【摘 要】 目的:探討在精神性呼吸性堿中毒護(hù)理中實(shí)施心理護(hù)理干預(yù)的效果。方法:將20例精神性呼吸性堿中毒患者隨機(jī)分為研究組和對(duì)照組,其中對(duì)照組進(jìn)行常規(guī)護(hù)理,研究組使用心理護(hù)理干預(yù),比較兩組的護(hù)理滿意度,遵醫(yī)行為,分別記錄兩組不同方式護(hù)理后,患者SCL-90評(píng)分情況。結(jié)果:研究組患者,對(duì)護(hù)理工作更為支持且對(duì)疾病相關(guān)知識(shí)有了更為深入的了解,研究組患者,護(hù)理滿意度更高、更加積極配合治療,且SCL-90評(píng)分更為理想,均好于對(duì)照組(P<0.05)。結(jié)論:開展精神性呼吸性堿中毒的心理護(hù)理,進(jìn)行心理干預(yù)以及相關(guān)護(hù)理工作水平,可以提升患者在治療中的依從性,對(duì)于提升臨床質(zhì)量是必要的,值得進(jìn)一步推廣。
【關(guān)鍵詞】 精神性呼吸性堿中毒 心理護(hù)理干預(yù) 護(hù)理
護(hù)理工作是與患者接觸較為密切的醫(yī)療環(huán)節(jié),幾乎貫穿于治療體系的始終。所以對(duì)精神性呼吸性堿中毒患者早期采取積極的治療措施,在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上,確保護(hù)理工作的安全,樹立人性化的護(hù)理理念,在護(hù)理中更多的為患者考慮,做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理,融入以人為本的優(yōu)質(zhì)護(hù)理思想,促進(jìn)患者疾病的治療[1]。本研究對(duì)20例患者隨機(jī)分為研究組和對(duì)照組,其中對(duì)照組進(jìn)行常規(guī)護(hù)理,研究組使用心理護(hù)理干預(yù),探討不同護(hù)理方式的護(hù)理效果,為精神性呼吸性堿中毒的優(yōu)質(zhì)護(hù)理提供理論依據(jù)。
1 資料與方法
1.1 一般資料
對(duì)2013年6月至2015年6月期間20例精神性呼吸性堿中毒患者進(jìn)行分組,隨機(jī)分為對(duì)照組(10例)和研究組(10例),對(duì)組別之間的患者的基本情況(如性別、年齡和病程)進(jìn)行差異統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,最終組別之間的患者具有可比性。
1.2 護(hù)理方法
兩組患者均實(shí)行相同的常規(guī)護(hù)理措施,研究組患者按照常規(guī)方法接受護(hù)理的同時(shí),還要接受心理護(hù)理干預(yù):
1.2.1 治療前評(píng)估
對(duì)研究組患者,由護(hù)士收集患者資料,進(jìn)行一般性評(píng)估和專業(yè)性評(píng)估。一般性評(píng)估:評(píng)估患者體征、一般情況等。專業(yè)性評(píng)估:評(píng)估患者的營(yíng)養(yǎng)狀況、心理狀況和對(duì)相關(guān)疾病知識(shí)的了解情況等。
1.2.2 確定護(hù)理問題
患者常見的護(hù)理問題有:①焦慮、煩躁,與術(shù)后恢復(fù)漫長(zhǎng)有關(guān)。②缺乏術(shù)后護(hù)理方面知識(shí)。
1.2.3 制定護(hù)理計(jì)劃
護(hù)士根據(jù)評(píng)估資料制定護(hù)理計(jì)劃,其目標(biāo)是保證患者遵守護(hù)理方案,減輕其焦慮、煩躁心理,保證患者能積極配合術(shù)后護(hù)理。
1.2.4 護(hù)理措施
①心理護(hù)理 :患者常常因術(shù)后恢復(fù)漫長(zhǎng),易產(chǎn)生焦慮、煩躁心理,應(yīng)給與耐心的開導(dǎo),并給與細(xì)心地照顧,以減輕或消除心理問題。
②做好疾病的宣教:向患者普及術(shù)后護(hù)理相關(guān)知識(shí),提高患者對(duì)術(shù)后護(hù)理的認(rèn)識(shí),使其正確認(rèn)識(shí)術(shù)后護(hù)理的重要性及相關(guān)心理衛(wèi)生知識(shí),主動(dòng)干預(yù)并監(jiān)督患者進(jìn)行各項(xiàng)治療。
