李戍邊

【摘要】播音主持人在具有良好的素質(zhì)以及豐富和廣泛的文化知識(shí)的同時(shí)，還需要具備良好的藝術(shù)水準(zhǔn)以及道德情操。而且在播音主持工作中一對(duì)多的特點(diǎn)隨處可見，為了能夠?qū)⑿侣剝?nèi)容向廣大觀眾更好地傳遞，其藝術(shù)魅力有著十分重要的意義，以及發(fā)揮著不容忽視的作用。本文以播音主持的藝術(shù)魅力為中心，分析播音主持應(yīng)該具備的基本素質(zhì)以及其藝術(shù)魅力，并提出播音主持藝術(shù)魅力培養(yǎng)的有效途徑。

【關(guān)鍵詞】播音主持 風(fēng)格特點(diǎn) 藝術(shù)魅力 培養(yǎng)途經(jīng)

一、播音主持具有的基本素質(zhì)分析

對(duì)于廣播電視節(jié)目來說，播音主持的素質(zhì)高低決定著節(jié)目的成敗，同時(shí)也是具體體現(xiàn)了其播音主持的能力和水平。播音主持應(yīng)該具備的基本素質(zhì)主要包括思想道德素質(zhì)、個(gè)人業(yè)務(wù)能力以及健康良好的心理素質(zhì)。因?yàn)橹挥械赖赂呱械娜耍诰邆淞素S富、廣泛的文化知識(shí)后，才能在文化的傳播過程中，才會(huì)有說服力和明辨是非能力，進(jìn)而達(dá)到播音主持的真正目的。

（1）思想道德素質(zhì)。播音主持人也是屬于公眾人物，其一言一行都會(huì)被廣大人民群眾所關(guān)注和學(xué)習(xí)。個(gè)人道德修養(yǎng)直接反映了一個(gè)人的道德水平，高尚的品德是播音主持人首先應(yīng)該具備的一個(gè)基本素質(zhì)。播音主持主要就是進(jìn)行文化的傳播，因?yàn)槠渚哂休^為廣泛的聽眾范圍，所以其影響力也較大。只有播音主持在具有道德高度的基礎(chǔ)上，在具備一定的涵養(yǎng)，那么才能讓新聞、文化的傳播更加公平和公開，并做到明辨是非，引導(dǎo)受眾們的堅(jiān)定自身的政治立場(chǎng)方向，進(jìn)而為國家和黨的利益作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（2）個(gè)人業(yè)務(wù)能力。播音主持工作者自身的業(yè)務(wù)能力也是體現(xiàn)廣播電視臺(tái)的一個(gè)重要基本素質(zhì)。而且播音主持的優(yōu)劣程度是決定其個(gè)人業(yè)務(wù)能力的重要因素之一。對(duì)于播音主持工作者來說，不僅僅需要擁有豐富、充實(shí)的專業(yè)知識(shí)，其自身的文化功底也需要十分扎實(shí)，并且在文學(xué)上還有充足的文學(xué)素養(yǎng)，在播音主持的時(shí)候，其判斷能力的強(qiáng)弱，具有表達(dá)能力和思維能力是否流暢，以及措辭和發(fā)音是否精準(zhǔn)流暢等，這些因素都會(huì)對(duì)播音主持的質(zhì)量產(chǎn)生影響。只要將這些方面都做好了，才能讓播音主持工作者的藝術(shù)魅力充分的展現(xiàn)出來，進(jìn)而觸發(fā)聽眾們的心靈，從而使其印象深刻，為播音主持的藝術(shù)事業(yè)奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，播音主持工作者還需要具有其他方面的能力，例如監(jiān)制、編排和采集等，這些方面的能力也和播音主持工作者的個(gè)人業(yè)務(wù)能力有著密不可分的聯(lián)系。

（3）良好健康的心理素質(zhì)。一個(gè)好的播音主持工作者還需要具備良好、健康的心理素質(zhì)，只有這樣才能在播音主持的時(shí)候，才能氣定神閑、從容的面對(duì)緊急突發(fā)性的事件，進(jìn)而體現(xiàn)出其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和良好的心理素質(zhì)。而且對(duì)于播音主持工作來說，是具有一定的靈活性、隨即性和挑戰(zhàn)性的，所以對(duì)播音主持提出了嚴(yán)格的心理素質(zhì)要求，因?yàn)橹挥芯邆淞溯^強(qiáng)的應(yīng)變能力和心理素質(zhì)，播音主持工作者才不會(huì)出現(xiàn)緊張、不安等不良心理的出現(xiàn)，進(jìn)而更好地呈現(xiàn)出最好的播音主持狀態(tài)。

二、播音主持藝術(shù)魅力的體現(xiàn)

（1）調(diào)動(dòng)聽眾的想象力。在播音主持中，播音主持工作者應(yīng)該對(duì)聽眾們的積極思考能力和豐富的想象力加以充分調(diào)動(dòng)。也是就是在向聽眾傳播信息的過程中，在對(duì)聽眾進(jìn)行適當(dāng)溝通的基礎(chǔ)上，充分調(diào)動(dòng)觀眾的想象力，進(jìn)而給聽眾帶來聽覺上的盛宴，從而引導(dǎo)聽眾進(jìn)行深層次思考。如果播音主持節(jié)目能夠讓聽眾記憶深刻，那么在一定程度上可以說該播音節(jié)目獲得了成功。而且因?yàn)椴ヒ糁鞒植荒芟衤牨妭兲峁┊嬅媲楣?jié)，新聞等信息只能通過播音主持人的口頭描述傳遞給聽眾，這樣就需要在播音主持的過程中加強(qiáng)聽眾們的想象力，使其對(duì)信息內(nèi)容進(jìn)行充分理解。

