丁藝

【摘 要】隨著我國國民綜合素質(zhì)的不斷提升，藝術(shù)已不再是成年人的追求，兒童劇目的表演受到了整個社會的關(guān)注和歡迎。兒童劇作為現(xiàn)代舞臺藝術(shù)的一種重要表現(xiàn)形式，不僅能夠提升孩子們的藝術(shù)審美標(biāo)準(zhǔn)和鑒賞能力，還能夠最大程度地促進兒童綜合素質(zhì)的發(fā)展。筆者結(jié)合自身工作經(jīng)驗，分析如何在實踐中提升兒童舞臺表演的創(chuàng)作水平。

【關(guān)鍵詞】兒童?。晃枧_表演；魅力提升

中圖分類號：J82 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1007-0125（2017）01-0052-01

近年來，隨著國民綜合素質(zhì)的提升，人民群眾對各類文藝形式表現(xiàn)出前所未有的關(guān)注，兒童劇更是在這種情況下得到了較大發(fā)展，它的出現(xiàn)完全符合現(xiàn)代素質(zhì)教育提倡的德育、智力、體育、藝術(shù)、美術(shù)、勞動多元化發(fā)展的要求，所以，各地兒童藝術(shù)團體必須在努力提升兒童劇表演水平的同時，提高自身的創(chuàng)作能力。

一、兒童劇舞臺表演形式的魅力

由于兒童劇的觀眾主要為兒童，所以在創(chuàng)作、表演的時候，必須考慮到兒童的喜愛偏好和接受能力。在形式上，多以生動、有趣的表現(xiàn)為載體，通過對兒童產(chǎn)生強烈的沖擊力來展示中心主題。在表現(xiàn)方式上采用生動、夸張、貼近兒童生活及審美能力的途徑進行傳播。例如，在實際的舞臺表演中，可以選擇小朋友們喜聞樂見的《喜洋洋與灰太郎》《芭比娃娃與飛馬魔術(shù)》《木偶奇遇記》等劇目。

另外，在兒童劇本的創(chuàng)作上還應(yīng)當(dāng)在多元化的層面上進行拓展。隨著全球一體化的不斷進步，兒童劇所涉及的題材已不僅僅是一些國內(nèi)的傳統(tǒng)故事了，它更多地引入了國外先進兒童藝術(shù)作品。這些藝術(shù)作品的引入，在照顧到兒童欣賞水平的同時，還強調(diào)了思想層面的提升。這些生動而又淺顯易懂的藝術(shù)構(gòu)思，對提高兒童自我認(rèn)知能力和表演水平起到非常大的作用。生動的兒童劇舞臺表現(xiàn)形式還能夠激發(fā)兒童上臺表演、展現(xiàn)自我的欲望。如果能夠在適當(dāng)?shù)沫h(huán)節(jié)邀請他們上臺參與表演，相信原本就引人入勝的故事你情節(jié)，更容易讓他們產(chǎn)生共鳴。

二、兒童劇表演風(fēng)格的魅力

作為兒童劇的主要欣賞觀眾，兒童對藝術(shù)審美水平的需要是我們創(chuàng)作兒童劇的源泉。兒童群體由于年齡偏小、社會觀沒有完全形成，對藝術(shù)的理解還處于啟蒙階段，所以在這種狀況下，兒童劇在選擇表現(xiàn)風(fēng)格、演出體裁和舞臺表達上都應(yīng)當(dāng)緊密遵照兒童的心理與思想的實際需求，結(jié)構(gòu)上要做到緊湊、簡明，形式上要做到豐富、有趣。相信這樣的表達風(fēng)格會讓兒童觀眾更加容易理解劇目所要表現(xiàn)的中心思想和主體內(nèi)容。

在兒童劇創(chuàng)作中，由于主創(chuàng)人員一般都是成年人，這就需要他們在審美和用詞、情節(jié)設(shè)計上都要貼近兒童的需求，將那些表達形式過于復(fù)雜、藝術(shù)手段過于生硬的做法進行簡單化處理。只有這樣，才能夠在表演過程中做到多角度的魅力展現(xiàn)。

三、兒童劇舞臺表演的舞美性魅力

作為戲劇表演形式的一種特殊形態(tài)，兒童劇在舞臺上的表演更多是為了提升兒童的藝術(shù)審美認(rèn)知和理解能力，對提高孩子們的藝術(shù)綜合能力有非常大的作用。所以，兒童劇在舞臺上所表現(xiàn)出的舞臺美感，是一把引領(lǐng)孩子們走進藝術(shù)殿堂的“金鑰匙”，而優(yōu)秀而又別出心裁的舞美設(shè)計則是鑲嵌在這把“金鑰匙”上的“璀璨鉆石”。在兒童劇舞美設(shè)計中，創(chuàng)作團隊要對整個兒童劇的舞臺表演流程和彩排注入更多的心血。通過提升兒童劇舞臺表演的舞美藝術(shù)感來激發(fā)孩子們的熱情和興趣。

在兒童劇舞臺表演中，主創(chuàng)人員一般都要考慮到實際的表演劇本中，大部分都是以著名的寓言故事、東方神話、西方傳說、熱播卡通片為藍本，而這些體裁的表現(xiàn)形式很多都屬于非現(xiàn)實主義的藝術(shù)展現(xiàn)。這種情況下，就需要側(cè)重于兒童劇表演過程中所需要的燈光布局、道具配合、背景搭配等方式來突出舞美的藝術(shù)感，最終為兒童觀眾打造一個五光十色、美輪美奐，甚至帶有玄幻色彩的藝術(shù)劇目。

除了上面提到的幾點兒童劇舞臺展現(xiàn)外，兒童劇的主創(chuàng)人員還應(yīng)當(dāng)走到兒童群體中去，通過邀請他們參與舞臺表演來提升他們對兒童劇的興趣。同時還要通過調(diào)查問卷的形式，對兒童眼中的兒童劇是什么樣子的來進行研討分析，盡可能多地傾聽孩子們的心聲，以此不斷提升對兒童劇的創(chuàng)作能力。只有這樣，才能夠?qū)和瘎∥枧_表演魅力發(fā)揚光大。

四、結(jié)語

綜上所述，兒童劇的舞臺表演魅力在于它的生動性和傳遞思想的實用性，每一名兒童劇的舞臺主創(chuàng)人員和表演人員，都應(yīng)在思想和行動上提高自身對兒童劇舞臺表演的認(rèn)識，通過不斷提升個人的藝術(shù)修養(yǎng)和表達形式，帶給兒童群體更多、更美的劇本，也只有這樣，才能夠讓更多的孩子愛上舞臺劇，這也是有效提升兒童劇舞臺表演魅力的有效手段之一。

參考文獻：

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