王瑜

摘 要：當(dāng)前我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)突飛猛進(jìn)的階段，互聯(lián)網(wǎng)的普及使得QQ、微信、微博、APP 等許多互聯(lián)網(wǎng)新媒體開始滲透到大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的方方面面，由此衍生出來的“互聯(lián)網(wǎng)+”，也開始滲透著高校黨建工作的各個(gè)方面。這給我們當(dāng)前高校黨建工作的開展既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，如何適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下黨建發(fā)展需要，打造智慧黨建平臺，探索智慧黨建實(shí)踐路徑，突破當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)新媒體環(huán)境下黨建發(fā)展困境已成為高校黨建工作者亟待解決的問題。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代；高校；智慧黨建；實(shí)踐路徑

當(dāng)前社會已經(jīng)邁入了互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的到來，意味著網(wǎng)絡(luò)政治新時(shí)代的開啟，也對高校的育人環(huán)境產(chǎn)生深刻的影響。網(wǎng)絡(luò)開始成為當(dāng)代大學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的主要來源并且深入到他們生活與學(xué)習(xí)的方方面面，這對高校黨建工作的內(nèi)容、方式、手段等方面的影響顯而易見。因此要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，構(gòu)建高校黨建平臺，突破當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)新媒體環(huán)境下黨建發(fā)展困境，迫切地要求高校黨建工作者構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代智慧黨建新模式。

一、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高校著眼智慧黨建的緊迫性和優(yōu)勢

我們黨和國家高度重視互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對黨的建設(shè)的影響，胡錦濤同志在黨的十七屆四中全會上指出：“現(xiàn)在信息網(wǎng)絡(luò)化程度越來越高，對黨的建設(shè)提出挑戰(zhàn)，也帶來機(jī)遇?！蓖瑯有聲r(shí)期高校黨建工作也面臨著前所未有的機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，當(dāng)前智慧黨建新模式的開展迫在眉睫，那么什么是智慧黨建呢？

簡而言之，智慧黨建是充分借助互聯(lián)網(wǎng)新媒體，通過運(yùn)用智慧理念、智慧技術(shù)、智慧手段，將黨的組織活動、黨務(wù)管理、黨員管理、網(wǎng)絡(luò)問政、公眾服務(wù)等建設(shè)工作與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)“融合共生”，對黨建工作各種需求作出智能的響應(yīng)，構(gòu)建起黨建發(fā)展的智慧環(huán)境，形成的互聯(lián)網(wǎng)+黨建新模式?；ヂ?lián)網(wǎng)+時(shí)代，高校黨建工作面臨大量的新課題、新矛盾，需要根據(jù)新的形勢不斷加以探索解決，這就需要高校黨建工作者進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感，建設(shè)“智慧黨建”這一全新的黨建工作模式，是時(shí)代發(fā)展的要求，也是時(shí)代發(fā)展的必然，是擺在高校黨組織和黨建工作者面前的緊迫任務(wù)。

（一）開展智慧黨建為高校黨建工作提供了內(nèi)聚黨情的超級大平臺

作為一種信息傳播手段，互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展為對黨的動員方式產(chǎn)生了重大影響，突破了黨依靠組織自上而下，層層動員的傳統(tǒng)動員模式，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)黨建工作直面式思想理論教育與交流的缺陷，成為學(xué)生黨員直接傳播信息、凝聚力量、集中民智的重要平臺。當(dāng)前青年學(xué)生、知識分子是我國網(wǎng)民的重要組成部分，他們有知識有思想，對社會變化的敏感度高，是高校黨建工作的重要對象。這就更需要高校黨建工作者通過互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)同他們的交流，進(jìn)而密切黨同各階層群眾的聯(lián)系，鞏固黨的執(zhí)政地位和社會基礎(chǔ)?；ヂ?lián)網(wǎng)突破時(shí)空、地域的限制，可以快速實(shí)現(xiàn)信息的交互傳遞，在網(wǎng)上建立起黨員之間相互交流的橋梁，大大改進(jìn)了高?；鶎狱h組織、學(xué)生黨員之間的溝通交流方式，提供了黨和群眾間更暢通的溝通渠道。同時(shí)也便于黨員與群眾都發(fā)揮自己的主觀能動性，在短時(shí)間內(nèi)自發(fā)的組織力量，聚集民情。

（二）開展智慧黨建工作為高校黨建工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)提供應(yīng)對之策

