王 欣，張靜偉

(黑龍江工程學(xué)院 a.學(xué)術(shù)理論研究部;b.高教研究與教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中心，哈爾濱 150050)

新媒體背景下我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化現(xiàn)狀及對(duì)高校大學(xué)生的影響研究

王 欣a，張靜偉b

(黑龍江工程學(xué)院 a.學(xué)術(shù)理論研究部;b.高教研究與教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中心，哈爾濱 150050)

近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的突飛猛進(jìn)發(fā)展，形成一種特有的新文化現(xiàn)象，即所謂的網(wǎng)絡(luò)文化。網(wǎng)絡(luò)文化以其開(kāi)放性、實(shí)時(shí)交互性和受眾主導(dǎo)性等獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，得到迅速傳播和發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)文化是以網(wǎng)絡(luò)為媒介、以文化為內(nèi)核，在網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放的虛擬空間中自由實(shí)現(xiàn)多元文化信息、多樣藝術(shù)形式的創(chuàng)造，并使其傳播，網(wǎng)絡(luò)文化影響和改變著社會(huì)的行為和思維方式。分析我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，論述網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生發(fā)展產(chǎn)生的積極影響和消極影響，提出加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化引導(dǎo)的具體措施。

網(wǎng)絡(luò)文化；現(xiàn)狀；大學(xué)生；影響

一、文化及網(wǎng)絡(luò)文化的內(nèi)涵

(一)文化的內(nèi)涵

文化是一個(gè)復(fù)雜模糊且頗具爭(zhēng)議的概念。從詞源上說(shuō)，西語(yǔ)中的“文化”(culture)源自于拉丁語(yǔ)中的“cultus”，通常具有“種植、耕耘、農(nóng)作”的意思。中文中的“文化”最早見(jiàn)于劉向的《說(shuō)苑·指武》，主要指與武力相對(duì)應(yīng)的 “文治教化”“以文教化”“人文化成”，強(qiáng)調(diào)人倫教化?，F(xiàn)代意義上的“文化”形成于18世紀(jì)末19世紀(jì)初，指?jìng)€(gè)人的完善和社會(huì)的風(fēng)范，包括文明、宗教、文學(xué)、道德或藝術(shù)等內(nèi)容。目前，我國(guó)學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)可愛(ài)德華·泰勒在其著作《原始文化》中關(guān)于“文化”的定義：文化是一個(gè)復(fù)雜總體。根據(jù)這一觀點(diǎn)可以將文化作廣義和狹義的區(qū)分，廣義文化是指人類(lèi)所創(chuàng)造的一切物質(zhì)成果和精神成果，狹義文化專(zhuān)指精神成果，突出了文化的動(dòng)態(tài)性。

(二)網(wǎng)絡(luò)文化的內(nèi)涵

網(wǎng)絡(luò)文化是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生和普及而興起的新生事物。網(wǎng)絡(luò)文化既是一種經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式，也是一種文化現(xiàn)象。作為一種新文化現(xiàn)象，網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ)是計(jì)算機(jī)與通訊技術(shù)的融合，主體力量是駕馭電腦并活躍在網(wǎng)上具有一定素質(zhì)的人，核心是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的價(jià)值觀。因此，網(wǎng)絡(luò)文化不僅是一種文化觀念，更是一套技術(shù)實(shí)體和網(wǎng)絡(luò)制度，其本質(zhì)是建立在Internet基礎(chǔ)上的一種不分國(guó)別、民族與人種的信息文化。網(wǎng)絡(luò)文化作為大眾文化的一種存在，通過(guò)自身的影響力和輻射力作用于社會(huì)文化，進(jìn)而影響到人們的文化選擇和價(jià)值取向。

