黃貞貞

規(guī)避小學(xué)生課外體育活動(dòng)中安全隱患的措施

黃貞貞

體育是教育體系的重要組成部分。通過一些輔助性手段進(jìn)行有目的、有計(jì)劃、有組織的身體活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生的正常發(fā)育和健康水平的提高。課外體育活動(dòng)中的安全問題應(yīng)引起體育教師的重視。必須秉持安全第一的原則，讓學(xué)生的身心都能健康發(fā)展。

一、小學(xué)生課外體育活動(dòng)中存在安全問題的原因

1.缺乏安全意識(shí)。課外體育活動(dòng)基本都是在室外進(jìn)行，有些體育教師缺乏足夠的安全意識(shí)，沒有認(rèn)識(shí)到小學(xué)生年齡小、體質(zhì)弱、缺乏自我保護(hù)能力的特點(diǎn)，致使學(xué)生在課外體育活動(dòng)中出現(xiàn)安全問題。

2.課前熱身不足。小學(xué)生處在身體發(fā)育期，體能不足，做好熱身活動(dòng)尤其重要。在進(jìn)行體育活動(dòng)之前，課前熱身不足，教學(xué)過程中學(xué)生就容易發(fā)生意外，導(dǎo)致身體上的損傷。教師一定讓他們活動(dòng)四肢、舒展肌肉、潤滑關(guān)節(jié)，為接下來的活動(dòng)準(zhǔn)備好身體條件。目前，很多教師在教學(xué)中課前熱身只是簡單的幾節(jié)體操，學(xué)生也并未了解課前熱身的重要性，因此，課前熱身并未達(dá)到應(yīng)有的效果。教師只有先帶領(lǐng)學(xué)生做好熱身活動(dòng)，才能降低學(xué)生在活動(dòng)中出現(xiàn)不安全事故的幾率。對(duì)熱身活動(dòng)，體育教師從行動(dòng)及思想上都要給予足夠的重視，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課前熱身的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生之間相互配合，減少安全問題的出現(xiàn)，才能讓學(xué)生更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

二、規(guī)避小學(xué)生課外體育活動(dòng)安全隱患的措施

1.提高安全意識(shí)。在教學(xué)及課外活動(dòng)中，體育教師要將安全放在第一位，增強(qiáng)小學(xué)生的安全意識(shí)，用規(guī)則規(guī)范學(xué)生的行為。小學(xué)生活潑愛動(dòng)，喜歡和其他同學(xué)一起打鬧、推撞，極容易出現(xiàn)安全問題。因此，教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓他們認(rèn)識(shí)到這種行為的危險(xiǎn)性，避免出現(xiàn)不安全的行為。在課外活動(dòng)中，如果教師無法同時(shí)兼顧所有學(xué)生，就要預(yù)先制定活動(dòng)規(guī)則，規(guī)劃活動(dòng)范圍，選出幾個(gè)小組長來協(xié)助完成教學(xué)。這樣，既能避免出現(xiàn)安全事故，又培養(yǎng)了孩子的組織能力。在體育課以及課外活動(dòng)時(shí)，教師還要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的著裝，衣袋中不能裝有堅(jiān)硬、鋒利等存在安全隱患的物品，也不要佩戴金屬裝飾物，盡量不要戴眼鏡，衣服要合體，盡可能地避免安全事故的發(fā)生。

2.活動(dòng)前要充分熱身。熱身活動(dòng)能讓學(xué)生在課外活動(dòng)中降低出現(xiàn)安全問題的概率。熱身時(shí)，教師要結(jié)合學(xué)生的年齡特征，選擇符合他們身體條件的運(yùn)動(dòng)方式。體育教師可以根據(jù)學(xué)生愛玩的天性，在熱身活動(dòng)中適當(dāng)加入一些游戲內(nèi)容，調(diào)動(dòng)他們熱身的興趣，使其積極主動(dòng)地參加到熱身活動(dòng)中。另外，在開展課外活動(dòng)時(shí)，教師要針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同情況，設(shè)計(jì)適合其身體素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓他們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。對(duì)有特殊疾病的學(xué)生，教師更要關(guān)注他們，避免在活動(dòng)中出現(xiàn)問題。

如在教學(xué)立定跳遠(yuǎn)時(shí)，首先要讓學(xué)生慢跑，做體操練習(xí)；或散開站立，在原地跳繩等等，這些都是體育教學(xué)中常見的熱身活動(dòng)。同時(shí)，還要經(jīng)常改變熱身內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的興趣。在教學(xué)時(shí)，要利用孩子愛玩的特點(diǎn)，將各種游戲加入到熱身活動(dòng)中，讓學(xué)生始終保持新鮮感，增加其學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)他們參與熱身運(yùn)動(dòng)的積極性。

3.合理安排體育活動(dòng)。教師在安排課外體育活動(dòng)時(shí)，要有目的性和計(jì)劃性?？梢暻闆r安排一些挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，因?yàn)樘魬?zhàn)性的活動(dòng)更能培養(yǎng)和提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，增強(qiáng)他們的心理素質(zhì)。教師要針對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)不同，合理安排運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受樂趣、放松心情、增強(qiáng)體質(zhì)。

如在教學(xué)支撐跳躍時(shí)，須在器械周圍放上體操墊，安排小組長保護(hù)，先做難度小的動(dòng)作，逐漸過渡到較大難度的動(dòng)作，消除學(xué)生恐懼心理，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

4.做好監(jiān)控工作。教師要掌握安全防范措施，規(guī)定學(xué)生在自己可控制的環(huán)境中活動(dòng)。讓小學(xué)生控制自己的運(yùn)動(dòng)量，防止安全事故的發(fā)生。

如組織學(xué)生扔沙包競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，可以讓學(xué)生自己規(guī)定活動(dòng)范圍，教師巡視指導(dǎo)，這樣，既能增加學(xué)生和教師之間的感情，又有利于完成教學(xué)目標(biāo)。再如，在做前滾翻、倒立等容易出現(xiàn)扭脖子，閃腰的活動(dòng)時(shí)，教師更要做好監(jiān)控，教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法，時(shí)刻觀察學(xué)生的情況，幫助他們安全完成動(dòng)作。

5.對(duì)緊急傷害事故要及時(shí)處理。教師要具備應(yīng)急處理能力，掌握一些必要的急救和處理方法。如天氣較熱時(shí)，學(xué)生容易中暑，教師要及時(shí)將中暑者平放到陰涼通風(fēng)的地方，并聯(lián)系學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，讓校醫(yī)及時(shí)進(jìn)行治療。

總之，體育教師在課外活動(dòng)中需要正確引導(dǎo)學(xué)生，合理安排活動(dòng)，避免安全事故的發(fā)生。參考文獻(xiàn)：

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[5]鄭國勇.淺談小學(xué)體育教學(xué)中的安全教育[J].科學(xué)咨詢(科技…管理),2016(6).

責(zé)任編輯：蘇航

黃貞貞/莆田市荔城區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)一級(jí)教師（福建莆田351100）。