馬軍
〔關(guān)鍵詞〕家庭教育;愛(ài);流動(dòng)
一位爸爸向我描述了自己家里的一個(gè)場(chǎng)景:爺爺奶奶給孩子買了一雙很漂亮的鞋子,孩子穿上之后,什么都沒(méi)說(shuō),就和小伙伴一塊玩去了。爺爺奶奶雖然沒(méi)說(shuō)什么,但是明顯能感覺(jué)到不開(kāi)心。等孩子玩?;貋?lái)之后,他讓孩子給爺爺奶奶說(shuō)聲謝謝,孩子就是不說(shuō)。所以,感覺(jué)孩子特別不懂事。
經(jīng)了解我才知道,他們平時(shí)不和孩子的爺爺奶奶一塊住,也很少帶著孩子回父母家,爺爺奶奶和孩子之間缺乏接觸,所以孩子對(duì)爺爺奶奶的禮物沒(méi)有任何的反應(yīng)。
這個(gè)例子說(shuō)明在這個(gè)家庭當(dāng)中缺少愛(ài)的流動(dòng)。如果孩子沒(méi)有體驗(yàn)到原生家庭的愛(ài),未來(lái)也不知道怎樣將愛(ài)傳遞給別人。家庭幸福始于愛(ài)的流動(dòng),愛(ài)若無(wú)回應(yīng)之處便是絕境。你想讓你的孩子幸福,你想讓你的家庭幸福,你想讓你幸福,在你的家庭當(dāng)中一定要讓愛(ài)流動(dòng)起來(lái)。
什么是愛(ài)的流動(dòng)?對(duì)方得到了你的愛(ài),并作出了回應(yīng),這就是愛(ài)的流動(dòng)。如果這個(gè)孩子在接收到爺爺奶奶的禮物之后,對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“這雙鞋真漂亮,謝謝爺爺奶奶?!边@就是愛(ài)的流動(dòng)。怎樣讓愛(ài)在家里流動(dòng)呢?我用我生活中的一些例子給大家一點(diǎn)啟發(fā)。
一次,妻子看到我包的水餃說(shuō):“你包的水餃真漂亮?!?/p>
我用愛(ài)回應(yīng)妻子:“還不是比著你包的?!迸畠郝?tīng)到我們的對(duì)話笑著說(shuō):“水餃也能成為你們倆互相贊美的話題啊!我真服了你們了?!?/p>
我和妻子聽(tīng)到女兒的評(píng)價(jià)都開(kāi)心地笑了,頓時(shí)家里洋溢著溫馨的愛(ài)。夫妻之間愛(ài)的流動(dòng),會(huì)給孩子呈現(xiàn)一幅美麗的畫(huà)面,為孩子未來(lái)的婚姻埋下幸福的種子。
記得有一回女兒拿著數(shù)學(xué)試卷回到家,怯生生地說(shuō):“爸爸,我這次數(shù)學(xué)沒(méi)考好,你還愛(ài)我嗎?”
我看著女兒的眼睛,平靜地說(shuō):“我愛(ài)的是你,不是成績(jī),來(lái),讓我們一塊分析一下原因?!?/p>
女兒非常感激地說(shuō):“謝謝爸爸!我們班小王只要考不到95分以上,他爸爸就會(huì)懲罰他?!?/p>
當(dāng)孩子表現(xiàn)好的時(shí)候,我們會(huì)情不自禁地去愛(ài)孩子,當(dāng)孩子表現(xiàn)不好的時(shí)候,很多家長(zhǎng)就面目猙獰了,與孩子之間愛(ài)的流動(dòng),往往出現(xiàn)問(wèn)題,這也是造成親子之間愛(ài)的中斷的一個(gè)主要原因。孩子關(guān)于愛(ài)的邏輯是“我愛(ài),因?yàn)槲冶粣?ài)”。一顆沒(méi)有被愛(ài)滋養(yǎng)過(guò)的心靈是沒(méi)有能力愛(ài)別人的。所以,只有對(duì)孩子無(wú)條件地接納和包容,才會(huì)讓愛(ài)在親子之間真正流動(dòng)起來(lái)。
