【摘要】本文就教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)的目的意義,主要內(nèi)涵、建設(shè)目標(biāo)進(jìn)行了闡述,并以商洛職院為例,對解剖學(xué)與組胚學(xué)團(tuán)隊建設(shè)的實踐與效果作了重點論述。
【關(guān)鍵詞】解剖學(xué)、組胚學(xué)、教學(xué)團(tuán)隊、建設(shè)、實踐
【分類號】R322-4
商洛職院成立于2005年8月,建院近11年來,解剖與組胚團(tuán)隊除承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)外,就團(tuán)隊建設(shè)也做了一定的工作,但離建設(shè)目標(biāo)還相差甚遠(yuǎn)。筆者想借此文推動我院解剖與組胚團(tuán)隊建設(shè),同時提升整個學(xué)院的建設(shè)工作上水平上臺階。
1、教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)的目的意義
1.1教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)是課程建設(shè)的先導(dǎo):一流的教學(xué)質(zhì)量要具備以下7個要素:一流的教學(xué)團(tuán)隊;一流的學(xué)生;一流的教學(xué)思想和教學(xué)理念;一流的教學(xué)能力和創(chuàng)新能力;一流的教學(xué)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍;一流的教學(xué)條件和教學(xué)資源;一流的教學(xué)管理機制。在這7個要素中,教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)是先導(dǎo)。
1.2教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證
1.3教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)是實驗室建設(shè)、學(xué)科建設(shè)的載體
1.4教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)是重點專業(yè)和示范院校建設(shè)的核心工程
1.5教學(xué)團(tuán)隊也是學(xué)術(shù)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍的主要營造者。
2、教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)的主要內(nèi)涵
2.1團(tuán)隊的結(jié)構(gòu)建設(shè):主要包括以下5個結(jié)構(gòu):年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)。
2.2團(tuán)隊的方向建設(shè):制訂好團(tuán)隊專業(yè)方向建設(shè)(特色、先進(jìn)性、持續(xù)性);團(tuán)隊方向的梯隊建設(shè)(結(jié)構(gòu)合理、方向明確);團(tuán)隊方向的水平建設(shè)(教學(xué)水平和學(xué)術(shù)水平);團(tuán)隊方向的成果建設(shè)(團(tuán)隊方向的社會效益);團(tuán)隊方向的制度及管理建設(shè)(組織保證)。
2.3團(tuán)隊的水平建設(shè):主要體現(xiàn)在教學(xué)水平建設(shè)、學(xué)術(shù)水平建設(shè)和管理水平建設(shè)三個方面。
2.4團(tuán)隊的能力建設(shè):主要體現(xiàn)在創(chuàng)新能力、知識傳授能力、服務(wù)社會能力三個方面。
2.5團(tuán)隊的思想建設(shè):主要體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量意識、學(xué)術(shù)前沿意識、課程及學(xué)科發(fā)展意識、課程及學(xué)科建設(shè)意識、創(chuàng)新意識、成果意識等6個方面。
2.6團(tuán)隊建設(shè)內(nèi)容間的相互關(guān)聯(lián):團(tuán)隊建設(shè)就是把團(tuán)隊思想建設(shè)、方向建設(shè)、結(jié)構(gòu)建設(shè)、水平建設(shè)、能力建設(shè)等綜合為一體的整體性建設(shè)。相互關(guān)聯(lián)如下:在團(tuán)隊建設(shè)中,團(tuán)隊結(jié)構(gòu)建設(shè)是基礎(chǔ),能力建設(shè)是保證,水平建設(shè)是目標(biāo),思想建設(shè)是動力之源,方向建設(shè)是前提,條件建設(shè)是物質(zhì)保證,輻射作用是對團(tuán)隊建設(shè)的檢驗,管理建設(shè)是組織保證。
3、團(tuán)隊的建設(shè)目標(biāo):團(tuán)隊的建設(shè)目標(biāo)明確,措施有力,方式和方法科學(xué),才能使團(tuán)隊建設(shè)起到事半功倍的效果。
3.1團(tuán)隊的結(jié)構(gòu)建設(shè):目標(biāo)是結(jié)構(gòu)合理;水平高;繼承性好。
3.2團(tuán)隊的水平建設(shè):目標(biāo)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才;要出原創(chuàng)性的成果。
3.3團(tuán)隊的能力建設(shè):目標(biāo)是教學(xué)能力和質(zhì)量高;搶抓機遇能力強;服務(wù)社會能力強。
3.4團(tuán)隊的思想建設(shè):達(dá)到目標(biāo)明確、意識強、思想理念先進(jìn)、建設(shè)高效有序。
