陳加興
摘 要:學(xué)校廉政文化的建設(shè)是社會主義先進(jìn)文化建設(shè)的重要組成部分。廉政文化建設(shè)必須與精神文明建設(shè)相結(jié)合;廉政文化建設(shè)必須與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合;廉政文化建設(shè)必須與學(xué)校的教育教學(xué)和思想品德教育相結(jié)合。學(xué)校廉政文化建設(shè)要注重宣傳氛圍的營造和載體的不斷創(chuàng)新。
關(guān)鍵詞:學(xué)校;廉政文化;建設(shè)
中圖分類號:G61 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1673-9132(2017)07-0228-02
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.07.146
中共中央下發(fā)的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》中明確指出:“大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè),積極推動廉政文化進(jìn)農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校、家庭?!本V要還指出“教育行政部門、學(xué)校和共青團(tuán)組織要把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容,培養(yǎng)青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操”。隨后中共甘肅省紀(jì)委、省教育廳關(guān)于“廉潔教育”進(jìn)課堂的通知下發(fā),從此,全面提高青少年的思想道德素質(zhì),在學(xué)校營造良好的廉潔文化氛圍,加強(qiáng)對學(xué)生的廉潔文化教育工作開始成為學(xué)校文化建設(shè)的組成部分。學(xué)校廉政文化建設(shè)面對的是少年兒童,所以學(xué)校的廉政文化建設(shè)要以一切為了青少年的健康發(fā)展為宗旨,要以健康、活潑、文明、向上的思路建設(shè)學(xué)校廉政文化。
一、學(xué)校廉政文化建設(shè)的重要性
學(xué)校是培養(yǎng)和造就人才的重要陣地。加強(qiáng)廉政文化建設(shè),使廉政文化真正進(jìn)入學(xué)校、融入學(xué)校各項工作,對加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),從源頭上遏制腐敗產(chǎn)生,學(xué)校有了良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和師風(fēng),對學(xué)校發(fā)展具有重要的意義:學(xué)校廉政文化的建設(shè)是社會主義先進(jìn)文化建設(shè)的重要組成部分。構(gòu)建好學(xué)校的廉政文化有助于突顯學(xué)校文化建設(shè)的正確方向,有助于通過學(xué)校這個小社會來影響校外的大社會。所以建設(shè)好學(xué)校廉政文化對促進(jìn)學(xué)校師生科學(xué)價值觀的形成和學(xué)校思想品德教育都具有重大意義。
二、學(xué)校廉政文化建設(shè)要注重三項原則
按照學(xué)校廉政文化建設(shè)工作的評估驗收標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校廉政文化建設(shè)要在遵循教育規(guī)律和青少年成長特點的基礎(chǔ)上注重三項原則。一是學(xué)校精神文明建設(shè)與學(xué)校廉政文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合的原則。利用電子滾動屏、校園網(wǎng)站、宣傳櫥窗、廉政講座、專題活動、圖書架等媒體和載體宣傳廉政文化,營造廉政文化氛圍,使全體教師尤其是廣大教職工自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕和社會上不良思想的影響,構(gòu)筑起拒腐防變的思想防線。二是學(xué)校廉政文化建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合的原則。以社會主義核心價值觀為根本,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力打造一支語言規(guī)范健康、舉止文明禮貌、作風(fēng)正派、為人師表的教職工隊伍。三是廉政文化建設(shè)與青少年的思想道德教育相結(jié)合的原則。遵循教育教學(xué)規(guī)律和青少年生理、心理發(fā)展特點,組織學(xué)生宣講古今中外清正廉潔的故事,學(xué)習(xí)老一輩革命家高風(fēng)亮節(jié)的典型事跡,使青少年從小接受廉潔教育,促進(jìn)青少年健康成長。