對(duì)于孩子和爺爺奶奶之間愛(ài)的流動(dòng),爸爸媽媽起到一個(gè)非常關(guān)鍵的作用,因?yàn)榘职謰寢屘幱谥虚g位置,是愛(ài)的紐帶和橋梁?,F(xiàn)在大部分家庭是三口之家,不利于孩子和爺爺奶奶之間愛(ài)的流動(dòng),所以爸爸媽媽要?jiǎng)?chuàng)造一些機(jī)會(huì)讓孩子感受與爺爺奶奶之間愛(ài)的流動(dòng)。
舉個(gè)例子:一次,妻子買了一個(gè)童子雞,女兒立即就要吃,我阻止了女兒。我把這個(gè)童子雞切了一半,包好,對(duì)女兒說(shuō):“寶貝,給爺爺奶奶送去?!?/p>
女兒?jiǎn)枺骸盀槭裁???/p>
我笑著說(shuō):“你愛(ài)吃,爺爺奶奶可能也愛(ài)吃,我想讓我的孩子和我的爸爸媽媽都能吃到香噴噴的童子雞。”
女兒領(lǐng)悟了我的意思,就拿著包好的童子雞去爺爺奶奶家了。到了之后,我爸爸媽媽特別開(kāi)心,對(duì)女兒說(shuō):“還是孫女好,有好東西能想著爺爺奶奶?!蔽野职謰寢尓?jiǎng)勵(lì)給女兒一包我妹妹送給他們的牛肉干,女兒謝過(guò)爺爺奶奶之后,就高興地回家了。
剛到家,女兒就高高舉起爺爺奶奶獎(jiǎng)勵(lì)的牛肉干,興奮地說(shuō):“看,爺爺奶奶給我的牛肉干。”在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,爺爺奶奶感受到了孫女的愛(ài),孫女也得到了爺爺奶奶的愛(ài),愛(ài)在祖孫之間流動(dòng)著。雖然和爺爺奶奶不住在一塊,但是孩子依然能感受到爺爺奶奶的那份愛(ài)。愛(ài)不只是爸爸媽媽和孩子之間的事,還有爺爺奶奶。即使不住在一起,爺爺奶奶的位置還是在那里,這就是愛(ài)的序位。
朱子家訓(xùn)中有句話,“祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠(chéng)?!钡茏右?guī)中也提到,“喪盡禮,祭盡誠(chéng)。事死者,如事生?!彼?,每到清明節(jié),我都會(huì)領(lǐng)著女兒去上墳。
一開(kāi)始女兒會(huì)好奇地問(wèn):“爸爸,這些土堆下面埋的是什么啊?”
我告訴女兒:“是爸爸的爺爺奶奶,還有我們的先祖,他們現(xiàn)在雖然不在了,但是依然活在爸爸的心中。”
女兒雖然不理解我的心情,但是會(huì)學(xué)著我的樣子跪拜祖先。一有機(jī)會(huì),我會(huì)把我奶奶對(duì)人熱心的故事和爺爺本分老實(shí)、心態(tài)良好的事例講述給女兒,完成女兒和祖先的鏈接,讓女兒對(duì)祖先有敬畏之心。對(duì)祖先的敬畏是一種無(wú)形的力量,祖先的一些優(yōu)良品質(zhì)會(huì)融入孩子的血液,讓孩子和祖先之間完成愛(ài)的流動(dòng)。
當(dāng)女兒遇到煩心的事,女兒會(huì)說(shuō):“我要向我老爺爺學(xué)習(xí),保持良好心態(tài),不被壞情緒左右。”這就是愛(ài)的傳承。
家庭當(dāng)中出現(xiàn)愛(ài)的中斷,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是一種莫大的損失,就像烏云一樣籠罩在他們的頭上,這代表孩子受到的愛(ài)是不完整的。所以我們?cè)诩彝ギ?dāng)中要讓愛(ài)流動(dòng)起來(lái),讓孩子感受到你的愛(ài),感受到爺爺奶奶對(duì)他(她)的愛(ài),感受到爸爸媽媽之間的愛(ài),甚至感受到先祖的力量。有愛(ài)的家庭才幸福,幸福的家庭始于愛(ài)的流動(dòng)。
(作者單位:山東省濟(jì)寧鄒城市唐村中學(xué),濟(jì)寧,273522)
編輯/杜文姬 終校/于 洪