3.5團(tuán)隊的專業(yè)方向建設(shè):目標(biāo)是專業(yè)方向先進(jìn)性、穩(wěn)定性、可持續(xù)性。
3.6團(tuán)隊管理:目標(biāo)是理念先進(jìn)、管理科學(xué),效率高。
3.7團(tuán)隊的輻射帶動作用:目標(biāo)是高質(zhì)量的教學(xué);一定水平的科學(xué)研究,學(xué)科建設(shè)和實驗室建設(shè)。
4、商洛職院解剖學(xué)與組胚學(xué)團(tuán)隊建設(shè)的實踐與效果
4.1結(jié)構(gòu)建設(shè):(1)主要建設(shè)途徑:三個途徑走出去,三個途徑請進(jìn)來。三出即:送出去讀碩士,送出去做短期進(jìn)修學(xué)習(xí),送出去參加省內(nèi)的學(xué)術(shù)交流。三進(jìn)即:把省內(nèi)學(xué)成的優(yōu)秀碩士引進(jìn)來,把送出去學(xué)習(xí)的教師熱情接進(jìn)來,把省內(nèi)專家學(xué)者請進(jìn)來做學(xué)術(shù)交流。(2)主要措施:要有中長期科學(xué)的團(tuán)隊建設(shè)規(guī)劃;要明確團(tuán)隊的發(fā)展及建設(shè)方向;要建立人才培養(yǎng)和引進(jìn)機制;要營造良好的工作和學(xué)術(shù)氛圍;要建設(shè)良好的工作條件和工作環(huán)境。(3)實踐效果
4.2團(tuán)隊的學(xué)術(shù)方向建設(shè):(1)建設(shè)依據(jù):根據(jù)課程建設(shè)的實際需要;根據(jù)實驗室建設(shè),學(xué)科建設(shè)的實際需要;根據(jù)團(tuán)隊的知識積淀、技能特長、資源優(yōu)勢。(2)建設(shè)措施:科學(xué)規(guī)劃;明確建設(shè)目標(biāo);建立房屋、設(shè)備等資源分配機制。
4.3團(tuán)隊的水平建設(shè):(1)主要依據(jù);提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;提高課程建設(shè)能力和課程建設(shè)水平;提高學(xué)術(shù)水平和成果水平;提高管理水平和管理效率。(2)主要措施:建立團(tuán)隊培養(yǎng)機制;建立獎懲機制;先過教學(xué)關(guān),再過科研關(guān)。
4.4團(tuán)隊能力建設(shè):(1)主要措施:建立青年教師教學(xué)導(dǎo)師制,做好傳幫帶,讓青年教師及早熟悉和掌握教學(xué)技能;教研室定期開展教研活動,不斷提高團(tuán)隊成員的教學(xué)研究能力和管理能力;擬建立科研課題組,定期開展學(xué)術(shù)交流和研究進(jìn)展匯報,不斷提高團(tuán)隊成員解決科研問題的能力。(2)主要效果:確保青年教師在工作三年內(nèi)過好教學(xué)關(guān);確保青年教師五年之內(nèi)過好科研關(guān);及早明確青年教師的團(tuán)隊定位;注重鍛煉青年教師的管理能力。
4.5團(tuán)隊思想建設(shè)(1)主要措施:主要通過課程建設(shè)和教學(xué)研究的實踐過程,使團(tuán)隊成員承擔(dān)不同角色,增強課程建設(shè)及教研創(chuàng)新的使命感;通過教學(xué)實踐過程,承擔(dān)教學(xué)改革課題,撰寫教研論文,不斷豐富和完善教學(xué)思想體系;擬通過科研課題的申請、項目實施、論文撰寫、文獻(xiàn)閱讀,不斷豐富和完善科學(xué)研究思想體系。(2)主要成效:在解剖學(xué)與組胚學(xué)團(tuán)隊中發(fā)表教學(xué)論文者占86%;團(tuán)隊成員的科研意識得到了加強,科學(xué)思想和科研思想得到了提高。
5、關(guān)于解剖學(xué)與組胚學(xué)團(tuán)隊建設(shè)的建議
5.1加大資金投入,用于解剖與組胚實驗室建設(shè);商洛職院醫(yī)護(hù)類專業(yè)學(xué)生占到總數(shù)的70%以上,解剖學(xué)及組胚學(xué)是醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程的重中之重,因此加大實驗室投入力度,顯得迫在眉睫,對于團(tuán)體建設(shè)也具有推波助瀾的作用。
5.2鼓勵青年教師外出讀碩士;學(xué)院應(yīng)拿出一定的資金,形成激勵機制,讓年輕教師外出學(xué)習(xí),提高他們的知識結(jié)構(gòu),同時對團(tuán)隊建設(shè)有事半功倍的效果。當(dāng)然這些建議要真正實施,必須有基礎(chǔ)部和學(xué)院的正確指導(dǎo)和大力支持。
綜上所述,筆者對教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)的意義進(jìn)行了陳述。就5個主要內(nèi)涵和建設(shè)目標(biāo)作了介紹。重點以商洛職院解剖與組胚教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)為例,就團(tuán)隊建設(shè)的一些具體做法和效果,逐一詳盡地加以說明。關(guān)于團(tuán)隊建設(shè),我們教研室雖然做了一些工作,但和兄弟院校相比,我們還相差甚遠(yuǎn),仍處在起步階段,今后還需進(jìn)一步探討,認(rèn)真組織實施,真正使教學(xué)團(tuán)隊達(dá)到建設(shè)的目標(biāo)要求。
參考文獻(xiàn):
[1]杜天真,郭曉敏.高校教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)的路徑探索.中國高等教育,2010,15.16:45~46.
作者簡介:張旭晨;(1968.7)男;陜西省洛南縣;本科,學(xué)士;漢;講師,研究方向:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)。