍其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)和作息。

        (二)宿舍“臥談”成風(fēng),按時(shí)就寢較少

        高校大學(xué)生思想活躍,躺在床上,精神仍處于亢奮狀態(tài),天南海北,侃侃而談,已成為宿舍一大“奇觀”,據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)90%以上的宿舍存在不同程度的“臥談"現(xiàn)象。

        (三)存在不良習(xí)慣和安全隱患

        宿舍臟亂差、吸煙、喝酒、違章用電是宿舍文明的四大天敵。據(jù)調(diào)查3%的宿舍半數(shù)以上學(xué)生吸煙;65%的宿舍擺過酒局;節(jié)假日、過生日、同學(xué)聚會(huì)喝酒的比例較高。特別是使用熱得快等違章用電方面存在著很大的安全隱患,11.25事件足以給我們帶來沉痛的教訓(xùn)。

        四、宿舍文化建設(shè)與管理的對(duì)策

        新時(shí)期的宿舍文化建設(shè)與管理需要以教育學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),以建立育人型和專業(yè)型的深層次宿舍文化為目標(biāo),結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展需要,尋求行之有效的方式進(jìn)行創(chuàng)新。

        (一)綜合管理與自我管理相結(jié)合

        1.建立學(xué)院、輔導(dǎo)員、學(xué)生自治組織、公寓老師為四位一體的宿舍管理模式,分工負(fù)責(zé),職責(zé)明確,形成合力。實(shí)施學(xué)院書記與輔導(dǎo)員簽訂班級(jí)安全責(zé)任書,輔導(dǎo)員與各宿舍成員簽訂安全承諾書。

        2.重點(diǎn)加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè):一是以教育管理為主要任務(wù)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。輔導(dǎo)員是學(xué)生宿舍區(qū)開展思想政治工作和文化建設(shè)的主要力量。輔導(dǎo)員要充分利用與學(xué)生朝夕相處的工作優(yōu)勢(shì),把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和深層次思想活動(dòng),有針對(duì)性地做好學(xué)生的思想教育工作,把管理、育人、服務(wù)有機(jī)地結(jié)合起來; 二是以管理、服務(wù)為主要任務(wù)的宿舍管理員隊(duì)伍。宿舍管理員承擔(dān)著踐行“以人為本”的管理理念,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和交流的任務(wù)。三是以自我教育、自我管理、自我服務(wù)為主要任務(wù)的學(xué)生骨干隊(duì)伍。一支好的學(xué)生干部隊(duì)伍應(yīng)是一個(gè)好的室長(zhǎng)能夠以自身的影響力對(duì)其他成員起到引導(dǎo)和示范作用,具有較強(qiáng)的親和力和號(hào)召力,并能團(tuán)結(jié)宿舍的全體成員努力創(chuàng)造健康向上、獨(dú)具特色的宿舍文化。

        3.宿舍管理工作要切實(shí)發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生宿舍管理中的主體作用,發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用:一是成立以學(xué)生為主的學(xué)生宿舍管理自治組織;二是完善宿舍內(nèi)部學(xué)生自我管理的組織體系,每棟樓設(shè)樓長(zhǎng),每個(gè)樓層設(shè)層長(zhǎng),每個(gè)寢室設(shè)寢室長(zhǎng),分級(jí)管理;三是發(fā)揮宿舍區(qū)內(nèi)積極分子、學(xué)生黨員的先鋒模范帶頭作用;四是通過座談、交流等形式,征求學(xué)生意見,最大限度地讓學(xué)生參與宿舍的決策、管理和服務(wù)。

