□張小龍(南京師范大學江蘇南京210023)

高校網(wǎng)球教學中若干問題初探

□張小龍(南京師范大學江蘇南京210023)

目前，在我國的高校教育當中，網(wǎng)球教學這門課程已經(jīng)開展了很長時間，但所呈現(xiàn)出的教學效果卻差強人意。在整體教學過程當中，我們發(fā)現(xiàn)學生對于這門課程是非常喜愛的，因為以往的環(huán)境使他們對于這種運動的了解不多，所以對于這門運動，他們的興趣是非常濃厚的。但在網(wǎng)球的教育資源上，我們?nèi)杂性S多的問題存在，由于學校的師資力量整體來說并不充足，對于場地的建設(shè)也不完善等一系列情況的出現(xiàn)，使我們的教學模式相對單一，因為網(wǎng)球教育環(huán)境存在問題，學生有時候只能通過媒體來了解網(wǎng)球。為了能夠更好的開展這門運動課程，我們?nèi)孕枥^續(xù)努力。

運動資源網(wǎng)球教學

引言

隨著我國教育的改革，許多高校也專門開設(shè)網(wǎng)球課程，從而使這門運動更進一步融入我們的生活當中。但是由于目前的高校對于網(wǎng)球教育當中缺乏一定的教師資源以及相應(yīng)教學環(huán)境，從而使整體網(wǎng)球的教育并不滿意。怎樣才能更好的開展網(wǎng)球教育是我們在改善教學方法時所需考慮的問題。

1、網(wǎng)球運動普及的原因

這門運動最先孕育于法國，然后在英國正式誕生，最后在美國開始得到普及并開始流行起來，發(fā)展到現(xiàn)在已是全世界都熱愛的一種運動。對于這門運動在校園里流行的原因，本文認為主要有以下幾點原因：一是網(wǎng)球所展現(xiàn)的健身效果不錯，所以很容易受到大家的接納。由其是在現(xiàn)代社會里，人們受到工作生活的壓力和所處環(huán)境的污染影響，越來越需要進行必要的運動，由其是對于在校生來說，這種運動更加能夠調(diào)動學生的積極性而且其運動量是可以掌握的，使其在所掌控的運動強度內(nèi)得到良好的鍛煉效果，而且還能鍛煉心肺功能，增強自身的柔韌性，提高自身身體素質(zhì)。二是這種運動還可以當做一種人際交往的方式。網(wǎng)球這一運動對于人們自身素養(yǎng)的提高也有很大的幫助，在進行這門運動時所需要學習掌握的技能、心理、準則、禮儀等都在不知不覺的影響著我們，在運動過程當中，我們自身的誠信、自信、合作等優(yōu)良品質(zhì)被不斷的升華，這些品質(zhì)的升華進而使現(xiàn)代人對網(wǎng)球這種運動越發(fā)的喜愛。高校開設(shè)網(wǎng)球課程，對于這門運動的推廣起到良好的效果，網(wǎng)球課程的開展對于提高學生的綜合素養(yǎng)有很大幫助，而且隨著校園推廣，使這門運動更加廣泛的出現(xiàn)在我們的生活當中。

2、網(wǎng)球教學的幾個重要問題

2.1、對教學重視度不足

由于許多人對于網(wǎng)球這一運動的了解并不深刻，從而使一些高校對于網(wǎng)球教育并不重視，相應(yīng)的學校領(lǐng)導對其教育工作的開展也并非十分支持，但是由于學生對網(wǎng)球越發(fā)的喜愛，使之彼此之間相互沖突。而且學校對于網(wǎng)球的教學模式和教學環(huán)境并不完善，使現(xiàn)有高校內(nèi)的網(wǎng)球教育發(fā)展受到一定的影響。

