牛文靜

（濮陽市戚城文物景區(qū)管理處，河南濮陽 457000）

試析如何創(chuàng)新文物博物館陳列的設(shè)計方法

牛文靜

（濮陽市戚城文物景區(qū)管理處，河南濮陽 457000）

博物館是城市文化建設(shè)的重要組成部分之一，為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要，緊跟時代發(fā)展的步伐，博物館需要不斷探索創(chuàng)新文物陳列設(shè)計的方法。本文主要以博物館文物陳列設(shè)計創(chuàng)新的必要性為切入點，進(jìn)一步分析如何創(chuàng)新文物博物館陳列的設(shè)計方法。

文物博物館；陳列；設(shè)計方法

1 博物館文物陳列設(shè)計創(chuàng)新的必要性

1.1 社會發(fā)展的需要

視覺藝術(shù)繁榮發(fā)展，藝術(shù)形式不斷豐富，在給人們帶來全新的藝術(shù)體驗的同時也在潛移默化中改變著博物館的陳列設(shè)計和形式，創(chuàng)新博物館文物的陳列設(shè)計方法更有利于向參觀者展示博物館所特有的個性特征，可以更好地滿足其精神需求。此外，社會文明在不斷進(jìn)步，民眾的知識文化水平也有了很大的提高，21世紀(jì)以來網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入千家萬戶，網(wǎng)絡(luò)的普及提高了民眾整體的文化水平和鑒賞能力，在這種狀況下如果博物館依舊按照傳統(tǒng)的陳列理念和方式擺放文物，肯定影響民眾觀賞文物的效果和體驗。博物館必須打破傳統(tǒng)的文物陳列理念和方式，緊跟時代的步伐探索出使社會大眾普遍滿意的新方式。

1.2 陳列設(shè)計難度大

博物館文物的陳列除了要展示文物的完整形象外，還要承擔(dān)一定的敘事要求，這在一定程度上增加了創(chuàng)新博物館文物陳列方法的難度。在文物的陳列設(shè)計中運用聲光科技可以提高文物的觀賞效果，但若是過度依賴聲光科技反而會破壞了文物的莊重感，也影響了博物館安謐的展覽和觀賞環(huán)境，參觀者在聲光過度的環(huán)境中也很難專心參觀文物，嚴(yán)重影響觀賞的效果。所以在創(chuàng)新文物的陳列方法時要結(jié)合不同文物的不同特征創(chuàng)新出最能展示其獨特性的陳列方式，使參觀者能夠清晰明了地觀賞文物，增加文物的觀賞趣味。

1.3 增加客流量，提高業(yè)務(wù)水平

社會的變化發(fā)展影響著博物館的陳列方式，目前許多博物館都通過創(chuàng)新探索來重新定位自己，以便能夠更好地適應(yīng)社會發(fā)展的要求，更好地貼近民眾，更好地為社會服務(wù)。創(chuàng)新博物館文物的陳列設(shè)計也是促進(jìn)博物館業(yè)務(wù)提升的要求，一些博物館不斷探索陳列設(shè)計的方法，通過開展一系列形式豐富的高質(zhì)量展覽活動吸引了大批參觀者來參觀，也有不少陳列方式過時的博物館由于缺乏獨特性和新穎點無法吸引參觀者的目光，偌大的展廳參觀者寥寥無幾。因此，創(chuàng)新博物館的陳列設(shè)計方法還可以幫助博物館吸引更多的參觀者，提升博物館的業(yè)務(wù)水平。

2 如何創(chuàng)新文物博物館陳列的設(shè)計方法

為參觀者服務(wù)是博物館的主要任務(wù)，只有貼近民眾，了解民眾的內(nèi)心需求才能創(chuàng)新出廣受參觀者歡迎的陳列方式。每個參觀者都有自己獨特的思想和愛好，博物館充當(dāng)?shù)慕巧珣?yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)知識、認(rèn)識歷史的啟迪者和提供高雅休閑環(huán)境的娛樂場所，文物博物館作為精神文明建設(shè)的重要介質(zhì)，理應(yīng)承擔(dān)起幫助人民群眾樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的責(zé)任。因此，文物博物館在創(chuàng)新陳列設(shè)計方法時要注意將最具歷史價值和文化意義的文物展示給觀眾，要從整體出發(fā)照顧到大多數(shù)參觀者的感受，清晰明了又有重點地展示文物并對參觀者難以理解的部分多添加文字解釋，力爭讓每個參觀者都“看”懂文物。通過創(chuàng)新文物陳列設(shè)計的方法使展覽好看、好懂，具體要從以下幾點做起。

2.1 創(chuàng)新陳列設(shè)計理念

博物館要想有較好的陳列效果必須創(chuàng)新設(shè)計理念，通過理念創(chuàng)新建造出既可以展示博物館的獨特性又可以吸引大量觀眾、縮短觀眾與文物距離的展廳。在合理安排文物，達(dá)到陳列最佳效果的同時還增加了博物館的人流量。

