王艷 （北京體育大學藝術學院，100084）

通過前10期大家對排舞基礎知識的了解，在學習幾首不同風格的排舞曲目之后，應該對排舞已經(jīng)有了一定的理解和認識。在學習排舞曲目的過程中，除了跟隨圖片及視頻學習以外，通過排舞舞譜學習也較為重要，而排舞舞譜同其他項目圖譜之間存在的區(qū)別在于，排舞舞譜是編舞者對動作準確性描述的依據(jù)，它作為一個標準，可以檢驗學習者動作的準確與否，它在國際上是通用的。

一、排舞舞譜的作用

排舞舞譜是創(chuàng)編者將自己創(chuàng)編好的曲目，規(guī)范、清晰地呈現(xiàn)和詮釋一個完整作品的一種專業(yè)表現(xiàn)形式，是對排舞曲目的名稱、前奏節(jié)拍數(shù)、舞步動作或組合動作的節(jié)拍數(shù)、間奏、動作的方向、起始腳、難度級別、編舞者、以及所選用音樂的出處、肢體特殊說明等進行整體描述。排舞舞譜在大眾普及與學習交流過程中，起著至關重要的作用。每一名編舞者將其創(chuàng)編的曲目以規(guī)范的形式編寫成舞譜，以舞譜的形式將其創(chuàng)編的曲目呈現(xiàn)出來，可以在全世界范圍內與眾多的排舞愛好者分享。舞譜是排舞運動通用的“世界語言”，通過舞譜幫助全世界的排舞愛好者學習和理解曲目。無論走到哪個國家，只要音樂響起，人們都可以齊跳同一支舞，這也是排舞運動自身的魅力之處。

排舞舞譜是排舞愛好者學習和掌握排舞曲目的工具，是世界排舞運動交流的“樞紐”，是排舞運動競賽的準則，也是正確理解、準確掌握排舞曲目的關鍵。舞譜可以幫助大家加深對不同曲目的理解和風格的把握，以便更好地學習、掌握、展現(xiàn)排舞曲目成套動作。

排舞舞譜的基本元素包括：舞曲名稱、前奏、動作節(jié)拍、間奏、方向、起始腳、級別、編舞者、音樂出處、舞譜詳細節(jié)拍內容、備注等。

二、排舞舞譜編寫的方法

編寫排舞舞譜時，需要注意描述動作時的表達方式。中文舞譜是按照身體部位—動作方向—動作方法的順序進行編寫，用A代表身體部位，B代表動作方向，C代表動作方法，即編寫舞譜時是按照A-B-C的順序進行編寫的。

（一）編寫排舞舞譜的過程方法

1.對整首曲目進行整體的描述

編寫舞步的開始部分就需要對曲目進行一個整體的描述，也需介紹曲目的名稱、前奏、動作節(jié)拍、有無間奏、方向、起始腳、難度級別、編舞者、音樂出處等。

2.編寫排舞舞步術語和舞碼

舞步術語是指每個8拍或每4個3拍主要完成和運用的基本舞步動作的專業(yè)術語，舞碼是指每個8拍的節(jié)奏口令。所以編寫排舞舞譜首先需要掌握排舞舞步相關的理論基礎知識，對排舞專業(yè)術語知識有一定的儲備。

3.逐拍對舞步進行描述

根據(jù)舞步術語和舞碼逐拍對整首舞曲進行描述，根據(jù)舞譜的順序進行描述。在進行舞步描述時需要注意將舞步動作和身體動作分開描述（如，先描述舞步動作，再描述手臂、肩部和臀部等身體動作）。

4.編寫間奏舞步

有時為了使動作能夠和音樂相吻合，銜接自然，需要加入中間連接的動作作為間奏部分，如果有間奏則需要在舞譜中說明間奏的拍數(shù)、間奏開始的節(jié)拍和方向等。

5.方向標注

有些排舞曲目在完成一遍完整動作過程中某個8拍可能會出現(xiàn)轉體動作，導致方向的轉變，編寫舞譜時可以在1個8拍動作描述后標注方向，如，12∶00、3∶00、6∶00、9∶00，便于學習者明確自己每個8拍動作結束后身體所面向的方向。

基本舞步動作記寫表（以右腳為例）

排舞舞譜圖

（二）基本舞步動作

為了方便大家編寫排舞舞譜，以下為大家列出一些基本舞步作為參考。A代表身體部位，B代表動作方向，C代表動作方法，舞譜按照A-B-C的順序進行動作描述（見下表）。

三、中文排舞舞譜范例

本期排舞舞譜以本刊介紹的活力操風格排舞曲目《哈哈哈》（詳見2017年第4期雜志內文65～66頁）作為范例，為大家呈現(xiàn)一篇完整的中文舞譜撰寫形式。排舞舞譜主要是以下肢舞步動作描述為主（含規(guī)定的上肢動作），其他上肢動作可自行創(chuàng)編(見上圖）。

排舞舞譜圖對一篇中文排舞舞譜進行了全面完整的描述，描述用語簡潔明了，盡量突顯出排舞的專業(yè)術語，在描述1個8拍的具體動作之前，需要對整個8拍動作中出現(xiàn)的基本舞步進行提煉，如，1個8拍動作中出現(xiàn)了藤步、爵士盒步、搖椅步、海岸步等常用舞步時，將其提煉出來，使學習者對完整動作有一個整體的概念，進而幫助學習者加深對排舞舞步動作的理解。