2.2、教師隊伍不達標

在教師隊伍里，有很多高校的體育老師并非專業(yè)網(wǎng)球教育出身，這一點對于教師來說是非常重要，再加上高校內(nèi)對于這些體育老師缺乏一定的專業(yè)培訓，所以無法確保教師相應(yīng)的職業(yè)水平以及對于網(wǎng)球的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的知識研究是否能夠?qū)τ诓煌夹g(shù)水平的學生起到相應(yīng)的指導作用。而且，相應(yīng)的老師應(yīng)當學習一些相應(yīng)的急救知識，以免學生在運動當中受傷時沒有得到及時的治療。在網(wǎng)球這一運動當中，雖然整體運動強度一般，但仍有可能出現(xiàn)一些不良因素使學生在運動時出現(xiàn)損傷，比如說腳面出現(xiàn)水泡、腿腳抽筋、肌肉拉傷等問題，這些就需要教師具備一定的救助知識，在緊急情況下可以起到一定的幫助，而且在教學過程當中也會更加注意預防，爭取使這些可能出現(xiàn)的傷痛徹底消失。

2.3、教學方式落后

按照我們對于高校的網(wǎng)球教育方法就行調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn)，其教育方法主要還是示范教學法。這種教學方法就是在整體教學過程當中，教師先對網(wǎng)球的基礎(chǔ)動作進行講解示范后，學生根據(jù)模仿教師的動作來學習。這種方法在很多的高校網(wǎng)球教育當中得以應(yīng)用，但是由于這種方法的單一，使學生對于網(wǎng)球的學習感到乏味無趣，從而逐步對于網(wǎng)球失去相應(yīng)的學習興趣。

2.4、運動氛圍欠缺

對于創(chuàng)造網(wǎng)球的環(huán)境氛圍是在高校網(wǎng)球教育當中非常重要的一點，相應(yīng)的運動氛圍對于提高學生的學習興趣和培養(yǎng)網(wǎng)球的戰(zhàn)略技術(shù)有很大的幫助。本文認為，當下的網(wǎng)球教育當中，許多高校雖然具備相應(yīng)條件但卻由于對網(wǎng)球的不重視，導致對于組織相應(yīng)的社團和比賽并不積極，從而對于學生沒有起到良好的帶動效果，使整個網(wǎng)球教學效果并不出色，缺乏相應(yīng)的氛圍。

2.5、缺乏相應(yīng)教學條件

在我們對于高校的網(wǎng)球教育當中，相應(yīng)的教學資源缺乏是其中最為重要的一點。由于場地的匱缺以及學生自身的素質(zhì)和時間的缺乏，導致除了在相應(yīng)課堂之上以外，學生對于網(wǎng)球的接觸和聯(lián)系的時間并不多，從而無法更好的掌握這門運動。教師應(yīng)對于這些情況進行調(diào)節(jié)，并多組織和鼓勵學生在課下進行網(wǎng)球的練習，多研究網(wǎng)球的動作要領(lǐng)和其所表達的運動精神，而不是只了解其表面知識技能。

2.6、班級人數(shù)較多，學習效果不佳

隨著高校網(wǎng)球運動的普及，越來越多的同學了解到這門運動并積極參與其中。許多高校對于這門運動設(shè)定相應(yīng)的選修課程，但是在每班的人員分配上存在人數(shù)較多的問題，給教師的教學帶來相應(yīng)的問題。一個班級里的人數(shù)超出一定數(shù)量后，就會出現(xiàn)教師無法掌握所有學生的學習情況，對于其所掌握的技術(shù)要領(lǐng)也就無法全面輔導，課堂秩序也會因人員較多而混亂，而學生也會因人員過多導致注意力分散，對于所需掌握的技術(shù)要領(lǐng)無法深入了解，所遇到的問題沒辦法得以解決，這一系列的問題都會影響到我們對于網(wǎng)球教育的開展。