2.1.1 縮短文物與參觀者的距離

縮短文物與參觀者的距離對于文物博物館而言是進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計的首要任務(wù)，只有“近距離”的觀賞文物，參觀者才能充分認(rèn)識文物、了解文物，體會到文物獨特的“美”。因此，無論是展現(xiàn)歷史文物的文物博物館還是表現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代科技博物館，都必須將創(chuàng)新設(shè)計理念放在首要位置，結(jié)合博物館的具體情況和民眾的實際需求，從整體出發(fā)探索和創(chuàng)新出最佳的文物陳列方法，使展覽更得民心。

2.1.2 堅持采用“以人為本”理念

“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的核心，將“以人為本”的理念應(yīng)用于博物館文物的陳列設(shè)計中，可以使陳列者和參觀者站在平等的位置進(jìn)行交流。傳統(tǒng)的以物為本的陳列理念主要將參觀者放在觀賞文物的情境中，卻阻斷了參觀者與文物的“交流”，參觀者在參觀過程中只能被動的獲取所謂的詳解和注釋。這種方式容易令參觀者感到疲憊，喪失繼續(xù)參觀的興趣，長此以往，來博物館參觀的民眾自然會越來越少?！耙匀藶楸尽钡年愒O(shè)理念可以調(diào)動參觀者的真情實感，使文物陳列者與參觀者進(jìn)行平等的交流，充分激起參觀者對文物的興趣，達(dá)到最佳的觀賞效果。此外，“以人為本”的陳設(shè)理念站在參觀者的角度，把參觀者的觀賞效果的好壞作為主要的思考因素，這種方式可以使參觀者走進(jìn)博物館，在博物館中感受歷史文化的熏陶，在熏陶中學(xué)習(xí)到豐富多彩的歷史知識。最后，“以人為本”的陳設(shè)理念有利于參觀者發(fā)掘文物的人文內(nèi)涵，增加參觀者的文化素養(yǎng)，使文物的人文內(nèi)涵得到最大程度的發(fā)揮。例如，山東省博物館為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年舉辦“山東抗日戰(zhàn)爭主題展”活動，通過展示山東八年抗戰(zhàn)時期的書信、文獻(xiàn)、照片、報刊等向參觀者全面展現(xiàn)山東人民奮起反抗日軍侵略的光輝歷史。在陳列設(shè)計上則改變了傳統(tǒng)的櫥柜式陳列形式，采用藝術(shù)場景和科技展示相結(jié)合的方式，靈活運用多媒體、圖版、特效場景等展覽語言，通過文物實現(xiàn)與參觀者的交流，使參觀者充分感受到山東人民的抗日大無畏精神。

2.2 創(chuàng)新陳列設(shè)計內(nèi)容

博物館面向的是文化水平、社會閱歷各有不同的全體社會大眾，在進(jìn)行陳設(shè)方法的創(chuàng)新時要從全局出發(fā)，考慮到所有參觀者的實際需求，將文物陳列設(shè)計中要表達(dá)的相關(guān)信息及時傳遞給參觀者，而不僅僅是為了獲得專業(yè)人士的高度評價。只有精確把握好文物陳設(shè)的內(nèi)容和主題，才能有效地實現(xiàn)博物館的社會文化服務(wù)功能。在陳列文物時，可以以特定的主題、特定的時間段來開展展覽活動，如舉辦紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利主題活動、端午節(jié)主題活動、唐代詩歌文化展、元代散曲文化展等等；在陳設(shè)理念和方法上，要采用靈活性、寬用途的陳列形式，及時更換某一特定專題的陳列內(nèi)容、縮短陳列的更新日期，讓文物陳列以全新的面貌迎接參觀者。博物館文物的陳列設(shè)計并不僅僅是文物的隨意擺設(shè)，應(yīng)當(dāng)突出所要展示的內(nèi)容，并著重表現(xiàn)其歷史文化特性，將各種藝術(shù)、科技和文化元素有機地結(jié)合在一起，使參觀者在有限的時間和空間內(nèi)通過展覽的文物充分感受到歷史、文化和人生。

2.3 創(chuàng)新陳列展現(xiàn)形式

博物館的文物展品大部分是擁有悠久歷史的工藝品，在展示這些工藝品時可以通過設(shè)置特定的場景讓參觀者有切身的感受。例如可以在瓷器館開辟特定的瓷器制作場地，讓參觀者自己動手制作瓷器感受瓷器文化的精妙絕倫之處。這種動態(tài)的陳列設(shè)計方法能夠調(diào)動參觀者的積極性，不但豐富了文物陳列的展現(xiàn)形式也給參觀者帶來了全新的觀賞體驗。通過突出文物的構(gòu)成材料、歷史、藝術(shù)特色等陳列主題也是文物陳列的重要方式之一，例如，在展示以書畫為主題的文物時可以按照這些書畫出現(xiàn)的時間順序來展覽，使參觀者在觀賞文物的同時還能掌握較為系統(tǒng)的書畫知識。此外，還可以采用結(jié)合本地歷史文化特色的形式展示文物，注重挖掘文物的歷史文化內(nèi)涵，展示特定文物的主體思想，運用升華主體的方式吸引參觀者投入到文物欣賞中，并加入一些和參觀者互動交流的內(nèi)容，使他們積極參與其中，進(jìn)一步加深對文物的認(rèn)識。

[1]張才紅.淺議博物館的陳列設(shè)計藝術(shù)[J].時代文學(xué)，2014(4)：116.

G0

A

2096-4110（2017）03（a）-0096-02