王利娜

遼寧大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，遼寧 沈陽(yáng) 110136

?

淺談等值翻譯中的轉(zhuǎn)換法

王利娜*

遼寧大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，遼寧 沈陽(yáng) 110136

本文主要分析等值翻譯中的轉(zhuǎn)換法，通過(guò)研究轉(zhuǎn)換法的不同轉(zhuǎn)換形式，來(lái)進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)翻譯中的等值。本文著重研究常見(jiàn)的8種不同的轉(zhuǎn)換手段，在這些轉(zhuǎn)換手段中重點(diǎn)分析移位法。

等值翻譯；轉(zhuǎn)換法；移位法；轉(zhuǎn)換手段

本文從轉(zhuǎn)換法來(lái)研究如何實(shí)現(xiàn)等值。其轉(zhuǎn)換法中重點(diǎn)研究移位法。

一、國(guó)外學(xué)者對(duì)翻譯等值理論的定義

翻譯等值理論是由前蘇聯(lián)的費(fèi)道羅夫等人提出的“等值論”在20世紀(jì)50年代初期傳入我國(guó)。費(fèi)道羅夫認(rèn)為等值這個(gè)術(shù)語(yǔ)用在翻譯方面明確表示下述概念：第一，與原文作用相符(表達(dá)方面的等值)；第二，譯者選用的語(yǔ)言材料的等值(語(yǔ)言和文體的等值)。

二、等值翻譯中的轉(zhuǎn)換法

巴爾胡達(dá)羅夫認(rèn)為翻譯轉(zhuǎn)換法是雙語(yǔ)之間的一種轉(zhuǎn)換和重組，源語(yǔ)言元素的重組，是為了達(dá)到等值翻譯而進(jìn)行的思想的重新表達(dá)，語(yǔ)句的重新組合。

三、不同的轉(zhuǎn)換手段

(一)移位法

即在譯語(yǔ)中變動(dòng)原語(yǔ)成分的位置(順序)?？梢砸莆坏某煞滞ǔＪ窃~、詞組、復(fù)合句中的從句和話(huà)語(yǔ)中的獨(dú)立句。

最常用的移位法是改變句子結(jié)構(gòu)中的詞和詞組的順序。“Ночную тишину неожиданно прорезал резкий короткий свист”

1.夜的寧?kù)o突然間被一陣急促的哨聲劃破了。

2.突然間一陣急促的哨聲劃破了寂靜的夜空。漢語(yǔ)通常將時(shí)間副詞放在句首。

“В Москве есть старинные здания，охраняемые государством”

1.莫斯科有古老建筑，受?chē)?guó)家保護(hù)。

2.莫斯科有受?chē)?guó)家保護(hù)的古老建筑。

譯文二將охраняемые государством移位，修飾古老建筑，這樣讀者一目了然原文要表達(dá)的意思。而譯文一就造成一種意義模糊，讀者很難準(zhǔn)確辨別受?chē)?guó)家保護(hù)的是莫斯科這座城市還是這座城市的古老建筑。

翻譯中常出現(xiàn)獨(dú)立短語(yǔ)的移位現(xiàn)象：

Он вошёл в комнату，крича и смеясь.

1.他走進(jìn)房間，又叫又笑。

2.他又叫又笑地走進(jìn)房間。

翻譯中常會(huì)遇到改變復(fù)合句主句或從句的現(xiàn)象：

И катастрофу можно предотвратить лишь в том случае，если общество поймёт，что решение проблемы охраны окружающей среды является одной из важнейших проблем，стоящих перед человечеством.

1.災(zāi)難是可以預(yù)防的，只有在那種情況下，如果全社會(huì)都能明白解決環(huán)境保護(hù)問(wèn)題是人類(lèi)所面臨的重要問(wèn)題之一。

2.如果全社會(huì)都能明白解決環(huán)境保護(hù)問(wèn)題是人類(lèi)所面臨的重要問(wèn)題之一，災(zāi)難是可以預(yù)防的。

在漢語(yǔ)中通常把假設(shè)的情況放在前面，既依照由因溯果的順序行文。譯文二則更符合漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣。

(二)替換

А сорока-то сидит на ветке под окном не без поводу.Крик её вызывает опять невольную скуку по прохору，который скитается далеком плавании.(В.Шишков).