傳統(tǒng)的高校黨建宣傳主要依靠黨報(bào)黨刊黨課，不但信息容量有限，傳播信息速度慢，對學(xué)生黨員的影響力也比較單薄。網(wǎng)絡(luò)媒體信息傳播迅速、信息量大、覆蓋面廣、交互性強(qiáng)，且傳播形靈活多樣，大大提高了傳播效率，拓展了黨的思想理論教育的內(nèi)容和方式，簡化了黨建工作中日常繁瑣的操作流程，提高了黨建工作的水平。另外，QQ、微信、微博、手機(jī)APP、網(wǎng)絡(luò)論壇等互聯(lián)網(wǎng)新媒體興起后，迅速成為高校黨建權(quán)威發(fā)布平臺、輿論宣傳新陣地，大學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)這一中介對黨員生活的主動參與度越來越高。這是互聯(lián)網(wǎng)對高校黨建工作帶來的機(jī)遇，同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)中開放的“話語權(quán)”使網(wǎng)絡(luò)信息產(chǎn)生了大量的精華和糟粕，使大學(xué)生的思想變得復(fù)雜、多變，并且呈現(xiàn)多元化，拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等社會思潮以及各種政治力量和意識形態(tài)對學(xué)生黨員理想信念產(chǎn)生沖擊，對傳統(tǒng)的黨員教育管理提出新挑戰(zhàn)。同時(shí)互動和開放的互聯(lián)網(wǎng)使得高校黨員教育面臨瓶頸，黨員教育不再接受傳統(tǒng)灌輸性教育，對高校黨員教育工作的權(quán)威性產(chǎn)生挑戰(zhàn)。因此當(dāng)前開展高校智慧黨建新模式不僅僅是高校黨建工作的創(chuàng)新，也是增強(qiáng)高校黨建工作活力的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

（三）開展智慧黨建工作為高校黨建工作的多樣化服務(wù)與學(xué)習(xí)方式提供平臺

高校網(wǎng)絡(luò)黨建豐富了教育方式，增強(qiáng)了教育效果使傳統(tǒng)的聽報(bào)告、發(fā)資料、讀文件、念報(bào)紙等單向性灌輸師生黨員在積極參與之時(shí)實(shí)現(xiàn)了自我教育。智慧黨建新模式的開展給高校學(xué)生黨建工作帶來海量的教育內(nèi)容，不斷豐富黨建宣傳教育的方式，提升了教育效果?；ヂ?lián)網(wǎng)的開放性、共享性、交互性、便捷性，突破了傳統(tǒng)黨建教育對時(shí)空的限制，不在局限于傳統(tǒng)的教與學(xué)，學(xué)生只能聽的形式，教育方式向吸引、參與、滲透、互動方式轉(zhuǎn)變，師生黨員在被教育的同時(shí)提高了主體參與性和能動性，實(shí)現(xiàn)了自我教育。網(wǎng)絡(luò)先進(jìn)的影像、傳媒技術(shù)增強(qiáng)了黨內(nèi)教育活動的吸引力、親和力以及實(shí)效性，升華思想覺悟，提升理論水平，其效率與效果是傳統(tǒng)黨建工作無法比擬的。

二、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高校智慧黨建的具體實(shí)踐路徑探索

高等學(xué)校是思想文化最為集中的地方，最容易接受、創(chuàng)造新思維和新方法?；ヂ?lián)網(wǎng)同以往媒體傳播功能相比有著巨大變化?；ヂ?lián)網(wǎng)發(fā)展帶來的思想文化多樣化對高校黨建產(chǎn)生新的挑戰(zhàn)，它弱化了“把關(guān)人”的角色，大大突破了黨的掌控范圍，新發(fā)展、新期待、新要求迫切需要高校以互聯(lián)網(wǎng)+黨建模式來加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高科學(xué)化水平，因此，互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代如何運(yùn)用智慧手段、智慧方式開展黨建工作應(yīng)成為當(dāng)前高校黨建領(lǐng)域的基礎(chǔ)性課題。

