吳清濤

摘 要：在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的情況下，新聞事業(yè)的發(fā)展速度越來(lái)越快，給我國(guó)新聞學(xué)學(xué)科建設(shè)提出了更高要求，并且，新聞學(xué)論、新聞學(xué)史、新聞學(xué)業(yè)務(wù)這個(gè)三個(gè)板塊的融合發(fā)展，需要注重其組成結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步優(yōu)化、重構(gòu)等，才能促進(jìn)新聞學(xué)科更好發(fā)展。本文就新聞學(xué)學(xué)科的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，對(duì)新聞學(xué)學(xué)科建設(shè)的實(shí)施策略進(jìn)行探討，并分析基于文本的新聞實(shí)務(wù)，以促進(jìn)我國(guó)新聞學(xué)學(xué)科不斷創(chuàng)新。

關(guān)鍵詞：新聞學(xué)；學(xué)科建設(shè)；文本；新聞實(shí)務(wù)

隨著信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，我國(guó)細(xì)嫩傳播事業(yè)正面臨著跨越式發(fā)展，并且，新聞學(xué)學(xué)科的發(fā)展已經(jīng)受到國(guó)家的高度重視。因此，注重新聞學(xué)學(xué)科體系的進(jìn)一步完善，不但是社會(huì)發(fā)展的必然需求，還是新聞事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。

1 新聞學(xué)學(xué)科的現(xiàn)狀

根據(jù)相關(guān)研究和分析可知，新聞學(xué)學(xué)科體系中的論、史、業(yè)務(wù)是以“報(bào)紙學(xué)”為基礎(chǔ)的，并且，其初期發(fā)展和西方新聞學(xué)的發(fā)展是一樣的。隨著世界各國(guó)的不斷發(fā)展，新聞學(xué)的研究對(duì)象、媒介環(huán)境等都發(fā)生了極大變化，而社會(huì)不斷進(jìn)度、傳媒快速發(fā)展，給媒介生態(tài)、新聞學(xué)帶來(lái)了極大挑戰(zhàn)，其主要體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：

（一）人們的生存環(huán)境方面。以往人們的生產(chǎn)方式、生活方式等都比較簡(jiǎn)單，并且，集體所有制環(huán)境下人們的生活水平都差不多，給個(gè)體個(gè)性化發(fā)展提供的機(jī)會(huì)很少。但是，在我國(guó)改革開(kāi)放力度不斷加大的情況下，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展給人們提供了更多發(fā)展機(jī)會(huì)，從而使人們的生存環(huán)境發(fā)生了大的變化。在這種形勢(shì)下，新聞媒體面對(duì)的環(huán)境發(fā)生極大變化：首先，人們的物質(zhì)需求、精神需求快速增多；其次，各種思想文化不斷出現(xiàn)；最后，人們思想超前活躍，使得媒體必須進(jìn)一步創(chuàng)新，才能更好的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。

（二）新聞事業(yè)的發(fā)展、變革方面。首先，報(bào)刊種類(lèi)越來(lái)越多，媒體種類(lèi)也不斷增多，使得廣播電視發(fā)生極大變化；其次，網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字傳播等的快速發(fā)展，促使博客、微信、微博等成為人們生活的重要組成部分之一；最后，媒體運(yùn)行模式發(fā)生轉(zhuǎn)變，特別是用媒體、管媒體等的發(fā)展，大大促進(jìn)媒體市場(chǎng)化發(fā)展，并逐步向著企業(yè)化管理、事業(yè)化編制方向發(fā)展。

（三）媒體受眾、經(jīng)營(yíng)管理方面。媒體受眾轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢赃M(jìn)行多方面信息選擇的消費(fèi)者，他們可以根據(jù)自己的需求選擇內(nèi)容、方式等，并且，受眾的素質(zhì)水平、范圍都在提高與擴(kuò)大，最終成為媒體市場(chǎng)化發(fā)展的關(guān)鍵影響因素。與此同時(shí)，媒體對(duì)服務(wù)的重視程度越來(lái)越高，媒體經(jīng)營(yíng)管理者的觀念、意識(shí)等都發(fā)生了巨大變化，不但要嚴(yán)格遵守國(guó)家的相關(guān)規(guī)定，還要根據(jù)受眾的需求注重新聞傳播內(nèi)容的多樣化、多元化。