三、學(xué)校廉政文化建設(shè)的方法
(一)示范引領(lǐng)潛移默化
教師是學(xué)學(xué)校廉政文化建設(shè)的組織者和實施者。要讓廣大教職工充分認(rèn)識黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是一項長期的政治任務(wù),教師要積極參與。教師要率先垂范,加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),廉潔從教。在教師中開展比教學(xué)、比師德、比作風(fēng)、比紀(jì)律、比學(xué)習(xí)、比廉潔,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)、紀(jì)律作風(fēng)優(yōu)、師德師風(fēng)優(yōu)、廉潔育人優(yōu),辦社會認(rèn)可和人民群眾滿意的學(xué)校的“六比四優(yōu)一滿意”教育活動。
(二)重點突出全面滲透
要把廉政文化滲透到一日活動的全過程。在學(xué)校廉政文化建設(shè)中,關(guān)鍵是在日常的教育教學(xué)中加以滲透。重點是要選好教育的內(nèi)容,在平時工作中我們應(yīng)考慮學(xué)生年齡特點、教育內(nèi)容和形式,應(yīng)貼近學(xué)生實際,貼近生活;把廉政教育融入一日活動中,力求在潛移默化、循序漸進(jìn)中使學(xué)生受到教育和熏陶。
(三)分層推進(jìn)逐步落實
首先,要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中進(jìn)行“嚴(yán)守底線、不觸紅線,廉政為民”為主題的教育活動。落實好黨風(fēng)廉政主題責(zé)任制,做到廉潔從政、嚴(yán)守黨紀(jì)國法、規(guī)范行使黨和人民賦予的權(quán)力。通過教育活動提高領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉的自覺性和廉潔從政的意識,促使其勤奮工作、勤儉辦校、以身作則、為人師范的榜樣。其次,是在教職工中通過廉潔從教的教育,促使教師廉潔從教、以身作則,守住三尺講臺、做教書育人的楷模。在工作可以在黨員和團(tuán)員中樹立典型,以典型帶動全體教師廉潔從教、為人師表,爭做社會滿意、家長放心、學(xué)生愛戴的好老師。再次,是在教職員工中開展“踐行社會主義核心價值觀,辦人民滿意教育”為主題的教育活動,把廉政文化建設(shè)與“四風(fēng)”建設(shè)和教師全方位塑形工程建設(shè)相結(jié)合,把誠信服務(wù)、敬業(yè)愛崗、廉潔從教作為主要內(nèi)容,提高全體教師依法執(zhí)教和廉潔從教的自覺性。最后,是在學(xué)生中以正面教育為主,以古今中外名人廉潔事跡為榜樣,教育師生崇尚廉潔行為、尊敬廉潔人物,培養(yǎng)學(xué)生從小崇尚廉潔的道德觀念,教育學(xué)生從小養(yǎng)成誠實守信、遵紀(jì)守法和具有高度的責(zé)任心等基本道德行為習(xí)慣。
四、學(xué)校廉政文化建設(shè)的載體
學(xué)校要結(jié)合工作實際,創(chuàng)新活動載體,豐富活動形式,推動廉政文化建設(shè)工作向縱深發(fā)展。一是在教師中開展“率先垂范、廉潔從教”的主題教育活動。組織教師開展“六個一”廉政教育宣傳活動,即要求教師每年讀一本有關(guān)廉政的書籍;觀看一部廉政教育的影視片;參與一次警示教育的主題活動;寫一篇廉政從教心得體會或理論文章;給學(xué)生上好一堂廉政教育課;指導(dǎo)學(xué)生辦好一起廉政教育專欄等活動,通過這些活動的開展,促使教師將廉潔教育作為提高自身師德師風(fēng)修養(yǎng)的重要內(nèi)容,把廉潔教育作為學(xué)校教育教學(xué)工作的日常行為并形成常態(tài)化。 二是開展廉政文化主題班會。如,“你拍一,我拍一,‘廉潔跟我有關(guān)系;你拍二,我拍二,‘八榮八恥記心窩兒”。這就是主題班會課上傳出的廉政歌謠的瑯瑯童聲。三是在學(xué)生中開展“六個一”活動。通過背誦一首廉政歌謠、唱一首廉政歌曲、畫一幅廉政漫畫、看一場廉政電影、寫一篇廉政征文、講一個廉政故事等“六個一”活動,推進(jìn)學(xué)校廉政文化建設(shè)活動的深入開展,讓學(xué)生在耳濡目染之中“崇尚廉潔、習(xí)慣廉潔、接受廉潔”。 四是在學(xué)科教學(xué)中不同層次滲透敬廉崇潔思想。把廉潔教育與國學(xué)經(jīng)典誦讀活動默契結(jié)合,學(xué)生在中華文化博大精深的海洋中受到熏陶,人文素養(yǎng)獲得提升。五是營造濃厚的廉政文化宣傳氛圍。廉政文化建設(shè)將作為弘揚和培育民族精神、加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,學(xué)校要加強(qiáng)宣傳力度,充分利用學(xué)校網(wǎng)站、電子顯示屏、櫥窗等宣傳載體,定期宣傳廉政文化知識。如,在學(xué)校張貼反腐倡廉的警言警句;在圖書室設(shè)立廉政文化圖書架。