（一）搭建智慧黨建平臺新載體

在開展高校智慧黨建的實(shí)踐過程中，打造黨務(wù)平臺是高校黨建工作的必然也是首要選擇，是黨建工作開展的著力點(diǎn)，也是智慧黨建開展最直接的途徑?；ヂ?lián)網(wǎng)新媒體提供了形式多樣、方便快捷的黨建工作交流平臺，智慧黨建平臺的建設(shè)也有多種方式：一是以“黨員之家”專題網(wǎng)頁為核心載體，推出“黨員短信平臺”、“黨員手機(jī)報(bào)”和“黨員信息庫”，搭建黨建宣傳平臺；二是在黨建平臺開設(shè)“黨建地圖、黨建微博、黨員志愿服務(wù)、工作動態(tài)、黨建意見箱”等多個(gè)黨群互動類和信息服務(wù)類欄目，為黨組織、學(xué)生黨員和群眾提供全面服務(wù)。三是打造學(xué)生黨員學(xué)習(xí)互動網(wǎng)絡(luò)平臺，如微信、 QQ 及 APP 工具，開設(shè)學(xué)習(xí)教育專欄和“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”專題網(wǎng)頁，研發(fā)手機(jī)“黨務(wù)通”、網(wǎng)絡(luò)課堂手機(jī)版等也可以納入網(wǎng)絡(luò)黨建的發(fā)展范圍中，將組織生活、學(xué)習(xí)教育、互動交流等功能融入平臺中，為高?；鶎狱h組織和學(xué)生黨員提供移動終端在線學(xué)習(xí)服務(wù)，方便隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

當(dāng)前，企業(yè)智慧黨建平臺的建設(shè)也正式進(jìn)入了探索階段，杭州電信“在線有約”、杭州移動“黨員有話說”、海寧經(jīng)編產(chǎn)業(yè)園區(qū)黨委“經(jīng)編先鋒”智慧黨建等網(wǎng)上平臺，拓寬黨員之間的溝通渠道，更直觀反映黨員的實(shí)際情況和思想動態(tài)，這位我們高校智慧黨建平臺的建設(shè)提供了參考。

（二）增強(qiáng)高校智慧黨建人才新支撐

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對當(dāng)代大學(xué)生的影響越來越大，因此，推進(jìn)高校黨建工作的順利開展必須加快高校黨建人才隊(duì)伍建設(shè)，使之適應(yīng)高校黨建工作的需要，這要求高校黨建人才的年輕化、知識化和革命化。建立一支高素質(zhì)的高校黨建人才隊(duì)伍是互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代建構(gòu)智慧黨建新模式必不可少的方面，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的逐步完善，這支黨建人才隊(duì)伍要通過進(jìn)一步探索和實(shí)踐，掌握較高理論水平，熟悉黨建和思想政治工作規(guī)律，掌握先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，保障智慧黨建工作的順利開展。主要做法有以下幾點(diǎn)：一是在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代負(fù)面效應(yīng)侵染的階段引導(dǎo)高校黨建人才樹立智慧理念，學(xué)習(xí)馬列主義、澤東思想、鄧小平理論等黨內(nèi)重要理論，增強(qiáng)黨建人才黨性修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；二是幫助高校黨建人才在網(wǎng)上真真假假、虛實(shí)兼具的信息里篩選出對自己有用的信息，熟練掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用；三是特別重視對學(xué)生黨建人才的培養(yǎng)，一方面大學(xué)生熟悉新媒體、新技術(shù)，應(yīng)將學(xué)生黨員作為黨的肌體的重要組成部分，另一方面，大學(xué)生容易沉湎“網(wǎng)上世界”，被網(wǎng)絡(luò)世界負(fù)面信息侵染，積極發(fā)揮他們思想活躍、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)等優(yōu)勢，增強(qiáng)其抵制負(fù)面信息的能力，加強(qiáng)智慧黨建人才儲備。

（三）著力打造高校智慧黨建新體系

智慧黨建新體系的建立是高校智慧黨建實(shí)踐路徑探索的目的所在，互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高校黨建工作的開展需要結(jié)合運(yùn)用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)和智慧手段，才能實(shí)現(xiàn)黨建工作的創(chuàng)新。一是高校黨建宣傳智慧化。利用網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)有力的影響力和穿透力，建立高校黨的網(wǎng)絡(luò)宣傳主陣地，牢牢把握黨建輿論的主動權(quán)，大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)傳媒黨的宣傳“喉舌”的主陣地建設(shè)，弘揚(yáng)社會正能量和主流價(jià)值觀；二是高校黨員教育智慧化。建立黨建信息數(shù)據(jù)庫以及具有鮮明政治立場和觀點(diǎn)的宣教網(wǎng)站，擴(kuò)充網(wǎng)絡(luò)教育內(nèi)容，同時(shí)針對學(xué)生黨員接受性和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的特點(diǎn)，有計(jì)劃地開設(shè)網(wǎng)絡(luò)電子報(bào)刊，加強(qiáng)學(xué)生黨員教育的靈活性；三是高校黨員管理智慧化。構(gòu)建黨員管理信息系統(tǒng)平臺，推動黨建工作突破時(shí)空限制，由現(xiàn)實(shí)空間擴(kuò)展到網(wǎng)絡(luò)空間，學(xué)生黨員無論身處何地都能及時(shí)聯(lián)系到組織，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生黨員在網(wǎng)上的聚集，便于對學(xué)生黨員進(jìn)行科學(xué)、有效的管理。

