本刊編輯

作為中法高級別人文交流機制第四次會議的配套活動之一，由中國教育部、中國大學(xué)生體育協(xié)會和法國大學(xué)生體育聯(lián)合會共同主辦，首都體育學(xué)院承辦的中法校園足球人才培養(yǎng)論壇于11月22日在京召開。中法兩國教育界、體育界專家就如何推動校園足球可持續(xù)發(fā)展、建立科學(xué)的校園足球人才培養(yǎng)體系進行了細致討論和充分交流。

教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長、全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任王登峰，法國大學(xué)生體育聯(lián)合會主席讓-佛朗索瓦·索托霍，教育部學(xué)生體育協(xié)會聯(lián)合秘書處秘書長、中國大學(xué)生體育協(xié)會常務(wù)副主席薛彥青，法國大學(xué)生體育聯(lián)合會秘書長文森·維涅，教育部國際合作與交流司副司長李海，首都體育學(xué)院校長、中國大學(xué)生體育協(xié)會副主席鐘秉樞，圖盧茲大學(xué)副校長讓-佛朗索瓦·馬索，阿迪達斯中國區(qū)政府事務(wù)副總裁王若海等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席了本次論壇。

李海向參加論壇的中法嘉賓表示熱烈歡迎，就雙方近年來在學(xué)校體育合作方面取得的顯著成果給予充分的肯定和高度的贊賞，對本次論壇中的深入探討表達了期許。

隨后，王登峰回顧了自《中國足球改革發(fā)展總體方案》發(fā)布以來校園足球的整體發(fā)展情況，強調(diào)了校園足球?qū)ε囵B(yǎng)“人”的作用，既包含對參與校園足球的學(xué)生的培養(yǎng)，也包含對執(zhí)教校園足球的教練員及教師的培訓(xùn)。通過參加校園足球，希望培養(yǎng)學(xué)生建立規(guī)則意識、強化紀(jì)律觀念、學(xué)會在競爭中實現(xiàn)合作等。通過確立校園足球育人的目標(biāo)，來指導(dǎo)教練員及教師培養(yǎng)的針對性和有效性。

讓-佛朗索瓦·索托霍表示，中法雙方在足球人才培養(yǎng)過程中一直秉持著相互尊重、交流互鑒的理念，成功舉辦了中法大學(xué)生體育文藝周、中國校園足球教練員及教師短期留學(xué)項目等，希望雙方能夠繼續(xù)深化務(wù)實合作，在足球領(lǐng)域取得更大的成就。

薛彥青稱黨的十九大提出中國特色社會主義建設(shè)進入新時代，社會主要矛盾也發(fā)生了轉(zhuǎn)化，在這樣的時代背景下，學(xué)校體育也要結(jié)合服務(wù)國家戰(zhàn)略和教育深化改革的需要，認真思考定位問題和發(fā)展方向問題。希望借本次論壇，中法兩國相關(guān)領(lǐng)域的專家能夠深入探討，碰撞出更多思想的火花，謀劃出符合兩國學(xué)校體育發(fā)展，尤其是校園足球發(fā)展的新思路、新舉措。

此后，參會嘉賓以獨特視角進行的三組主題討論引發(fā)全場共鳴。首先，在鐘秉樞的主持下，薛彥青、文森·維涅以及王若海圍繞“校園足球聯(lián)賽的有效管理和市場化運作”這一題目分別介紹了兩國校園足球聯(lián)賽管理和市場化運作模式，并分析現(xiàn)有模式的利弊以及未來改革的方向。做好頂層設(shè)計、打通跨部門間的溝通渠道、調(diào)動不同界別的積極性以整合資源，推動校園足球發(fā)展。

第二組討論以“學(xué)生球員雙重身份平衡的挑戰(zhàn)”為題。在北京大學(xué)體育部副主任李杰的主持下，同濟大學(xué)國際足球?qū)W院院長助理秋鳴、讓-佛朗索瓦·索托霍以及人大附中北京三高足球俱樂部基地主任李連江圍繞學(xué)訓(xùn)矛盾，結(jié)合各自的實踐經(jīng)驗，為學(xué)生球員的課程設(shè)計、學(xué)業(yè)和訓(xùn)練的雙重管理獻計獻策。

第三組討論主題為“教練員等級體系的建立和教練員培養(yǎng)模式”。在清華大學(xué)體育部中國足球發(fā)展研究中心副主任許斌的主持下，讓-佛朗索瓦·馬索、北京中赫國安足球俱樂部顧問咨詢委員會主席兼北京校園足球協(xié)會副會長張路以及法國大體聯(lián)足球?qū)＜野瑐悺し鹄S涅深入探討了校園足球要培養(yǎng)誰的問題。三位專家一致認為校園足球要平衡好普及和競技的關(guān)系，抓住矛盾的主要方面，才能探索出適合中國發(fā)展的校園足球育人之路。

11月24日，中法高級別人文交流機制第四次會議成功召開。本次會議主題為“科技創(chuàng)新和創(chuàng)造力”。作為機制雙方主席，國務(wù)院副總理劉延?xùn)|和法國外長勒德里昂分率中法教育、體育、地方合作、青年婦女、文化等10個界別的300余名代表與會。

在機制大會上，劉延?xùn)|表示，習(xí)近平總書記在黨的十九大上強調(diào)促進和而不同、兼收并蓄的文明交流，構(gòu)建人類命運共同體。中法人文交流不僅是符合時代潮流的務(wù)實行動，也是富有遠見的凝心工程。她強調(diào)中法關(guān)系處于歷史最好水平。希望中法雙方全面落實兩國元首重要共識，從夯實世代友好的社會民意基礎(chǔ)出發(fā)，推動科技創(chuàng)新合作，打造教育、體育、青年、旅游等人文交流新品牌，挖掘歷史文化資源，促進文明交流互鑒，不斷為中法關(guān)系發(fā)展注入新的動力，讓中法友誼參天大樹根深葉茂、碩果累累。劉延?xùn)|在講話中對中法學(xué)校體育合作取得的成果予以高度肯定，評價中法校園足球合作可圈可點，并贊譽校園足球教練員赴法留學(xué)項目順利推進，三年內(nèi)選派700余人。希望雙方能繼續(xù)打造中法大學(xué)生體育周等交流項目的品牌效應(yīng)，力爭年年都有新氣象，每屆都有新成果。

作為機制雙方協(xié)調(diào)人，中國教育部副部長田學(xué)軍與法國外交部全球化總司洛朗·比利分別就兩國在教育、體育、地方合作、青年、婦女等領(lǐng)域的合作情況進行了回顧。作為本次大會的重要議題之一，在劉延?xùn)|副總理和勒德里昂外長的共同見證下，中國大學(xué)生體育協(xié)會與法國大學(xué)生體育聯(lián)合會簽署了《關(guān)于第4屆中法大學(xué)生體育文藝周的諒解備忘錄》，雙方將于2018年繼續(xù)舉辦第四屆中法大學(xué)生體育文藝周，推動中法學(xué)校體育合作與交流，為中法人文交流的持續(xù)發(fā)展注入新動力。

中法高級別人文交流機制于2014年9月正式成立，自成立以來，兩國人文交流持續(xù)保持高水平運行，覆蓋范圍從教育、科技、文化、衛(wèi)生、媒體等8個領(lǐng)域逐步拓展到10個領(lǐng)域，取得了180余項豐碩成果，為推動新時期中法關(guān)系持久健康發(fā)展作出了積極貢獻。