孫萬里

摘 要：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代下，我國高等教育人才培養(yǎng)模式也發(fā)生了極大轉(zhuǎn)變，其中以頂崗實習(xí)收效甚佳。為了進一步擴大頂崗實習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺覆蓋面，提升學(xué)生頂崗實習(xí)成效，該文從頂崗實習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺模式設(shè)計進行檢驗分析論述，希望能夠充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)管理在學(xué)生頂崗實習(xí)中的作用，更好滿足社會人才市場供求發(fā)展要求。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)管理 頂崗實習(xí) 人才培養(yǎng)

中圖分類號：G420 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-098X（2016）10（c）-0154-02

該文筆者以工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式為例，對學(xué)生、企業(yè)和學(xué)校三者的關(guān)系加以分析，以便于更好發(fā)揮高校與企業(yè)資源優(yōu)勢，推動高等院校教育教學(xué)改革，做好新時期網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)生頂崗實習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理平臺建設(shè)。

1 工學(xué)結(jié)合教育模式

所謂工學(xué)結(jié)合就是實現(xiàn)學(xué)習(xí)、工作相結(jié)合的教育模式，樹立職業(yè)教學(xué)導(dǎo)向，充分發(fā)揮校園資源優(yōu)勢，利用校內(nèi)、校外教育教學(xué)機遇直接獲實踐經(jīng)驗，使其能夠貫穿于高校人才培養(yǎng)的全過程。由工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式極大推動了高等院校教學(xué)改革發(fā)展變化，其教學(xué)模式越加多樣化，頂崗實習(xí)效果更加顯著。

1.1 頂崗實習(xí)業(yè)務(wù)流程

首先，由校方管理人員進行頂崗實習(xí)單位信息錄入，建立完善的學(xué)生頂崗實習(xí)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，并從學(xué)生實際情況出發(fā)，對其進行合理的崗位分派、直接分配頂崗指導(dǎo)教師和實習(xí)單位。其次，確定學(xué)生頂崗實習(xí)單位信息后，學(xué)生可直接到實習(xí)單位報到，并且在單位實習(xí)過程中努力完成各項工作任務(wù)，做好實習(xí)周記、總結(jié)以及畢業(yè)論文設(shè)計、實習(xí)總結(jié)。最后，加強校企合作，由校企人員共同進行學(xué)生頂崗實習(xí)指導(dǎo)。

1.2 學(xué)生頂崗實習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)功能

頂崗實習(xí)主要圍繞的是學(xué)生、企業(yè)、學(xué)校三方面內(nèi)容建立的人才培養(yǎng)管理體系，頂崗實習(xí)管理平臺就是面向?qū)W校、企業(yè)、學(xué)生需求而建立共同的應(yīng)用平臺。經(jīng)過相關(guān)調(diào)查分析研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)生頂崗實習(xí)系統(tǒng)可根據(jù)角色需求，建立面向使用對象觀點的系統(tǒng)管理模型。為了加深對系統(tǒng)動態(tài)模型與功能模型的了解，下面就將系統(tǒng)用例圖作展示。（如圖1）

2 頂崗實習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理平臺設(shè)計

2.1 學(xué)生頂崗實習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理體系結(jié)構(gòu)設(shè)計

頂崗實習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理體系采取MVC設(shè)計模式，它充分實現(xiàn)業(yè)務(wù)邏輯、控制邏輯、數(shù)據(jù)邏輯、顯示分離，極大提升了系統(tǒng)使用效率、項目可維護性，減少代碼重復(fù)性。Microsoft.NET技術(shù)的應(yīng)用極大提升了學(xué)生頂崗實習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理，創(chuàng)建了一個安全、可靠、易維護的科研網(wǎng)絡(luò)管理平臺。

該文研究的就是以Visual Studio2008作為開發(fā)工具，并在C#語言ASP.NET技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)上所展示的功能，這也是當(dāng)前應(yīng)用較為普遍的網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)用技術(shù)，這一網(wǎng)絡(luò)管理體系主要采用的是瀏覽器應(yīng)用。

2.2 系統(tǒng)功能模塊設(shè)計

為了提高學(xué)生頂崗實習(xí)工作效率，降低網(wǎng)絡(luò)管理平臺設(shè)計難度，做好網(wǎng)絡(luò)管理分工協(xié)作與日后維護，做好系統(tǒng)分界管理，進行系統(tǒng)應(yīng)用的合理劃分，做好學(xué)生功能子系統(tǒng)、用戶驗證子系統(tǒng)、指導(dǎo)老師功能子系統(tǒng)、系統(tǒng)管理子系統(tǒng)，明確的系統(tǒng)功能劃分有利于發(fā)揮各部分系統(tǒng)功能作用。系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)通過進行數(shù)據(jù)庫連接、用戶登錄、權(quán)限判定，并進行各個應(yīng)用模塊的具體劃分：學(xué)生功能模塊、系統(tǒng)管理員功能模塊以及指導(dǎo)教師功能模塊。

