亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        動手操作的“三重思維化”

        2017-03-07 21:23:46柳琳
        關(guān)鍵詞:動手操作思維

        柳琳

        【摘 要】通過動手操作的三重思維化,可以改變通過傳授而使數(shù)學(xué)知識表面化的狀況,促進數(shù)的計算教學(xué)和學(xué)習(xí)。具體來說,三重思維化是指:1.將動手操作置于思維的發(fā)生過程,恢復(fù)與內(nèi)在思維的本然聯(lián)系;2.結(jié)合學(xué)習(xí)者已有知識經(jīng)驗,使動手操作成為當下學(xué)習(xí)強有力的支撐;3.積累下的動手操作經(jīng)驗,能逐步發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維方式。

        【關(guān)鍵詞】同分母分數(shù)加減 動手操作 思維

        一、“同分母分數(shù)加減”教學(xué)中關(guān)涉動手操作的問題

        這部分內(nèi)容可由三個主要問題構(gòu)成。第一個問題,教師對于“同分母分數(shù)加減”的內(nèi)涵認識是什么?此問題表現(xiàn)在教學(xué)設(shè)計中,教師對同分母分數(shù)加減運算算理的呈現(xiàn)方式。第二個問題,教學(xué)中擷取了哪些內(nèi)容作為學(xué)習(xí)的對象?第三個問題,這些內(nèi)容能不能通過傳授而使學(xué)生掌握?問題二、三將通過動手操作的三重思維化進一步回答動手操作能夠解決教學(xué)中的哪些問題及其價值。

        二、將動手操作置于思維的發(fā)生過程

        例如,王老師課堂實錄(剛工作一年的新手教師)。

        師:怎么計算兩只熊一共吃了多少呢?

        三、將動手操作置于學(xué)生已有知識經(jīng)驗

        如何才能將動手操作與同分母分數(shù)運算的教學(xué)內(nèi)容巧妙融合,在動手操作三重思維化的第二個方面,將與學(xué)習(xí)者已有知識經(jīng)驗結(jié)合,使動手操作成為當下學(xué)習(xí)強有力的支撐。學(xué)習(xí)者在知識建構(gòu)初期往往產(chǎn)生已有知識與現(xiàn)有學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)不一致的體驗,過去的實踐證明,學(xué)生對同分母分數(shù)的計算不加減分母有疑惑,出現(xiàn)分母相加作分母的錯誤。

        例如,趙老師的“同分母分數(shù)加減”課前活動片段也應(yīng)該寫明教師的教齡。

        趙老師讓學(xué)生以分數(shù)單位建構(gòu)分數(shù)展開教學(xué),區(qū)別于教材“折紙表示分數(shù)”作為復(fù)習(xí)鋪墊的內(nèi)容。趙老師表示“折紙表示分數(shù)”只是一種形式,是認識分數(shù)的重點,不能拘泥于教材,更應(yīng)側(cè)重對學(xué)生已有知識現(xiàn)實狀態(tài)的分析。

        四、將動手操作置于數(shù)學(xué)思維的提升

        學(xué)生將反復(fù)使用同分母分數(shù)的加減運算法則,經(jīng)過一段時間以后,達到比較熟練的程度,形成了技能,但動手操作所獲得的算理,過一段時間以后很容易被遺忘,這與探討后缺少反思有關(guān)。因此,在動手操作解決數(shù)學(xué)問題之后,必須再次引導(dǎo)學(xué)生對操作目的、過程、結(jié)果進行回顧,表達自己的想法和認識。當學(xué)生對“為什么分子相加減,分母不變”存在困惑時,教師再引導(dǎo)學(xué)生回憶剛才的操作,學(xué)生便能思考得出,如果分母相加,說明物體分的份數(shù)要增多。學(xué)生對動手操作的反思,可以幫助學(xué)生初步學(xué)會從數(shù)學(xué)的角度去觀察事物、思考問題,激發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣,以及學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望。異分母分數(shù)的加減運算在生活中沒有較為實際的例子,對于學(xué)生來說就更具抽象化。而許多經(jīng)過動手操作反思的學(xué)生,容易想到通過折紙來創(chuàng)造出不同的分數(shù),在對材料的操作中,知道異分母的加減需要先同化分母,再將分子做加減運算,而不會誤認為只需要將對應(yīng)的分子分母相加。在解決兒童前所未見的問題或假設(shè)性問題時,動手操作仍然是兒童適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境最有力的思維工具,在此基礎(chǔ)上,有利于兒童從具體運算思維向形式運算過渡。研究者和發(fā)現(xiàn)者角色得到充分的發(fā)揮又促使學(xué)生思維在動手操作解決問題的過程中得到提升。

        參考文獻:

        [1]楊中華.淺談在數(shù)學(xué)活動中如何培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維[J].中國校外教育,2012,(11).

        [2]林崇德.基礎(chǔ)教育改革心理學(xué)研究30年[J].教育研究,2009,(04).

        (陜西師范大學(xué)教育學(xué)院 710000)

        猜你喜歡
        動手操作思維
        思維跳跳糖
        思維跳跳糖
        思維跳跳糖
        思維跳跳糖
        思維跳跳糖
        思維跳跳糖
        發(fā)展低年級學(xué)生空間觀念初探
        “上課時間太長,下課時間太短”的啟示
        在活動中探索求知
        數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中動手操作活動實施研究
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:59:08
        无码孕妇孕交在线观看| 国产人妖一区二区av| 亚洲国产成人91| 一本到无码AV专区无码| 无码一区二区三区在| 亚洲视频一区二区三区免费| 亚洲激情一区二区三区视频| 日本一区二区三区不卡在线| 亚洲综合网国产精品一区 | 中国杭州少妇xxxx做受| 国产做国产爱免费视频| 无码h黄动漫在线播放网站| 夜夜春精品视频| 精品无码人妻久久久一区二区三区 | 国产精品爽爽久久久久久竹菊| 欧美丰满熟妇乱xxxxx图片| 国产一国产一级新婚之夜| 男人天堂av在线成人av| 日韩在线中文字幕一区二区三区 | 黑丝美腿国产在线观看| 亚洲日本国产精品久久| 少妇伦子伦情品无吗| 亚洲国产成人片在线观看无码| 亚洲av成人无码久久精品| 丁香六月婷婷综合| 亚洲性69影视| 色婷婷一区二区三区四| 99久久久人妻熟妇精品一区二区| 久久久精品午夜免费不卡| 亚洲裸男gv网站| 久久亚洲中文字幕无码| 亚洲欧美日韩国产精品一区| 一级做a爱视频在线播放| 韩国三级黄色一区二区| 美女视频黄是免费| 99国产精品无码| 亚洲香蕉成人AV网站在线观看| 久久这里都是精品一区| 国产精品亚洲在钱视频| 亚洲av福利天堂一区二区三| 国产真人无码作爱视频免费|