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        新形勢(shì)下農(nóng)商行思想教育的瓶頸及突破

        2017-03-02 19:32:48王猛?オ?
        山東青年 2016年12期
        關(guān)鍵詞:突破

        王猛?オ?

        摘要:隨著我國(guó)市場(chǎng)改革的深化發(fā)展,社會(huì)多元思想逐步融合,在這種大環(huán)境下農(nóng)商行職工的思想也向著多元化方向發(fā)展。思想工作是增強(qiáng)職工凝聚力、向心力的根本途徑,也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。鑒于此,本文將針對(duì)新形勢(shì)下農(nóng)商行思想教育的瓶頸,提出具有針對(duì)性的解決對(duì)策,旨在推動(dòng)農(nóng)商行的健康和諧發(fā)展。

        關(guān)鍵詞:農(nóng)商行;思想教育;瓶頸;突破

        思想工作是我國(guó)開(kāi)展各項(xiàng)工作的重要保障,是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一切工作的生命線(xiàn)。新形勢(shì)下,積極探究農(nóng)商行思想教育的瓶頸及突破策略,具有重要指導(dǎo)意義。

        一、 新形勢(shì)下農(nóng)商行思想教育的現(xiàn)狀

        1. 職工思想多元化

        隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展以及信息化時(shí)代的到來(lái),農(nóng)商行職工責(zé)任意識(shí)、合作意識(shí)、大局觀(guān)念逐漸弱化,開(kāi)始出現(xiàn)拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人利益至上等不良思想,這些不良思想嚴(yán)重阻礙了農(nóng)商行的發(fā)展壯大。

        2. 缺乏認(rèn)識(shí)

        隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的深入發(fā)展,農(nóng)商行一直將工作重心放在經(jīng)濟(jì)發(fā)展層面,思想工作逐漸被淡化。在經(jīng)濟(jì)和平建設(shè)時(shí)期,部分農(nóng)商行領(lǐng)導(dǎo)尚未充分認(rèn)識(shí)到思想工作的重要作用,過(guò)分關(guān)注銀行的經(jīng)濟(jì)利益,忽略思想建設(shè),對(duì)思想工作的認(rèn)識(shí)不到位,勢(shì)必會(huì)影響農(nóng)商行的健康、有序發(fā)展。

        3. 工作方法落后

        傳統(tǒng)思想工作方式落后,目前,很多農(nóng)商行仍然沿用傳統(tǒng)開(kāi)會(huì)、理論學(xué)習(xí)的老套模式,這種落后的工作方式無(wú)法提高職工參與積極性,使得思想教育工作的開(kāi)展流于形式。另外,部分農(nóng)商行的思想工作內(nèi)容無(wú)法與銀行發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合,兩者出現(xiàn)脫節(jié),這嚴(yán)重違背了思想工作的開(kāi)展初衷,實(shí)際效果甚微。

        二、 新形勢(shì)下農(nóng)商行思想教育的突破策略

        1. 思想內(nèi)容創(chuàng)新

        農(nóng)商行所開(kāi)展的工作實(shí)際上屬于服務(wù)業(yè)的范疇,然而銀行職工尤其是青年職工的服務(wù)意識(shí)較差。因此,農(nóng)商行領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)注重培養(yǎng)職工的服務(wù)意識(shí),而提高職工的服務(wù)意識(shí)就應(yīng)該從思想教育工作上著手,換言之就是針對(duì)提高職工服務(wù)意識(shí)開(kāi)展思想教育工作。農(nóng)商行職工大多思想活躍,這也決定了他們情緒容易受到外界因素的影響。在他們?cè)馐艿酵饨绲拇驌魰r(shí),就容易把負(fù)面情緒帶到工作中去,嚴(yán)重降低工作質(zhì)量,因此,農(nóng)商行領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有針對(duì)性地幫助職工解決思想情緒問(wèn)題。農(nóng)商行領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)向職工宣講農(nóng)村發(fā)展變化新形式,加強(qiáng)思想教育內(nèi)容的針對(duì)性,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,為接下來(lái)的思想教育工作奠定基礎(chǔ)。在具體工作開(kāi)展過(guò)程中,農(nóng)商行領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)總結(jié)各種有效的工作思路,進(jìn)一步優(yōu)化、豐富思想教育工作的具體內(nèi)容,全面提升職工的職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),農(nóng)商行領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持思想政治教育與業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)兩手抓的理念,加強(qiáng)法制與德治的結(jié)合,優(yōu)化思想教育網(wǎng)絡(luò)體系,推動(dòng)制度建設(shè)與組織建設(shè)的聯(lián)動(dòng)發(fā)展,增強(qiáng)思想教育內(nèi)容的時(shí)效性與針對(duì)性。最后,農(nóng)商行領(lǐng)導(dǎo)還要加強(qiáng)對(duì)職工思想、工作、生活的關(guān)注與了解,使各項(xiàng)思想教育工作內(nèi)容的開(kāi)展符合職工實(shí)際情況,緊跟時(shí)代步伐。