網(wǎng)絡(luò)文化有狹義和廣義之分，狹義的網(wǎng)絡(luò)文化是指以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)作為媒體進(jìn)行的教育宣傳、信息交流等諸多現(xiàn)代層面的文化活動(dòng)，主要以文字、聲音、圖像、視頻等形態(tài)表現(xiàn)出來(lái)的精神文化成果。廣義的網(wǎng)絡(luò)文化是指遍布全球的以網(wǎng)絡(luò)為媒介，并以計(jì)算機(jī)技術(shù)、通訊技術(shù)和信息管理技術(shù)等現(xiàn)代技術(shù)為融合手段，從事包括政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等活動(dòng)在內(nèi)的各種社會(huì)文化現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)文化是近年來(lái)發(fā)展最為迅速、影響越來(lái)越大的一種文化新形態(tài)。

二、我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題

(一)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展現(xiàn)狀

中國(guó)特色的網(wǎng)絡(luò)文化主要是指基于我國(guó)網(wǎng)絡(luò)空間、源于我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐，傳承中華民族傳統(tǒng)文化，吸收世界優(yōu)秀文化成果，大力發(fā)展以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為中心的有中國(guó)特色的網(wǎng)絡(luò)文化。

1.我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的中間力量已經(jīng)形成

2000年以來(lái)，我國(guó)就已經(jīng)初步形成新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)、國(guó)際在線、中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)等8家中央重點(diǎn)新聞網(wǎng)站，每天首發(fā)新聞24 000條，日訪問(wèn)量突破2.7億人次。重點(diǎn)新聞網(wǎng)站在介紹我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)、宣傳黨和政府的方針政策、傳播先進(jìn)文化、弘揚(yáng)社會(huì)正氣、正確引導(dǎo)社會(huì)輿論、樹(shù)立中國(guó)良好國(guó)際形象等方面發(fā)揮了重要作用。一些知名的商業(yè)網(wǎng)站也積極參與，形成了以中央重點(diǎn)新聞網(wǎng)站為主導(dǎo)、地方重點(diǎn)新聞網(wǎng)站為骨干、知名商業(yè)網(wǎng)站積極參與的網(wǎng)絡(luò)文化陣地新格局。

2.網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容日益豐富

近年來(lái)，我國(guó)采取各種積極措施，實(shí)施“中國(guó)民族網(wǎng)絡(luò)游戲”“全國(guó)文化信息共享”“中國(guó)數(shù)字圖書(shū)館”等工程，努力用先進(jìn)的科技傳播先進(jìn)文化，使網(wǎng)絡(luò)文化的內(nèi)容日益豐富，取得了較大成績(jī)。20世紀(jì)90年代后期，我國(guó)“紅色網(wǎng)站”發(fā)展迅速，出現(xiàn)了大量的政府網(wǎng)站，高校成為“紅色網(wǎng)站”建設(shè)的主要力量，對(duì)高校大學(xué)生的健康發(fā)展很有幫助。因此，必須用社會(huì)主義的先進(jìn)文化充實(shí)網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容，增強(qiáng)“紅色網(wǎng)站”的吸引力。

3.網(wǎng)絡(luò)文化管理日益規(guī)范化

我國(guó)十分重視依法管網(wǎng)的法律法規(guī)建設(shè)，2002年，文化部就下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化市場(chǎng)管理的通知》，把網(wǎng)絡(luò)游戲中的色情、賭博、暴力、迷信等作為網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的重要內(nèi)容。此后，2005年頒布《互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)管理規(guī)定》、2008年頒布《互聯(lián)網(wǎng)視聽(tīng)節(jié)目服務(wù)管理規(guī)定》，這些都標(biāo)志著我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)文化管理立法工作取得了重要成績(jī)。要加大力度讓更多、更好的優(yōu)秀文化信息在網(wǎng)絡(luò)中傳播，使網(wǎng)絡(luò)成為傳播先進(jìn)文化的重要陣地。

(二)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展中存在的問(wèn)題

1.網(wǎng)絡(luò)文化的技術(shù)建設(shè)有待加強(qiáng)