三、以智慧黨建推動互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高校黨建再上新臺階

高校是智力資源相對集中的地方，這為互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代高校黨建工作的開展提供了強(qiáng)有力的智力和技術(shù)支持。另外大學(xué)生是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)的主力軍，高校應(yīng)充分利用自身優(yōu)勢，借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的力量，開拓網(wǎng)上宣傳陣地，掌握輿論主動權(quán)。當(dāng)前不斷發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)大環(huán)境為高校黨建工作提供了硬件條件，黨建平臺、黨建人才的建設(shè)為高校黨建工作提供了軟件條件，智慧黨建新模式的開展不斷推動者高校黨建工作再上新臺階。

（一）互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代探索高校智慧黨建的實(shí)踐路徑是適應(yīng)新時(shí)期形勢、推進(jìn)高校黨建工作開展的重要手段

高校是推進(jìn)先進(jìn)文化發(fā)展、傳播先進(jìn)事跡和理念的基地，因此高校黨建工作的開展尤為重要。高校智慧黨建模式的建設(shè)順應(yīng)新時(shí)期網(wǎng)絡(luò)發(fā)展潮流，積極借鑒各種現(xiàn)代化管理的方法和手段，結(jié)合大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)主力軍的實(shí)際情況而產(chǎn)生了一種黨建新模式。學(xué)生黨員大多對傳統(tǒng)的填鴨式教育方法接受度低，甚至?xí)霈F(xiàn)抵觸現(xiàn)象，智慧黨建新模式要求高校黨建工作者發(fā)揮一定的自主性，改變傳統(tǒng)黨建工作的內(nèi)部性、相對封閉性，以公開、開放的新方式去引導(dǎo)和教育大學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生黨員之間在進(jìn)行思想交流的同時(shí)提高自身的素質(zhì)和覺悟，更充分發(fā)揮學(xué)生黨員的主觀能動性，推進(jìn)高校黨建工作的開展。

的高校的網(wǎng)絡(luò)普及使得黨建工作一定要積，從而走在思想政治教育的前列，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀和價(jià)值觀。相對于初等教育來說，高校教育體制具有一定的自主性。

（二）互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代探索智慧黨建實(shí)踐路徑還是提高高校黨建工作層次與水平的重要途徑

智慧黨建新模式的優(yōu)勢使得它與傳統(tǒng)黨建工作相結(jié)合后會具有五個(gè)“統(tǒng)一”的特點(diǎn)：實(shí)時(shí)性與正確性統(tǒng)一、開放性與保密性統(tǒng)一、時(shí)代性與先進(jìn)性統(tǒng)一、交互性與主動性統(tǒng)一和虛擬性與實(shí)踐性統(tǒng)一。智慧黨建模式開始作為高校黨建工作的一種工作方式，與傳統(tǒng)的高校黨建工作方式形成互補(bǔ)?；ヂ?lián)網(wǎng)+時(shí)代通過智慧手段，極大地簡化高校繁瑣的日常黨務(wù)工作，提高高校黨建工作效率和時(shí)效性，傳統(tǒng)黨建工作在智慧黨建模式下將增添新的活力，提高高校黨建工作層次與水平，為學(xué)生黨員開創(chuàng)出一個(gè)富有生機(jī)的新天地。

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不能成為高校黨建工作的盲區(qū)。在互聯(lián)網(wǎng)新媒體浪潮推動下，智慧黨建是高校黨建工作發(fā)展的必然趨勢，是新形勢下高校黨建生命活力的所在。因此，高校黨建工作要加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)新媒體發(fā)展規(guī)律研究，不斷探索智慧黨建新途徑，努力開創(chuàng)高校黨建新局面。

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