策劃人：張俊平 蔣保華 許南欣

文化育人

策劃人：張俊平 蔣保華 許南欣

【策劃人語】

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》指出，堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時代要求，其核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題，重點是面向全體學生、促進學生全面發(fā)展。學校文化的旨歸是培養(yǎng)人、塑造人、發(fā)展人，因而，這為我們強化學校文化的育人功能指明了方向。

學校文化是教育的文化價值追求與教育對象知、情、意、行結(jié)合的基礎，學校文化潛移默化地影響著每一位師生，讓師生在思想觀念、行為規(guī)范、價值取向等方面逐漸實現(xiàn)了認同，從而實現(xiàn)對人的精神品質(zhì)和心靈性格的塑造。

本期專刊主題定位在“文化育人”。“校本文化主張”欄目帶領我們一起探尋學校的理想教育和愿景目標，深入了解學校的個性化教育思想、教育理念，從而揭開每一所學校文化品位的“神秘面紗”。“校本文化建設”是學校實現(xiàn)文化育人的路徑與策略，這一欄目將帶領我們踏上學校文化建設的征程。最后，“校本文化細節(jié)”欄目讓我們一起品味學校文化細節(jié)之美，于細微處觸摸學校歷史的脈搏，感知學校文化的深層律動。