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是更新速度最快的領(lǐng)域，能否掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)并實(shí)現(xiàn)持續(xù)創(chuàng)新在很大程度上決定著網(wǎng)絡(luò)文化的生存與發(fā)展。當(dāng)前，美國(guó)等西方發(fā)達(dá)國(guó)家都在抓緊制定實(shí)施信息化行動(dòng)和互聯(lián)網(wǎng)科技創(chuàng)新計(jì)劃，力圖在新一代互聯(lián)網(wǎng)上繼續(xù)保持領(lǐng)先地位，掌握主動(dòng)權(quán)，遏制中國(guó)等發(fā)展中國(guó)家的信息化發(fā)展。由于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)端于美國(guó)，目前在國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)中80%以上的網(wǎng)頁(yè)是英文，中文網(wǎng)頁(yè)約占12%，因此，必須加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理的技術(shù)手段，提高網(wǎng)絡(luò)文化管理的技術(shù)含量和管理效率，這些都事關(guān)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展的未來(lái)。

2.網(wǎng)絡(luò)文化帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題日益增多

互聯(lián)網(wǎng)是社會(huì)生活的延伸，所有的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題都可以反映在互聯(lián)網(wǎng)上，出現(xiàn)了“社會(huì)問(wèn)題網(wǎng)絡(luò)化，網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題社會(huì)化”的趨勢(shì)，互聯(lián)網(wǎng)文化的社會(huì)問(wèn)題日益凸顯。特別反映在青少年身上，調(diào)查顯示，我國(guó)5%—8%的青少年網(wǎng)民有網(wǎng)癮，嚴(yán)重影響了學(xué)業(yè)和身心健康，并由此引發(fā)了學(xué)生逃學(xué)、校園暴力、青少年犯罪等一系列社會(huì)問(wèn)題。此外，網(wǎng)絡(luò)中的內(nèi)容良莠不齊，一些宣傳暴力色情的內(nèi)容對(duì)所有的網(wǎng)民都會(huì)產(chǎn)生不良影響，不僅超越了道德底線，也會(huì)觸犯法律。因此，如何解決網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題，維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定，已成為信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代面臨的重要課題。

3.網(wǎng)絡(luò)文化的管理水平和隊(duì)伍建設(shè)亟待加強(qiáng)

隨著互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎、P2P、即時(shí)通訊等新技術(shù)的運(yùn)用和普及，網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備日趨智能，功能也更加復(fù)雜，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的管理也提出了更高要求。由于互聯(lián)網(wǎng)具有的開(kāi)放性和全球性特點(diǎn)，因此，對(duì)社會(huì)問(wèn)題的放大和倍增效應(yīng)不斷增強(qiáng)，互聯(lián)網(wǎng)的管理正變得更加敏感和復(fù)雜?；ヂ?lián)網(wǎng)的點(diǎn)對(duì)群、群對(duì)群的溝通方式，使互聯(lián)網(wǎng)表現(xiàn)出較強(qiáng)的群際傳播和社會(huì)動(dòng)員能力，使互聯(lián)網(wǎng)管控的難度和復(fù)雜性進(jìn)一步增強(qiáng)。網(wǎng)絡(luò)文化不同于傳統(tǒng)文化的這些特點(diǎn)，我們必須探索新的文化管理模式，不能單純依靠行政手段管理網(wǎng)絡(luò)文化，目前的現(xiàn)狀是行政手段亟待規(guī)范、法制管理手段欠缺。應(yīng)將行政手段與法制手段相結(jié)合，以法制手段促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理的健康發(fā)展。

