李海海 （湖南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 410000）

淺析Sketchup草圖大師在建筑設(shè)計課程中的輔助作用

李海海 （湖南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 410000）

sketchup草圖大師是一款面向設(shè)計方案創(chuàng)作過程的3D設(shè)計軟件，近幾年在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域都得到了廣泛應(yīng)用。本文以建筑設(shè)計課程為例對該軟件在其設(shè)計過程中的作用進行分析比較，強化其在高校建筑設(shè)計教學(xué)中的輔助作用，達到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

sketchup草圖大師；建筑設(shè)計；空間思維

SketchUp草圖大師是一個極受歡迎并且易于使用的3D設(shè)計軟件，同時也是一套直接面向設(shè)計方案創(chuàng)作過程的設(shè)計工具，其創(chuàng)作過程不僅能夠充分表達設(shè)計師的思想而且能完全滿足與客戶即時交流的需要，它使得設(shè)計師可以直接在電腦上進行十分直觀的構(gòu)思，是三維建筑設(shè)計方案創(chuàng)作的優(yōu)秀工具。隨著軟件技術(shù)的發(fā)展，其在建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、規(guī)劃設(shè)計等領(lǐng)域都得到了普通的推廣。

建筑設(shè)計一般是環(huán)藝專業(yè)學(xué)生進入大學(xué)以后接觸的第一個設(shè)計類課題，為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力，傳統(tǒng)的建筑設(shè)計課程都會要求學(xué)生手繪空間立體方案或者制作手工模型輔助自己理解空間，但是限于自身手繪能力和制作水平的不足，很多學(xué)生都無法形象而直觀的表達自己的設(shè)計構(gòu)思，造成最終的設(shè)計方案并不理想也打達不到教學(xué)的最終目標(biāo)。Sketchup草圖大師的出現(xiàn)很好的解決了這些弊病，為空間設(shè)計者提供了更加形象直觀的方案推敲設(shè)計手段，因此得到了廣大設(shè)計師和師生的喜愛。本文將以建筑設(shè)計課程為例，全面剖析sketchup草圖大師在教學(xué)中的輔助作用，使更多師生對該軟件有更全面的了解。

一、sketchup草圖大師在建筑設(shè)計領(lǐng)域的應(yīng)用特點

Sketchup草圖大師是目前市場上一款專門針對設(shè)計工作過程而開發(fā)的三維設(shè)計軟件，早期主要面向建筑設(shè)計工作者開發(fā)，現(xiàn)在其應(yīng)用范圍在室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、工業(yè)設(shè)計等領(lǐng)域都得到了普及。如何在二維空間與三維空間之間建立良好的空間轉(zhuǎn)換思維往往是課程教學(xué)重點和難點，以往以手繪和手工模型為輔助的教學(xué)模式存在很多弊端，無論是對空間體塊大小的修改、光影關(guān)系的推敲還是立面材料的表達都存在很多不足。Sketchup草圖大師能夠很好的解決傳統(tǒng)建筑設(shè)計過程中出現(xiàn)的這些問題，其主要特點有：

（一）基于立體空間表達的三維建模環(huán)境

不同于3DsMax、AutoCAD等專業(yè)繪圖軟件，sketchup草圖大師完全針對建筑設(shè)計等空間設(shè)計工作者開發(fā)，繪圖空間主要以直觀的透視圖為主，同時也能完全滿足三視圖和軸測圖等工程圖紙的需求。工作界面將與設(shè)計無關(guān)的部分進行省略優(yōu)化，工具圖標(biāo)以更簡單形象的人性化繪圖環(huán)境帶給設(shè)計工作者更好的使用體驗。

（二）以設(shè)計過程為前提的快捷建模體系

Sketchup草圖大師與其他繪圖軟件最大的不同點在于其簡單實用的建模功能。不僅建?？旖莘奖?，而且修改起來也很快。一般學(xué)生只要學(xué)習(xí)一兩天就能搭建簡單的體塊模型，這對于剛接觸軟件的建筑專業(yè)學(xué)生來說相當(dāng)重要，以往復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù)現(xiàn)在變得簡單而有趣味性。

（三）以方案演示為目標(biāo)的實時表達能力

設(shè)計方案的表達往往是設(shè)計工作者最頭痛的事情，很多設(shè)計者局限于自身軟件技術(shù)的掌握水平，很多方案的表達都不盡人意，達不到預(yù)期的效果。有了sketchup草圖大師優(yōu)秀的實時表達能力，學(xué)生在設(shè)計方案過程中可以直接通過搭建建筑體塊和老師就行直觀的交流。同時，隨著方案的不斷推進，模型的尺寸和細(xì)節(jié)也逐漸完善，最終完美的表達自己的設(shè)計結(jié)果。