（四）全球化帶來(lái)的影響。在經(jīng)濟(jì)、文化等多個(gè)領(lǐng)域全球化發(fā)展的大環(huán)境下，我國(guó)加入世界貿(mào)易組織，給新聞學(xué)學(xué)科的發(fā)展帶來(lái)了極大影響，其主要體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：第一，激光照片、打印機(jī)、新聞紙、各種攝影器材等相關(guān)物品的使用量盡量減少；第二，報(bào)紙、圖書(shū)、期刊等開(kāi)展分銷(xiāo)業(yè)務(wù)；第三，廣告市場(chǎng)適當(dāng)開(kāi)放；第四，電信服務(wù)市場(chǎng)合理開(kāi)放；第五，音像、娛樂(lè)軟件市場(chǎng)科學(xué)開(kāi)放；第六，相關(guān)協(xié)議、協(xié)定的嚴(yán)格落實(shí)。由此可見(jiàn)，新聞學(xué)學(xué)科面對(duì)的未來(lái)發(fā)展環(huán)境將更加激烈，需要加強(qiáng)媒體人才的培養(yǎng)，創(chuàng)新新聞學(xué)學(xué)科的教育模式、教學(xué)方法等，才能促進(jìn)我國(guó)新聞事業(yè)溫度、健康發(fā)展。

2 新聞學(xué)學(xué)科建設(shè)的實(shí)施策略

（一）體系架構(gòu)方面

對(duì)新聞學(xué)學(xué)科的發(fā)展進(jìn)行整體分析發(fā)現(xiàn)，在加強(qiáng)新聞學(xué)學(xué)科建設(shè)時(shí)，新聞實(shí)務(wù)是最重要的組成部分，對(duì)于實(shí)現(xiàn)新聞理論、實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合有著極大作用。因此，新聞學(xué)學(xué)科體系結(jié)構(gòu)主要由“一個(gè)主干、兩個(gè)中心”來(lái)構(gòu)成，即新聞實(shí)務(wù)、文本中心、管理中心。在實(shí)際進(jìn)行文本中心的構(gòu)建時(shí)，需要全面運(yùn)用如下幾個(gè)方面的效果：第一，采；第二，編；第三，寫(xiě)，第四，策劃；第五，傳播，以便制定出現(xiàn)操作性較高的方法。由于各種載體的文本有不一樣的特點(diǎn)、文本形態(tài)等，如電視文本需要注重簡(jiǎn)潔、明快，并充分體現(xiàn)讀圖性，才能確保圖片、文字的互補(bǔ)性與統(tǒng)一性等。而管理中心是通過(guò)企業(yè)化運(yùn)作方式，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)供銷(xiāo)一體化發(fā)展，需要對(duì)資本經(jīng)營(yíng)、運(yùn)作哪個(gè)是、品牌打造、產(chǎn)品銷(xiāo)售等給予高度重視，才能更加的進(jìn)一步發(fā)展，從而促進(jìn)新聞事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。總的來(lái)說(shuō)，文本、管理是相互依存和共同發(fā)展的，需要全面落實(shí)、嚴(yán)格執(zhí)行，才能促進(jìn)新聞學(xué)學(xué)科體系更加完善，從而在優(yōu)化新聞理論、新聞文本的基礎(chǔ)上，達(dá)到新聞學(xué)學(xué)科建設(shè)的真正目的，對(duì)于實(shí)現(xiàn)媒介管理效益最大化有著重要意義。