三、網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生發(fā)展產(chǎn)生的影響

(一)積極影響

網(wǎng)絡(luò)文化是一種全球化、大眾化的新興文化形態(tài)，對(duì)人們的生活產(chǎn)生了重要影響，從職業(yè)來(lái)看，網(wǎng)民分布十分不均：學(xué)生占32.3%，企業(yè)單位工作人員占29.7%，學(xué)校教師及行政人員占6.2%，事業(yè)單位工作人員占8.6%，國(guó)家機(jī)關(guān)和黨群組織工作人員占4.3%，自由職業(yè)占9.6%，農(nóng)民占0.4%，無(wú)業(yè)占7.2%，其他占1.7%。作為網(wǎng)絡(luò)文化的主力軍，大學(xué)生的思想道德水平，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)。歷史地看，沒(méi)有一種科技手段能夠像互聯(lián)網(wǎng)這樣，不僅迅速興起，形成一種文化，而且徹底改變了人們的生活，網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生的積極影響主要有：一是方便了信息的獲取，快捷便利的網(wǎng)上瀏覽和閱讀，使大學(xué)生在獲取已有的知識(shí)成果信息時(shí)，能夠迅速了解并掌握，改變了以往紙質(zhì)閱讀的滯后，另外，一些“紅色網(wǎng)站”使大學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取最新科技信息和動(dòng)態(tài)，有利于科學(xué)研究的開(kāi)展。二是突破傳統(tǒng)的課堂形式，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)課堂使大學(xué)生可以通過(guò)QQ群、微信群在課下同教師交流，教師也可以利用網(wǎng)絡(luò)布置和檢查作業(yè)、網(wǎng)上答疑或推送相關(guān)的知識(shí)閱讀，開(kāi)闊學(xué)生視野，延伸了課堂教學(xué)時(shí)間。三是改善了大學(xué)生的生活質(zhì)量，大學(xué)生經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、娛樂(lè)、聊天、求職等，這些既開(kāi)闊了大學(xué)生的視野，有效提高了大學(xué)生的生活質(zhì)量，又促進(jìn)了大學(xué)生的人際交往能力，使大學(xué)生足不出戶(hù)可知天下事。四是通過(guò)建立一些“紅色網(wǎng)站”，既豐富了網(wǎng)絡(luò)文化的內(nèi)容，也使大學(xué)生在瀏覽閱讀時(shí)提高了思想道德修養(yǎng)，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的內(nèi)容主旋律，確保網(wǎng)絡(luò)的輿論引導(dǎo)功能，改變以往高校重智育、輕德育的現(xiàn)象。

(二)消極影響

伴隨著網(wǎng)絡(luò)使用的普及化，網(wǎng)絡(luò)在為我們帶來(lái)便利的同時(shí)，在某些方面也成為奴役大學(xué)生的一種力量，網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生的消極影響主要表現(xiàn)在以下幾方面：一是大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致身體素質(zhì)下降。一些大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，夜以繼日地打游戲，不休息、不吃飯，嚴(yán)重危害身體健康，大學(xué)生正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵期，長(zhǎng)期的熬夜和不規(guī)律生活會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生患上營(yíng)養(yǎng)不良等疾病，嚴(yán)重的會(huì)出現(xiàn)猝死，因此，社會(huì)和學(xué)校必須高度重視，大學(xué)生的身體健康關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)。二是社會(huì)能力的喪失。長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)，使一些大學(xué)生長(zhǎng)期處于“人—機(jī)—符號(hào)”和“符號(hào)—機(jī)—人”的與社會(huì)脫節(jié)狀態(tài)，大學(xué)生的交往能力急劇下降，進(jìn)而逐步形成孤僻、冷漠的性格，除了上網(wǎng)對(duì)其他任何事情都不關(guān)心，雖然網(wǎng)絡(luò)上也有交友圈，但虛擬的網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性和匿名性，容易使大學(xué)生在心理上形成分離，出現(xiàn)雙重人格。三是網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容龐雜，大學(xué)生缺乏甄別能力。由于網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息具有匿名性，網(wǎng)上的一些宣揚(yáng)暴力、色情和血腥的游戲?qū)Υ髮W(xué)生的危害特別大。除此之外，一些宣傳不健康道德觀和價(jià)值觀的網(wǎng)站對(duì)大學(xué)生的世界觀和價(jià)值觀也會(huì)產(chǎn)生消極影響。

四、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化引導(dǎo)應(yīng)采取的措施

(一)豐富和充實(shí)校園網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容，創(chuàng)建良好的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境