二、Sketchup草圖大師在建筑設(shè)計中的應(yīng)用優(yōu)勢

（一）快速搭建模型，操作過程草圖概念化

建筑設(shè)計方案的實現(xiàn)通常要通過反復(fù)的推敲和修改，在這個過程中通常是以手繪的形式完成，空間表達有限，不直觀。即使制作手工模型也會因為反復(fù)修改造成模型粗糙，遇到一些復(fù)雜的弧面等造型也會難以找到合適的材料制作而使方案大打折扣。如果使用其他軟件比如CAD或者3D都會因為軟件自身操作的復(fù)雜性而束縛初學(xué)者推敲方案。Sketchup的出現(xiàn)則大大提高了設(shè)計的創(chuàng)造靈感，它快速精準(zhǔn)的建模方式能夠幫助設(shè)計者充分實現(xiàn)設(shè)計構(gòu)思過程。同時草圖化的表現(xiàn)風(fēng)格也使sketchup的工作流程如同手繪一樣親切、隨性，完全不會有機械僵硬的工程制圖的感覺。

（二）二維空間與三維空間實現(xiàn)快速轉(zhuǎn)換

建筑設(shè)計教學(xué)過程中的難點之一就是如何使學(xué)生將平面布局和三維空間構(gòu)建合理的結(jié)合起來思考，通常很多初學(xué)者會出現(xiàn)平面、立面和空間體塊不對應(yīng)的設(shè)計問題，造成這種問題的主要原因就在于設(shè)計過程中沒有直觀的立體空間模型作為輔助。Sketchup不僅能夠建立完善的三維空間體系，而且能夠快捷的實現(xiàn)頂視圖、前視圖和左視圖的投影體系，這種二維、三維的快速互換能夠幫助學(xué)生更好的推敲平立剖的關(guān)系，輔助空間轉(zhuǎn)換能力較弱的學(xué)生順利完成作業(yè)。

（三）獨立的剖面體系，完美展示內(nèi)部結(jié)構(gòu)

建筑設(shè)計的剖面圖能夠展示出內(nèi)部樓板、梁、柱、門窗及樓梯之間的關(guān)系，是建筑結(jié)構(gòu)推敲必不可少的部分。利用sketchup獨特的剖面功能可以方便快速的反映內(nèi)部復(fù)雜的空間關(guān)系，幫助學(xué)生更好的理解建筑體塊與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系。不僅如此還能夠直接將剖面圖導(dǎo)出到cad中進行完善成為獨立的剖面施工圖紙，減少了繪制施工圖的時間。

（四）直觀準(zhǔn)確的陰影系統(tǒng)，準(zhǔn)確進行日照分析

Sketchup能夠準(zhǔn)確定位具體位置和準(zhǔn)確時間段的日照變化進行日照分析，實時分析陰影的變化。建筑設(shè)計離不開光影，光影是建筑的靈魂。傳統(tǒng)的建筑手段很難表現(xiàn)出建筑與光影的關(guān)系，學(xué)生對光影的理解也只能意會，無法直觀的體驗，更不用說在自己的建筑設(shè)計過程中充分結(jié)合光影變化進行設(shè)計，有了sketchup的輔助就改變了這種局面，利用它的準(zhǔn)確光影系統(tǒng)能夠因時因地的結(jié)合地理位置進行建筑設(shè)計，真正體現(xiàn)建筑的場地性特征。

（五）完美結(jié)合lumion實現(xiàn)建筑可視化

如果想擁有更好的空間視覺體驗就離不開建筑可視化技術(shù)，目前能夠?qū)崿F(xiàn)這種技術(shù)的方式較多，傳統(tǒng)以3dsmax和vray為主的建筑漫游動畫無論是技術(shù)支持還是成本都令人望而生畏，學(xué)生階段能夠掌握這種技術(shù)的也是寥寥無幾。Sketchup除了擁有方便快捷的建模功能以為，還具有同其他軟件完美結(jié)合的特點，近幾年建筑可視化軟件lumion的出現(xiàn)就很好的解決了建筑漫游動畫的技術(shù)難點，和sketchup一樣，lumion不但操作使用簡單還能夠完美結(jié)合sketchup搭建的模型實現(xiàn)生動情景化的建筑漫游場景，為設(shè)計者和用戶提供了身臨其境的空間視覺體驗感。

三、總結(jié)

通過以上對sketchup草圖大師在建筑設(shè)計中的輔助作用進行分析比較可以看出，相對其他三維軟件，sketchup具有很強的優(yōu)勢，應(yīng)該在各高校相關(guān)專業(yè)進行普及和推廣，使其更好地為教學(xué)服務(wù)。

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