③個(gè)性化護(hù)理:在護(hù)理中,要按照患者的性格、體征等,制定個(gè)性化的護(hù)理策略,突出患者的實(shí)際情況,圍繞患者的需要,開展符合需求的護(hù)理措施。
1.3 調(diào)查方法
對(duì)兩組患者進(jìn)行SCL-90評(píng)分。滿意度調(diào)查表的采集工作由專人負(fù)責(zé),統(tǒng)計(jì)聘請(qǐng)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)人員進(jìn)行,可以采取非記名方式,讓患者盡量完整的填寫表格,降低廢表的數(shù)量。組織資深人士,設(shè)計(jì)遵醫(yī)行為問卷調(diào)查,對(duì)患者進(jìn)行遵醫(yī)行為跟蹤評(píng)價(jià)。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
所有數(shù)據(jù)經(jīng)SPSS12.0軟件處理,計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)量(X±S)表示,計(jì)數(shù)資料以百分率表示,采用T檢驗(yàn)。P﹤0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 兩組SCL-90評(píng)分結(jié)果比較
研究組患者SCL-90評(píng)分優(yōu)于對(duì)照組,兩組比較有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01)。(見表1)
2.2 遵醫(yī)行為比較
研究組患者的遵醫(yī)行為要好于對(duì)照組,結(jié)果具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。(見表2)
2.3 兩組患者護(hù)理后滿意度比較
研究患者滿意度高于對(duì)照組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,P<0.05。(見表3)
3 討論
作為醫(yī)治的一個(gè)重要部分,護(hù)理在整體醫(yī)護(hù)工作中扮演著重要角色,提高護(hù)理工作質(zhì)量是醫(yī)院一項(xiàng)重要工作,可以保障患者安全[2]。護(hù)理工作影響著整體醫(yī)治的質(zhì)量,在護(hù)理中,會(huì)存在著一些問題,需要護(hù)理工作者們加以重視[3]。在醫(yī)院的日常診療工作中,護(hù)理工作是密切與患者接觸的,其可以影響患者是否積極的面對(duì)治療。以往護(hù)理工作重視技術(shù),關(guān)注疾病的治療,但是受到工作量和工作時(shí)間的限制,難以完全踐行基礎(chǔ)護(hù)理,忽略了與患者心靈的溝通。
心理護(hù)理干預(yù)是當(dāng)今學(xué)者們推介的優(yōu)質(zhì)護(hù)理措施,可以有效提升全局護(hù)理水平,在護(hù)理中,更多的考慮患者的實(shí)際情況,在護(hù)理中,參考國(guó)內(nèi)外先進(jìn)護(hù)理經(jīng)驗(yàn),制定切實(shí)可行的護(hù)理策略,融入多種心理護(hù)理理念,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的自身水平,將護(hù)理工作做實(shí)做好。本研究組在護(hù)理中,按照患者的實(shí)際需要,制定針對(duì)性的心理護(hù)理干預(yù)措施,全面提升護(hù)理質(zhì)量。在本研究中,心理護(hù)理干預(yù)做到精細(xì)、精心,全方位多角度的進(jìn)行護(hù)理,提升護(hù)理質(zhì)量。通過科學(xué)措施給予患者優(yōu)質(zhì)的護(hù)理,患者滿意度提高,患者心情平穩(wěn),依從性較好。在護(hù)理中,通過心理護(hù)理干預(yù)給予患者優(yōu)質(zhì)的護(hù)理,使得其住院時(shí)間縮短,治愈率提高。在護(hù)理后,心理護(hù)理干預(yù)是安全可靠的,改善了預(yù)后,具備臨床應(yīng)用優(yōu)勢(shì)。
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作者簡(jiǎn)介:程曄,19880105,女,漢,浙江金華永康,永康市婦幼保健院,護(hù)理,本科,護(hù)師,浙江省永康市婦幼保健院婦科病區(qū),321300。