好書推薦
作者:周春梅
出版:中國人民大學(xué)出版社
出版時間:2016年8月
推薦理由:
本書是南京師大附中語文教師周春梅的教育隨筆集。作者以閱讀、思考、教書育人為樂,不斷探索教育的本質(zhì);她的課樸素又富有激情,滲透了濃郁的人文情懷,深受學(xué)生喜歡。書中文章多為個人教學(xué)實踐和故事,更是對教育教學(xué)和教師職業(yè)的深刻反思。大部分文章篇幅短小,一事一文,情透紙背,凝聚著教育智慧和人性之美。
作者:常生龍
出版:教育科學(xué)出版社
出版時間:2016年9月出版
推薦理由:
在大變革的時代,教師怎么思考、怎么做,才能勝任工作?本書融合了作者多年來博覽群書汲取的智慧,以及在不同崗位上的人生歷練,總結(jié)出教師成長需要“5把鑰匙”——拔高一層看教育、千方百計提升自己、有一顆學(xué)生的心、遵循學(xué)習(xí)的規(guī)律、保持積極的心態(tài),對中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展極有啟迪意義。該書是作者繼《讀書是教師最好的修行》后的又一力作。
作者:王曉春
出版:教育科學(xué)出版社
出版時間:2016年12月
推薦理由:
這是一本詳細(xì)剖析日本著名教育家佐藤學(xué)課堂教學(xué)理念的書。作者針對當(dāng)前中小學(xué)教學(xué)的實際情況和師生特點,結(jié)合其豐富的一線教學(xué)教育科研經(jīng)驗,提出了在中國學(xué)校和課堂上“移植”佐藤學(xué)教學(xué)理念的具體建議,對于將日本教育家佐藤學(xué)教學(xué)理念本土化具有一定的指導(dǎo)意義。這本書可以幫助教師深度認(rèn)識佐藤學(xué)的課堂教學(xué)理念,實現(xiàn)有效教學(xué),提升專業(yè)能力。
推薦人:徐艷娜