1.喜鵲不會(huì)平白無(wú)故的落在窗前的樹(shù)上。聽(tīng)到它的聲音，(安菲莎)不由得又思念起遠(yuǎn)航的普羅霍爾來(lái)，為他擔(dān)憂(yōu)。

2.烏鴉不會(huì)平白無(wú)故的落在窗前的樹(shù)上。聽(tīng)到它的聲音，(安菲莎)不由得又思念起遠(yuǎn)航的普羅霍爾來(lái)，為他擔(dān)憂(yōu)。

在中國(guó)文化中喜鵲是一種象征吉祥的動(dòng)物。在俄羅斯人的眼中喜鵲是災(zāi)難的化身。

(三)加詞

由于俄語(yǔ)是壓縮語(yǔ)，翻譯時(shí)不得不添加一些詞來(lái)使?jié)h語(yǔ)譯文充分完全的表達(dá)出原文意思。另外，有些詞在漢語(yǔ)中找不到對(duì)應(yīng)詞匯，因此需要加詞。

Что за глаза! Они так и сверкали，будто два угля.

1.這是什么眼睛?。∷鼈兙拖駜蓧K煤似地在發(fā)光呢。

2.她那雙眼睛啊，就像兩塊烏黑烏黑的煤似地閃閃發(fā)亮。

譯文一中“像兩塊煤似地在發(fā)光”不可能給人以美的感受，歪曲了原文塑造的形象。譯文二增加了“烏黑烏黑”幾個(gè)字，做到了繪聲繪色，傳神。

(四)減詞

在俄譯漢中當(dāng)語(yǔ)言過(guò)剩時(shí)需要進(jìn)行減詞。

Отрицательно сказывается на дальнейшем развитии художественной культуры всё ещё нзкий уровень литературно-художественной критики.

1.文藝批評(píng)的水平仍很低，消極地影響了文藝的進(jìn)一步發(fā)展。

2.文藝批評(píng)的水平仍很低，影響了文藝的進(jìn)一步發(fā)展。

譯文一中重復(fù)累贅，需要減去“消極地”這個(gè)詞。

(五)抽象化

當(dāng)原始單位詞匯的信息手段高于譯語(yǔ)中相對(duì)應(yīng)的詞序手段時(shí)通常會(huì)用到抽象法。

Я выдам тебя замуж в такую семью - в золоте будешь ходить.(Севунц)

1.我可以把你許配給一個(gè)像在金子中生活的家庭。

2.我可以把你許配給一個(gè)你能養(yǎng)尊處優(yōu)的豪門(mén)。

譯文一“像在金子中生活的家庭”雖然也能領(lǐng)會(huì)出是家庭條件富裕，但是漢語(yǔ)不會(huì)這樣來(lái)描繪。譯文二“養(yǎng)尊處優(yōu)”通過(guò)對(duì)“金子”這一具體事務(wù)的抽象化，很好的表達(dá)了家庭富裕的效果。恰如其分地烘托了“豪門(mén)”這一形象。

四、結(jié)語(yǔ)

本文通過(guò)對(duì)等值翻譯中的轉(zhuǎn)換法進(jìn)行簡(jiǎn)略的分析，簡(jiǎn)單的列舉了一些轉(zhuǎn)換手段。但轉(zhuǎn)換學(xué)還存在著許多問(wèn)題需要更深入的去研究。

[1]Л.С.Бархударов.Язык и перевод(Вопросы общей и частной теориипе

ревода)[M].Москва?Междунар.отношения?，1975.

[2]蔡毅，段京華.蘇聯(lián)翻譯理論[M].湖北：湖北教育出版社，2007.

[3]蔡毅.俄譯漢教程[M].北京：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2005.

王利娜(1990-)，女，漢族，遼寧人，遼寧大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士生。

H

A

1006-0049-(2017)07-0120-01