3 學(xué)生頂崗實習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的實現(xiàn)

該系統(tǒng)是在C#語言和MVC設(shè)計模式的基礎(chǔ)上實現(xiàn)的。下面就從MVC設(shè)計模式和關(guān)鍵技術(shù)等進行論述，進一步完善頂崗實習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)建設(shè)，加強相關(guān)系統(tǒng)的應(yīng)用管理，實現(xiàn)學(xué)生頂崗實習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理平臺的優(yōu)化設(shè)計。

3.1 基于MVC設(shè)計模式的實現(xiàn)

該設(shè)計模式下的.NET技術(shù)應(yīng)用，是利用“Code-Behind”代碼進行顯示頁面用戶的交互處理，也就是說每個aspx文件所對應(yīng)的“Code-Behind”源代碼文件都是不同的，想要做好該部分技術(shù)保證就必須要利用“Code-Behind”方能實現(xiàn)，并進一步實現(xiàn)腳本語言、邏輯控制代碼和HTML等代碼相互分離?？梢試?yán)格按照系統(tǒng)結(jié)構(gòu)來了解系統(tǒng)應(yīng)用功能，根據(jù)Web結(jié)構(gòu)掌握業(yè)務(wù)層、表示層、數(shù)據(jù)層三方面內(nèi)容，表示層主要由Web窗體構(gòu)成，具有Controller以及View功能；業(yè)務(wù)層則包含了數(shù)據(jù)訪問組件、數(shù)據(jù)對象等相關(guān)內(nèi)容。應(yīng)做好數(shù)據(jù)層與業(yè)務(wù)層Model功能，在.NET體系中采用的MVC映射模式相關(guān)組件的應(yīng)用，就能夠極大提升系統(tǒng)應(yīng)用模型作用。網(wǎng)絡(luò)管理平臺系統(tǒng)可根據(jù)三層Web結(jié)構(gòu)劃分為表示層、業(yè)務(wù)層和數(shù)據(jù)層。

3.2 學(xué)生頂崗實習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理關(guān)鍵技術(shù)及其實現(xiàn)

數(shù)據(jù)庫操作方案、連接。它采用了SQL SERVER2008網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)，是在數(shù)據(jù)庫資源的基礎(chǔ)上建立起來的數(shù)據(jù)庫資源的訪問需要經(jīng)過創(chuàng)建連接、打開和關(guān)閉連接幾個重要步驟，該過程采用多次數(shù)據(jù)庫信息交換，并進行相關(guān)身份驗證，反復(fù)性的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用操作，會造成服務(wù)器資源的巨大浪費。按照相關(guān)技術(shù)應(yīng)用原理來影響數(shù)據(jù)庫的使用及性能的影響。

應(yīng)當(dāng)建立數(shù)據(jù)庫與連接池的相互連接，并在用戶需要時進行相關(guān)數(shù)據(jù)的取用和收回連接，并在用戶請求發(fā)出時，做出相應(yīng)反應(yīng)，在完成一次請求的同時等待下一次請求指令的發(fā)出。下面要盡可能減少數(shù)據(jù)庫打開連接的時間，降低超連接限制的出現(xiàn)。只有提升數(shù)據(jù)處理效率、降低網(wǎng)絡(luò)寬帶的占有率，才能夠做好數(shù)據(jù)庫存儲過程。

在ASP.NET中，訪問數(shù)據(jù)庫部分的功能，使用微軟開發(fā)的高性能、高可靠性的、完全開放源碼的數(shù)據(jù)庫操作類SqlHelper。

系統(tǒng)代碼復(fù)用。為了提高代碼的重用性并有利于代碼維護，系統(tǒng)將經(jīng)常使用的代碼單獨寫成公共模塊，主要提供系統(tǒng)共用的函數(shù)或方法，提高代碼的重用性。如：用戶驗證功能模塊，返回數(shù)據(jù)集以完成對數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)進行查詢的功能模塊，用于執(zhí)行數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)的添加、修改與刪除等功能的模塊，以及在各頁面中重復(fù)出現(xiàn)的部分功能，如：頁面頭部、尾部及分頁功能等。

在此就不將該系統(tǒng)應(yīng)用一一進行贅述，僅展現(xiàn)部分內(nèi)容，做好學(xué)生頂崗實習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理平臺實現(xiàn)與設(shè)計。

4 結(jié)語

綜上所述，學(xué)生頂崗實習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理平臺建設(shè)能夠充分發(fā)揮相關(guān)數(shù)據(jù)庫資源優(yōu)勢，不斷提升專業(yè)知識水平和技術(shù)應(yīng)用能力，提升校企資源的利用率，更好滿足社會及學(xué)生發(fā)展要求。網(wǎng)絡(luò)管理平臺設(shè)計和實現(xiàn)仍需要長期努力，不斷完善網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)，給系統(tǒng)使用者創(chuàng)造更多的應(yīng)用便利。

參考文獻

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