孫博

摘 要 新媒體技術的出現(xiàn)大大改變了人們生活，數(shù)字技術與新媒體技術的完美融合更是對于各行各業(yè)產(chǎn)生了深遠影響。新媒體技術憑借其自身固有的特點與優(yōu)勢使得藝術設計的方式方法更為多元，展示設計也可以依托新媒體技術而呈現(xiàn)出更多內(nèi)容。在新媒體技術不斷發(fā)展的背景下，如何更好應用新媒體技術進行展示信息傳播設計也成為了一個值得思考的問題。文章對于新媒體技術在展示信息傳播設計上的具體應用進行分析并對于新媒體技術更好的應用提出具體建議。

關鍵詞 新媒體；展示信息；設計

中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 2096-0360（2016）24-0045-02

新媒體技術對于整個傳媒行業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響，這種影響不僅體現(xiàn)在傳播方式上，更為深層次的影響體現(xiàn)在傳媒信息，展示信息的設計層面之上。展示信息傳播設計與一般的信息傳播設計不同，其大多借助具體平臺進行展示實際上對于其設計環(huán)節(jié)提出了物理框架限制。展示信息傳播設計在新時期下也獲得了極為迅速的發(fā)展，大多數(shù)行業(yè)對于展示信息傳播需求的不斷增加使得展示信息傳播設計需要進行更高層次的發(fā)展與創(chuàng)新。新媒體技術的產(chǎn)生與不斷成熟為展示信息傳播設計指明了一個新方向，在新媒體技術下，展示傳播信息設計將會變得更為多元與豐富。新媒體技術帶來了巨大變革，這一變革在展示信息傳播設計環(huán)節(jié)上體現(xiàn)的極為明顯。在新媒體技術不斷發(fā)展與成熟這一背景下，熟悉其在展示信息傳播設計上的具體應用也具有較強的現(xiàn)實意義。

1 新媒體技術及其展示特征

1）新媒體技術的概念。新媒體（New Media）是指當下萬物皆媒的環(huán)境，簡單說：新媒體是一種環(huán)境。新媒體涵蓋了所有數(shù)字化的媒體形式。關于新媒體技術當下并沒有一個準確的定義，但多數(shù)學者均認為新媒體技術是基于新媒體這一媒體形式結合互聯(lián)網(wǎng)技術而發(fā)展起來的一種傳媒制造及傳播技術。例如，在戶外LED屏幕上播放的動態(tài)廣告宣傳短片實際上就是依托新媒體技術制作并依托新媒體技術進行傳播的一種具體表現(xiàn)。新媒體技術本身是一種高新技術，其與互聯(lián)網(wǎng)技術，無線信息傳播技術都具有密切聯(lián)系。新媒體技術更是網(wǎng)絡環(huán)境下一種新的應用模式，新媒體技術本身也是一種工具，是信息傳播的一個新載體。

2）新媒體技術展示特征與發(fā)展。新媒體技術展示是一種較為新穎的展示方式，其本質上是信息傳播的一種新形式，這種信息傳播方式依賴于新媒體及新媒體技術的產(chǎn)生與發(fā)展。新媒體技術展示具有新穎性這一特點，傳統(tǒng)媒體展示已經(jīng)存在了相當長一段時間，展示的形式較為單一，新媒體技術展示依賴于互聯(lián)網(wǎng)和新媒體技術成為了當前較為新穎與特別的展示方式。新媒體技術展示具有展示效率高這一特點，新媒體技術展示依托新媒體技術來進行使得其實際信息承載量十分巨大，在相同條件下其較之傳統(tǒng)展示方式能夠將更多的信息傳播給受眾群體。新媒體技術展示已經(jīng)十分普遍，在一線城市中的主干路更是隨處可見新媒體展示。市場上更是出現(xiàn)了諸多新媒體展示與設計傳播企業(yè)，新媒體技術展示產(chǎn)業(yè)化已經(jīng)初具規(guī)模，其發(fā)展前景同樣十分廣闊。

2 新媒體技術在展示信息傳播設計上的具體應用

1）展示形態(tài)上的轉變應用。新媒體技術在展示信息傳播設計上的具體應用首先是展示形態(tài)上的應用，在新媒體技術并未真正出現(xiàn)并發(fā)展的相當長時間里，展示信息的展示是一種純粹2D的展示，物理展示平臺也成為了展示信息進行展示的具體“載體”。新媒體技術成熟以后，展示平臺已經(jīng)十分先進，且能夠與數(shù)字技術更好的金融融合。由于展示平臺本身能夠對于展示信息的具體形態(tài)進行更多支持與兼容，展示信息傳播設計上也不能再固守以前的設計原則和方法。展示形態(tài)上的轉變實際上是一種外部變化催生展示信息傳播設計變化的體現(xiàn)。國內(nèi)很多展廳中配備的IMAX單機放映系統(tǒng)使得展示形態(tài)發(fā)生了極大轉變，這一轉變實際上需要多媒體技術在展示信息傳播設計上進行更多的介入與應用。