（二）新聞理論方面

與其他學(xué)科的理論相比，新聞理論有著極大差異，通常新聞理論是在新聞實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)上形成的，如果沒(méi)有新聞實(shí)務(wù)，則其沒(méi)有承載體，從而不會(huì)存在。因此，新聞理論需要對(duì)新聞學(xué)科的內(nèi)在規(guī)律、發(fā)展規(guī)律等進(jìn)行深度研究，才能促進(jìn)新聞學(xué)學(xué)科體系進(jìn)一步完善，從而促進(jìn)我國(guó)新聞事業(yè)更快、更好發(fā)展，是新聞學(xué)學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)。

（三）新聞史方面

在研究新聞史的時(shí)候，需要樹(shù)立走出過(guò)去的理念，并注重史實(shí)考據(jù)，才能在專(zhuān)題意識(shí)、問(wèn)題意識(shí)等充分體現(xiàn)的基礎(chǔ)上，獲得更大的研究成果。因此，在我國(guó)新聞事業(yè)快速發(fā)展的情況下，新聞史方面的研究需要加強(qiáng)專(zhuān)題史研究，尤其是現(xiàn)代、當(dāng)代的重要事件史和重要思想等。

3 基本文本的新聞實(shí)務(wù)分析

對(duì)新聞學(xué)學(xué)科體系進(jìn)行具體分析發(fā)現(xiàn)，“文本”中心是非常重要的一個(gè)部分，有著典型理論、實(shí)務(wù)操作具有的一體性和結(jié)合性。因此，基于文本的新聞實(shí)務(wù)需要重視的內(nèi)容主要有如下幾個(gè)方面：

第一，概念體系方面。通常情況下，新聞文本中的概念體系指的是部分關(guān)鍵詞，主要包括兩種類(lèi)型：一是，“元”概念；二是，“衍生”概念，需要對(duì)實(shí)際工作情況進(jìn)行全面分析與掌握，如從新聞事實(shí)、新聞、新聞角度等多個(gè)方面，對(duì)新聞進(jìn)行評(píng)判、敘述等。與此同時(shí)，上述兩者在意義、范疇、內(nèi)容等方面都有著差異，需要對(duì)新聞事實(shí)構(gòu)成的核心要素給予高度重視：第一，何事；第二，何時(shí)；第三，何人；第四，何故；第五，何地；第六，怎么樣，才能達(dá)到促進(jìn)新聞學(xué)學(xué)科進(jìn)一步發(fā)展的目的。

第二，方法體系方面。首先，宏觀層次的方法有著一定指導(dǎo)性作用，如對(duì)立統(tǒng)一法，可以從全局上對(duì)新聞學(xué)學(xué)科建設(shè)提供科學(xué)指導(dǎo)；其次，中觀層面的方法，如編、采等方面涉及的相關(guān)內(nèi)容，可以為新聞實(shí)務(wù)提供重要支撐；最后，微觀層面的發(fā)膜護(hù)發(fā)，如春秋筆法、抽象思維等，是具體的操作實(shí)務(wù)，對(duì)操作技巧非?？粗亍?/p>

第三，價(jià)值體系方面。目前，新聞文本的價(jià)值主要包括兩個(gè)方面：第一，效果性?xún)r(jià)值；第二，自在性?xún)r(jià)值，在與相關(guān)制約性因素相結(jié)合的情況下，可以時(shí)新聞媒體的社會(huì)責(zé)任、價(jià)值等體現(xiàn)出來(lái)，從而促進(jìn)我國(guó)社會(huì)健康、穩(wěn)定發(fā)展。

4 結(jié)束語(yǔ)

總之，在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等快速發(fā)展的新形勢(shì)下，新聞學(xué)學(xué)科建設(shè)的不斷加強(qiáng)，有著極大迫切性，也是促進(jìn)新聞事業(yè)更快、更好發(fā)展的重要保障。因此，在全球化發(fā)展趨勢(shì)下，根據(jù)當(dāng)前新聞學(xué)學(xué)科的實(shí)際情況，落實(shí)理論、史、實(shí)務(wù)等方面的研究工作，才能真正達(dá)到新聞學(xué)學(xué)科建設(shè)的目的。

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