（2）切合實(shí)際卻富有個(gè)性。在播音主持的過程中，還需要讓新聞等信息在切合實(shí)際的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出更富有個(gè)性的播音主持，這也是播音主持中一項(xiàng)重要的藝術(shù)魅力。不同于其他的媒介工作者，播音主持工作者在進(jìn)行播音的時(shí)候，必須要將其特質(zhì)體現(xiàn)出來，其中就包括當(dāng)前的時(shí)代背景、地域差距等，同時(shí)還包括播音主持工作者的個(gè)人經(jīng)歷，只有將這些內(nèi)容進(jìn)行了有機(jī)地結(jié)合，才能讓播音主持工作者對(duì)播音創(chuàng)作的個(gè)性進(jìn)行正確、全面的解釋。在這些因素里面，播音主持工作者的個(gè)人經(jīng)歷是最關(guān)鍵的一個(gè)因素，因?yàn)闊o論是在哪個(gè)時(shí)代背景以及何種社會(huì)因素中，其創(chuàng)作都會(huì)受到播音主持工作者親身經(jīng)歷的影響。而在確定播音主持風(fēng)格的時(shí)候，不僅僅要考慮具體的播音主持條件，還需要考慮播音主持工作者的性格特征等。

（3）獨(dú)特的語言魅力。播音主持工作主要就是通過語言交流來實(shí)現(xiàn)的。因此，在播音主持工作中，語言交流的口語化是其藝術(shù)魅力的主要組成部分，并且播音主持工作者在新聞報(bào)道的時(shí)候語言交流是其重要的方式。如果想要實(shí)現(xiàn)良好的播音主持效果，就需要加強(qiáng)播音主持語言魅力的突顯，進(jìn)而表現(xiàn)出其藝術(shù)魅力，從而贏得聽眾們的欣賞和認(rèn)可。

三、加強(qiáng)播音主持藝術(shù)魅力的培養(yǎng)途徑

（1）加強(qiáng)藝術(shù)魅力在語言表述上的展現(xiàn)。對(duì)于大眾傳播的工作內(nèi)容來說，社會(huì)時(shí)代的不同，代表播音主持的內(nèi)容也會(huì)有所不同。因此播音主持工作者應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)社會(huì)動(dòng)態(tài)的了解，時(shí)刻關(guān)注時(shí)事新聞以及周邊所出現(xiàn)的新鮮事物，并掌握好社會(huì)的價(jià)值取向，這樣才能在實(shí)際的播音主持中，結(jié)合實(shí)際的社會(huì)動(dòng)態(tài)，通過自身獨(dú)特的語言表述，引導(dǎo)聽眾們樹立正確的人生追求和社會(huì)價(jià)值觀。

（2）加強(qiáng)語言情感上藝術(shù)魅力的展現(xiàn)。在人們的日常生活中，情感是隨處所在的，并且占據(jù)著十分重要的地位，是人與人之間的紐帶，是觸發(fā)人們心靈共鳴和感動(dòng)的重要途徑。所以在播音主持中，播音主持工作者對(duì)情感的運(yùn)用會(huì)對(duì)其藝術(shù)魅力的體現(xiàn)產(chǎn)生直接的影響，同時(shí)也是播音主持工作者進(jìn)行信息傳達(dá)的重要媒介。在播音主持中，情感的充沛才能更容易引發(fā)聽眾與播音主持人產(chǎn)生心靈的共鳴，因此播音主持工作者應(yīng)該要注重語言上情感的表達(dá)，并加強(qiáng)語言情感上藝術(shù)魅力的展現(xiàn)，進(jìn)而提升信息傳遞的效率。此外，良好的聽覺形象也是播音主持節(jié)目成功的一個(gè)關(guān)鍵所在，良好的聽覺形象能夠?qū)⒉ヒ糁鞒止ぷ髡咚哂械乃枷氲赖滤刭|(zhì)、文化底蘊(yùn)以及個(gè)人氣質(zhì)加以體現(xiàn)，這就需要播音主持工作者要加強(qiáng)自身文化品位的提升。

總之，播音主持的藝術(shù)魅力的培養(yǎng)和建設(shè)對(duì)于大眾傳媒行業(yè)來說，是一項(xiàng)十分重要的工程，播音主持工作者應(yīng)該了解和認(rèn)識(shí)其長(zhǎng)期性和復(fù)雜性，并在實(shí)際的工作中，加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，不斷對(duì)新的主持藝術(shù)形式進(jìn)行探索，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)動(dòng)態(tài)的了解，做到與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)而更好地傳遞正能量，引導(dǎo)聽眾們樹立正確的人生追求，從而為我國的播音主持事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力量。

參考文獻(xiàn)：

[1]孫楊.淺談主持新概念與播音主持教育[J].教育藝術(shù)，2010，（5）.