2）展示由靜態(tài)向動態(tài)上的轉變。新媒體技術在展示信息傳播中進行應用直接使得展示信息的具體展示實現(xiàn)了由靜態(tài)向動態(tài)上的轉變。展示信息傳播在展示形式上的轉變可以簡單看為信息傳播歷次發(fā)展的標志。展示信息在展示上由2D向3D的轉變實際上就是新媒體技術在展示信息傳播設計中的具體應用。新媒體的介入對于展示信息傳播設計產(chǎn)生了極為深遠的影響，在同形式下的信息展示對于信息傳播設計要求相對較低且長期以來積累下的設計理念與方法可以較好地進行設計適配。展示信息在展示信息上呈現(xiàn)的具體變化要求新媒體技術在展示信息傳播設計中進行更多應用，而展示信息傳播設計上對于新媒體技術進行應用也有利于展示形態(tài)上變化的多元性。

3）展示互動性的提供。新媒體技術在展示信息傳播設計上的應用體現(xiàn)在展示互動性的提供上，展示信息傳播設計以往無法進行互動性提供，即使提供互動性也是一種無法實現(xiàn)實時互動的互動形式，互動在時效性上難以保障也導致互動本身無法達到信息深層次傳播的具體目標。例如，在部分電梯內(nèi)部多媒體廣告投放器上播放的展示信息能夠起到較強的互動性，數(shù)字通信技術與二維碼掃描相關技術的不斷成熟使得互動性得到了良好保障。在科技含量更高的多媒體交互機上進行得展示信息傳播可以實現(xiàn)展示信息與個人之間的及時互動及信息交互。展示互動性的提供是新媒體技術對于展示信息傳播做出的巨大貢獻，在其在設計應用上也要求設計人員需要注重深層次活動內(nèi)容的添加。

4）展示內(nèi)容豐富性提升的應用。新媒體技術在展示信息傳播設計上的應用也體現(xiàn)在展示內(nèi)容豐富性提升上，傳統(tǒng)的展示信息設計受制于各種因素不得不對于內(nèi)容進行一定程度壓縮，其不得不將主要內(nèi)容進行過分凸顯，這導致展示信息傳播設計上的整體難度相對較高，而展示內(nèi)容整體層次性卻難以得到保障。新媒體技術可以將多種內(nèi)容與元素在設計階段對于具體設計進行極大程度添加。信息展示設備先進性的不斷提升也使得新媒體技術在展示信息傳播設計上的應用程度進一步加深。例如，三維的展示信息傳播設計能夠將聲音、圖像、視頻等進行高度融合成為具體的展示信息，并將各種信息進行高度整合與傳播保障展示信息傳播設計時能夠將多種信息共同傳達且區(qū)分信息展示上的主次與

從屬。

3 新媒體技術在展示信息傳播設計上更好應用的建議

1）重視新媒體技術革新。任何一種技術在具體應用上都應當不斷發(fā)展，技術本身的不斷發(fā)展才能使得其更好的進行實踐應用。新媒體技術在產(chǎn)生于成熟以來的發(fā)展速度極為迅速，其在展示信息傳播設計上的應用當前處于一種趨于完善的狀態(tài)之下。新尅提技術革新應當?shù)玫皆絹碓蕉嗟闹匾?，新媒體技術屬于一種高新技術，其技術革新對于資金需求與人才需求相對較高，這一特定情形下需要政府對于新媒體技術革新與應用事宜給予更為充分的重視。在藝術類院校利用新媒體技術進行展示信息設計時也需要不斷的對于技術本身的應用進行創(chuàng)新與總結。新媒體技術在展示信息傳播設計上的應用尚不充分，新媒體技術革新能夠使得新媒體技術本身與展示信息傳播設計更好的適配，新媒體技術也能更為深層次的應用到展示信息傳播設計上。

2）尊重展示信息傳播設計一般原則。新媒體技術在展示信息傳播設計上更好應用需要尊重展示信息傳播設計的一般原則。

首先，新媒體技術在展示信息傳播上的應用需要尊重科學性這一原則，展示信息傳播設計需要以具體的展示傳播設計知識與理論相互結合，避免技術本身過于凸顯從而導致展示信息傳播設計難以具備良好的傳播作用。

其次，新媒體技術在展示信息傳播設計中的應用需要尊重可行性原則，這一原則要求新媒體技術的應用應當結合展示信息傳播設計中從設計本身出發(fā)的原則。展示信息傳播設計的類型較為多樣，也并非所有類型的展示信息傳播設計都能夠進行新媒體技術的應用。展示信息傳播設計需要依據(jù)受眾群體，傳播環(huán)境進行綜合考量來確定是否需要應用新媒體技術以及如何應用新媒體技術。

4 結束語

數(shù)字時代下新媒體技術的廣泛應用已經(jīng)是一個不可避免的趨勢，諸多實踐表明新媒體技術可以在展示信息傳播設計上進行具體應用。展示信息傳播設計未來將會隨著市場需求及受眾審美的變動而呈現(xiàn)出新的設計方向。但新媒體技術的應用潛力與應用價值依然十分巨大。新媒體技術在展示信息傳播設計中的應用也需要注重與展示信息傳播設計本身進行更好的結合，技術本身依然是一種輔助工具，其實際效用的發(fā)揮也需要以具體的展示信息傳播設計為重點和中心。

參考文獻

[1]侯云鵬，劉育暉.當代展示設計中的新媒體技術應用[J].中國建筑裝飾裝修，2016（4）：43-45.

[2]林村.淺析數(shù)字媒體藝術在展示設計中的創(chuàng)新運用[J].科技傳播，2014（2）：13-14.

[3]錢濤.在多媒體技術下展示中的信息傳播之思考[J].赤峰學院學報：自然科學版，2015（4）：35-37.