2.7、課時太少，學得內(nèi)容有限

根據(jù)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，許多學校在體育方面的選修課程只對大一、大二開設(shè)，之后學校就不再安排相應(yīng)課程，而且在對于網(wǎng)球教育上，有許多高校所開設(shè)的課程只有短短的36學時，甚至還有一小部分高校只開設(shè)16學時的課程。而在這有限的時間范圍內(nèi)，教師不僅需要傳授各種網(wǎng)球技巧和戰(zhàn)術(shù)，還有培養(yǎng)學生的身體素質(zhì)并對其進行相應(yīng)的考核。由于缺乏相應(yīng)的教學時間，使網(wǎng)球的許多內(nèi)容只進行簡單講解，對于網(wǎng)球的練習上也缺乏相應(yīng)的時間，從而使許多網(wǎng)球技術(shù)無法得以掌握，學生在學完這些知識后只能簡單模仿老師的動作，無法領(lǐng)悟其內(nèi)在精髓。

3、改進普通高校網(wǎng)球教學的建議

3.1、加大學校的重視

要想更好的在高校開展網(wǎng)球教學，首先要提高學校對這門運動的重視程度，由其是相應(yīng)的領(lǐng)導了解這門運動在學校開展后能夠給學生帶來的影響。學校必須加強對于網(wǎng)球教育資源的創(chuàng)造，比如說在校園內(nèi)建設(shè)相應(yīng)的網(wǎng)球場地，招聘或培養(yǎng)專業(yè)教師等。在整體教學氛圍上也要有所改觀，多組織一些相應(yīng)的學生社團，開展相應(yīng)的比賽，使學生更好的投入到網(wǎng)球當中。

3.2、注重對學生興趣和意志力的培養(yǎng)

如果想要更好的學習某一知識或者技能，首先得培養(yǎng)相應(yīng)的學習興趣，在學習上，興趣就是我們最好的老師，它能夠調(diào)動我們在學習上的積極性，是我們對于知識技能可以更好的掌握并將其融入到我們的生活當中，只有具備探索學習的興趣，我們才會主動去研究、去探討，在整個學習過程當中得到心靈上的滿足，才能精神百倍的投入到學習當中。所以，我們在對于網(wǎng)球教學當中，應(yīng)該更偏向于培養(yǎng)學生的學習興趣，將興趣所帶來的優(yōu)點充分發(fā)揮利用起來，重點調(diào)動學生的情感并將之利用，把對于學生在網(wǎng)球方面的興趣培養(yǎng)作為教育重點。在教育心理學當中有一個非常重要的理念就是意志力，意志力的具體表現(xiàn)為個人可以明確自身的需求，能夠依照自身需要來有目的的操控自身的行為，并克服所遇到的困難，進而實現(xiàn)自身所求。在我們成長的道路里，意志力的強弱對于我們的成長起著非常重要的作用，要想在人生道路上獲得成功，必須具備堅定的意志。曾經(jīng)有位古人說過寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句話對意志磨煉的重要起到很好的詮釋。如果想要更好的掌握網(wǎng)球技術(shù)，需要我們具備頑強的意志力以及永不放棄敢于面對一切挑戰(zhàn)的精神。在學習網(wǎng)球的過程當中，我們不僅僅是要學習網(wǎng)球技術(shù)，還要促進我們自身素質(zhì)的全面發(fā)展，要像年輕的朝陽一般蓬勃向上，對網(wǎng)球的學習上也充滿興趣，只有這樣才能更好的掌握網(wǎng)球技術(shù)，我們對于網(wǎng)球的教學目標才能達到預定要求，高校的網(wǎng)球教學才能更加完美。

3.3、擴大場地，加強專業(yè)教師隊伍建設(shè)