        (二)制度建設(shè)作保障

        高校宿舍文化的建設(shè)必須有一套完善的、行之有效的規(guī)章制度來保證建設(shè)的常態(tài)化以及長(zhǎng)效性。

        1.結(jié)合校情,貫徹落實(shí)制度

        例如,新生入學(xué)伊始,對(duì)新生開展有關(guān)宿舍的各項(xiàng)管理?xiàng)l例,如住宿管理制度、衛(wèi)生管理制度、文明宿舍創(chuàng)建制度;四、六級(jí)安全網(wǎng)絡(luò)制度的培訓(xùn);公寓安全的各種要求、排查等貫徹執(zhí)行。通過各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生思想上認(rèn)識(shí)到遵守宿舍相關(guān)規(guī)章制度的重要性和必要性,引導(dǎo)學(xué)生在行為上自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、文明、衛(wèi)生習(xí)慣。

        2.以人為本,創(chuàng)新學(xué)生的考核評(píng)價(jià)機(jī)制

        輔導(dǎo)員是學(xué)生的直接管理者,對(duì)管理的評(píng)價(jià)機(jī)制不能僅局限于班級(jí)不出事,要把班級(jí)學(xué)生的綜合能力提高納入考核項(xiàng)。尊重學(xué)生主體地位的重要途徑就是公平公正地對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。制定考核標(biāo)準(zhǔn),量化考核方式,為學(xué)生評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)助、組織發(fā)展乃至就業(yè)推薦、評(píng)價(jià)提供直接的依據(jù)。考核評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新可以為管理者和學(xué)生成長(zhǎng)提供成功保障。

        (三)開展喜聞樂見的宿舍文化建設(shè)活動(dòng)

        為加強(qiáng)對(duì)宿舍文化的引導(dǎo),以宿舍為單位開展“宿舍徽標(biāo)設(shè)計(jì)賽”、誠(chéng)信微博賽、在班級(jí)群里“曬曬你的窩”活動(dòng);開展跳繩、羽毛球賽等文體活動(dòng);以評(píng)選宿舍之星為抓手,比出勤、比學(xué)習(xí)風(fēng)氣、比成績(jī),開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型宿舍活動(dòng)。

        通過活動(dòng)既可以豐富學(xué)生的課余文化生活,又可以營(yíng)造健康、熱烈、積極向上的宿舍文化氛圍。通過潛移默化的陶冶和感染,有效地促進(jìn)全寢室同學(xué)樹立良好的行為、習(xí)慣,促進(jìn)其意志及良好性格的形成和發(fā)展。

        (四)多渠道創(chuàng)新思想政治教育途徑

        1.充分利用新媒體。以此開辟思想政治教育的新途徑,創(chuàng)新思想政治教育的方式。在加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流上,新媒體的運(yùn)用實(shí)現(xiàn)了在時(shí)間和空間上的靈活、自由、便捷。同時(shí)利用這些載體可以向?qū)W生傳遞一些積極向上的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范日常行為,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的思想品德,使其樹立正確的價(jià)值觀,從而彌補(bǔ)傳統(tǒng)思想政治教育方式的局限性。

        2.加強(qiáng)思想宣傳陣地。宿舍樓道內(nèi)可以利用宣傳櫥窗、公示牌等宣傳方式表彰宿舍內(nèi)的好人好事;制作名言警句橫幅或展板掛在學(xué)生公寓的樓梯走道,通過對(duì)身邊優(yōu)秀事跡廣泛宣傳,營(yíng)造積極向上的宿舍文化氛圍。

        總之,宿舍文化反映著大學(xué)生的思想觀念和精神狀態(tài),也體現(xiàn)著一所高校的精神風(fēng)貌。在新形勢(shì)下,要從實(shí)際出發(fā),結(jié)合先進(jìn)的教育理念制定出切實(shí)可行的管理制度,在實(shí)際工作中嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。同時(shí)要加強(qiáng)引導(dǎo),最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主體作用,發(fā)揮宿舍文化和管理在高校教育中的積極作用。

        【參考文獻(xiàn)】

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        [5]全思懋,方鵬,石松,趙美芳.劍橋和耶魯住宿學(xué)院制模式對(duì)我國(guó)大學(xué)學(xué)生宿舍管理的啟示[J].高等農(nóng)業(yè)教育,2005(07).

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