        2. 銀行機(jī)制創(chuàng)新

        創(chuàng)新銀行工作機(jī)制,農(nóng)商行領(lǐng)導(dǎo)必須站在銀行實(shí)際發(fā)展角度,對(duì)職工個(gè)人目標(biāo)、銀行整體發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行縱橫向考核,建立健全思想教育工作體制。將思想教育工作的開(kāi)展與銀行各項(xiàng)日常工作聯(lián)系在一起,有效促進(jìn)思想教育工作的順利開(kāi)展。規(guī)范職工行為是農(nóng)商行思想教育的關(guān)鍵,要想充分調(diào)動(dòng)職工愛(ài)崗敬業(yè)積極性,必須執(zhí)行完善的規(guī)章制度,使各項(xiàng)工作的開(kāi)展有章可循。制度面前人人平等,農(nóng)商行領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)從自身做起,勤政為公、嚴(yán)于自律,真正做到“一級(jí)帶一級(jí)”,為一線(xiàn)員工做好榜樣。與此同時(shí),農(nóng)商行領(lǐng)導(dǎo)要注重發(fā)揮警戒、典型的正反激勵(lì)作用,樹(shù)榜樣、樹(shù)典型,并在優(yōu)秀職工晉升、薪資福利方面給予一定傾斜,正確引導(dǎo)職工價(jià)值取向。農(nóng)商行領(lǐng)導(dǎo)也要從小事做起,從身邊的小事抓起,公私分明,不占公家便宜;做到各項(xiàng)事情公平合理,克服私情,不偏不倚,處理好道與情、公與私之間的關(guān)系,公正嚴(yán)明,促使職工各項(xiàng)行為步入正軌。再次,農(nóng)商行領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合農(nóng)商行具體情況,制定行之有效、公平合理的激勵(lì)制度與獎(jiǎng)勵(lì)措施,在充分調(diào)動(dòng)一線(xiàn)職工工作積極性的同時(shí),激發(fā)一線(xiàn)職工創(chuàng)造力。最后,農(nóng)商行領(lǐng)導(dǎo)還要建立完善的職位晉升渠道,通過(guò)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓一線(xiàn)職工看到希望,更好地激發(fā)職工工作積極性與熱情。

        3. 工作方法創(chuàng)新

        農(nóng)商行領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強(qiáng)職工“三觀(guān)”改造,指導(dǎo)職工樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,對(duì)職工進(jìn)行共產(chǎn)主義道德教育,無(wú)產(chǎn)階級(jí)價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)教育,使職工立足于本職工作,有的放矢,樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí),鼓勵(lì)職工在愛(ài)崗敬業(yè)中踐行三觀(guān)。職工是道德建設(shè)的主要對(duì)象,農(nóng)商行領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)展思想教育工作中,應(yīng)做到以人為本,加強(qiáng)人與人之間的交流;注意滲透原則的使用,善于以理服人、以情動(dòng)人,通過(guò)思想教育工作提高職工認(rèn)知,也改善自己的行為習(xí)慣。在以理服人過(guò)程中,應(yīng)加強(qiáng)理論教育與實(shí)踐的結(jié)合,結(jié)合農(nóng)商行實(shí)際發(fā)展環(huán)境、職工工作情況,通過(guò)講道理、擺事實(shí)的方式說(shuō)服職工;通過(guò)參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、報(bào)告、談話(huà)、辯論等方式讓職工知曉更多的道理。切忌以勢(shì)壓人,壓服并不能解決實(shí)質(zhì)性問(wèn)題。在曉之以理的同時(shí)還要以情感人,加強(qiáng)與職工之間的交流。農(nóng)商行領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)積極改革傳統(tǒng)自上而下、單向管理模式,積極吸引一線(xiàn)職工參與到日常管理決策、管理制度制定與考核過(guò)程中來(lái),鼓勵(lì)一線(xiàn)職工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

        4. 重新認(rèn)識(shí)思想教育工作,加強(qiáng)思想教育工作隊(duì)伍建設(shè)

        全面加強(qiáng)思想教育工作隊(duì)伍建設(shè)力度,要注意以下幾個(gè)方面:①農(nóng)商行領(lǐng)導(dǎo)要重新定位思想教育工作在銀行發(fā)展中的作用。銀行領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)銀行的總目標(biāo)制定和計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施產(chǎn)生巨大影響,只有讓銀行領(lǐng)導(dǎo)重新認(rèn)識(shí)到思想教育工作對(duì)銀行發(fā)展的巨大影響,才有可能解決資源、資金、團(tuán)隊(duì)、計(jì)劃等問(wèn)題。因此,銀行領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)格落實(shí)中央下發(fā)的相關(guān)文件和提出的具體要求,將思想教育工作的開(kāi)展提上議程,為建設(shè)一支有力、高效的思想教育工作隊(duì)伍提供必需保障。②深入開(kāi)展群眾路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng),重點(diǎn)突出“四風(fēng)”問(wèn)題,努力打造一支講奉獻(xiàn)、重品行的思想教育工作隊(duì)伍。對(duì)思想教育工作人員進(jìn)行嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,全面提升其抵御腐蝕的能力。思想教育工作人員更應(yīng)本著對(duì)人民、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)履行思想教育職責(zé)。

        結(jié)語(yǔ)

        綜上所述,本文以新形勢(shì)下農(nóng)商行思想教育工作的現(xiàn)狀為切入點(diǎn),從思想內(nèi)容、銀行機(jī)制、工作方法、隊(duì)伍建設(shè)等角度,詳細(xì)論述了農(nóng)商行思想教育工作的突破策略,從多角度入手,以期全面提升農(nóng)商行思想教育工作水平。

        [參考文獻(xiàn)]

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        (作者單位:棗莊農(nóng)商銀行臺(tái)兒莊支行,山東 棗莊 277400)

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