要想開設(shè)好相應(yīng)的網(wǎng)球教學，必須建設(shè)好相應(yīng)的訓練場地。擁有好的訓練場地是我們對于掌握網(wǎng)球的主要條件也是我們教學效果的保證。學習方面要根據(jù)相應(yīng)的學生數(shù)量建設(shè)所需要的場地，對于建設(shè)基金的籌備我們可以和企業(yè)進行合作贊助。爭取創(chuàng)造更好的教學環(huán)境，提升教學質(zhì)量。而在網(wǎng)球教學當中，除場地外另一重要原因是教師的素養(yǎng)。由于我們的師資力量缺乏且存在教師的專業(yè)能力不達標等問題，所以整個網(wǎng)球教育并不理想，這一問題要想得到解決，是需要一定時間的，但我們可以對現(xiàn)有的一些問題加以糾正，對于教師的培訓得以重視，首先要注重對教師專業(yè)知識的培養(yǎng)，要想更好的開設(shè)網(wǎng)球教學，那么就需要相應(yīng)的體育老師掌握這門運動的專業(yè)知識，并且要經(jīng)常對其進行一定的培訓，幫助教師更新所學知識，從而能夠更好的傳授于學生。其次要重視教師的專業(yè)技能，只能讓教師的技術(shù)水平得以提高，才能更好的指導學生。所以要提高目前高校的網(wǎng)球教育，相應(yīng)的教師培養(yǎng)是必不可少的。

3.4、采用小班教學法

在高校的網(wǎng)球教學模式上，我們可以將每個班級的人數(shù)進行控制，以小班的模式開展教學，以此保證網(wǎng)球教學的有效性。而且對于小班教學的這種模式，在我們的教育體系當中已經(jīng)得以驗證實施，甚至在許多國家都對班級人數(shù)的控制有明確要求。以小班開設(shè)教學是教育模式的發(fā)展過程中必要的一步，只有這樣才能確保教育的公平公正，才能確保每個學生都能獲得相應(yīng)的知識技能，提高相應(yīng)的教學質(zhì)量，而且在網(wǎng)球的教學當中，只有小班模式才能使教師更好的掌握每一個學生的情況，幫助其糾正所出現(xiàn)的技術(shù)問題，提高學生整體的網(wǎng)球水平。

3.5、增加網(wǎng)球選修課課時

網(wǎng)球是一門需要花費大量時間去系統(tǒng)練習掌握的運動，沒有人可以在短時間內(nèi)就將其掌握。網(wǎng)球的基本動作有好幾種，要想將其掌握，每一個技術(shù)要領(lǐng)都需要花費大量的時間練習，所以在高校網(wǎng)球教學當中，必須增加相應(yīng)的課時訓練，本文建議在每學期都開設(shè)相應(yīng)課程且課時不少于36學時，以此保證學生能夠更好的將其掌握。

4、結(jié)束語

網(wǎng)球這門運動具有其他體育運動所沒有的獨特魅力，它在整個體育界里都有著非同凡響的影響力。根據(jù)目前高校對于網(wǎng)球課程的開設(shè)情況分析研究，網(wǎng)球在大學生當中受到極致的熱愛，目前已是大學體育運動當中的主要項目。所以，在開展高校網(wǎng)球教育的時候，我們應(yīng)該注重增強學生的體育意識，提高他們自身的身體素質(zhì)和運動習慣，提升學生的自身素養(yǎng)以及體育精神的培養(yǎng)。對于當下所出現(xiàn)的教學問題應(yīng)當及時解決，以確保網(wǎng)球教育能夠更好發(fā)展。開展網(wǎng)球教學對于高校推廣體育素質(zhì)教學有很多幫助，可以使更多的人走進健身運動當中，使越來越多的人了解網(wǎng)球。

[1]羅誠.高校網(wǎng)球教學中若干問題的探討[J].改革與開放,2010,20.

[2]馬騰達.高校網(wǎng)球教學中若干問題的探討[J].當代體育科技, 2016,28.

[3]葉圖.淺析普通高校網(wǎng)球教學中存在的問題[J].考試周刊, 2012,10.

G845

：A

：1006-8902-(2017)-06-SY