截至2010年12月底中國(guó)網(wǎng)民已達(dá)4.57億，手機(jī)網(wǎng)民3.03億，居世界首位。網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)業(yè)務(wù)成長(zhǎng)迅速，目前網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)用戶(hù)已達(dá)3.62億，網(wǎng)絡(luò)視頻用戶(hù)2.84億。大學(xué)生作為網(wǎng)民的主力軍，在網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)中處于非常重要的地位。一些大學(xué)生在高中階段就經(jīng)常去網(wǎng)吧，進(jìn)入大學(xué)，如果校園網(wǎng)絡(luò)文化沒(méi)有積極建設(shè)，一些迷戀網(wǎng)吧的學(xué)生很有可能繼續(xù)去網(wǎng)吧。因此，大學(xué)校園應(yīng)該搶占網(wǎng)絡(luò)文化的主戰(zhàn)場(chǎng)，積極建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)以及各系、班級(jí)的分層網(wǎng)站，通過(guò)網(wǎng)站建設(shè)促進(jìn)校園文化的交流?？梢蚤_(kāi)展網(wǎng)上專(zhuān)業(yè)知識(shí)答題競(jìng)賽等活動(dòng)，宣傳正能量的典型人物及其事跡報(bào)道，營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，有利于大學(xué)生樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)文化觀。

(二)建立規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)文化秩序，解決大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沉迷問(wèn)題

針對(duì)青少年的網(wǎng)絡(luò)沉迷，我國(guó)在2005年就提出建設(shè)“網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)”，并于2007年投入使用。在網(wǎng)絡(luò)管理方面，出臺(tái)了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》，通過(guò)這些法規(guī)的建立，整頓互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)秩序。高校應(yīng)該對(duì)大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育，從正面積極引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，可以聘請(qǐng)高校思想道德課程教師為學(xué)生做講座，教育學(xué)生區(qū)別美與丑、善與惡、真與假，堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)沉迷，把寶貴的大學(xué)時(shí)間用在學(xué)習(xí)和鍛煉身體上，走出網(wǎng)絡(luò)沉迷的誤區(qū)。

(三)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)，使大學(xué)生成為網(wǎng)絡(luò)文明的積極建設(shè)者

伴隨著網(wǎng)絡(luò)文化的進(jìn)一步發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)中的一些不和諧因素和負(fù)面影響在短期內(nèi)很難消除，因此，網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)是全社會(huì)的共同使命。大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)文化的積極參與者，更應(yīng)該積極投身網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)。大學(xué)生應(yīng)該嚴(yán)格自律，不上色情網(wǎng)站，成立高校網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)協(xié)會(huì)，發(fā)起文明上網(wǎng)公約，做“誠(chéng)信”網(wǎng)民，組織全校簽名活動(dòng)，通過(guò)積極努力，凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的責(zé)任感和使命感。

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〔責(zé)任編輯：錢(qián)曉玲〕

Research on the Current Situation of Network Culture and Its Influence on College Students under the Background of New Media

WANG Xina, ZHANG Jing-weib

(a.Academic Research Institute; b.Research Center for Higher Education Research and Teaching Quality Evaluation,Heilongjiang Academy of Engineering, Harbin 150050, China)

In recent years, with the rapid development of Internet technology, a unique new cultural phenomenon has been formed, which is so called the network culture. With its unique advantages, such as openness, real-time interaction and audience dominance, network culture has been rapidly spread and developed. Taking the network as its media, and culture its core, network culture carries on freely the creation of multicultural information and diverse forms of arts in the virtual space of the network, and makes it spread, and network culture influences and changes social behaviors and ways of thinking. This paper analyzes the current situation and present problems of the network culture in our country, discusses the positive influence and negative influence of the network culture on the development of college students, and puts forward some concrete measures on strengthening the guidance of network culture the college students.

network culture; current situation; college students; influence

10.3969/j.issn.1008-6714.2017.02.001

2016-12-20

王欣(1973—)，女，黑龍江牡丹江人，副編審，碩士，從事編輯理論及漢語(yǔ)言文學(xué)研究；張靜偉(1973—)，女，遼寧昌圖人，助理研究員，從事社會(huì)科學(xué)研究。

G641

A

1008-6714(2017)02-0001-03