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        淺談藝術(shù)歌曲中聲樂(lè)演唱與鋼琴伴奏的關(guān)系

        2017-01-20 00:01:01賈胡格吉樂(lè)圖
        青年時(shí)代 2016年32期
        關(guān)鍵詞:配合藝術(shù)形象藝術(shù)修養(yǎng)

        賈胡格吉樂(lè)圖

        摘 要:音樂(lè)藝術(shù)在人類的生活中是必不可少的,聲樂(lè)演唱與鋼琴伴奏同樣都屬于音樂(lè)藝術(shù)的一部分。聲樂(lè)演唱中則包含聲樂(lè)演唱與鋼琴伴奏兩個(gè)部分,可以說(shuō)聲樂(lè)演唱與鋼琴伴奏是缺一不可,兩者相輔相成的。聲樂(lè)演唱與鋼琴伴奏就像是一個(gè)人的左右手,好的鋼琴伴奏會(huì)給演唱者帶來(lái)情感上的推動(dòng)。

        關(guān)鍵詞:鋼琴伴奏;重要作用;藝術(shù)形象;藝術(shù)修養(yǎng);配合

        一、鋼琴伴奏是聲樂(lè)作品中不可分割的重要組成部分

        (一)鋼琴伴奏是聲樂(lè)演唱最好的烘托背景

        作曲家在一開(kāi)始構(gòu)思整個(gè)曲譜的過(guò)程中都會(huì)把伴奏構(gòu)思進(jìn)去,從作品的各個(gè)方面去思考該用什么類型的伴奏較為合適。在眾多樂(lè)器中,鋼琴被譽(yù)為“樂(lè)器之王”,它是表現(xiàn)力最豐富的樂(lè)器,幾乎在所有的音樂(lè)演唱中都離不開(kāi)它。在表演過(guò)程中,鋼琴通過(guò)各種形式營(yíng)造氣氛,間接烘托出演唱的主題,為聽(tīng)眾營(yíng)造出一種氛圍。

        (二)鋼琴伴奏的引導(dǎo),能夠更好地表達(dá)作品的含義

        在許多中小學(xué)演唱教學(xué)中,學(xué)生所唱的歌曲雖然較為簡(jiǎn)易,但是歌曲所表現(xiàn)出來(lái)的情感以及演唱的速度、音調(diào)的快慢還是有所變化的。常見(jiàn)的音樂(lè)教師,在自己唱歌或者教學(xué)生唱歌是常常忽略了伴奏的重要性,大多數(shù)會(huì)選擇清唱。其次演奏歌曲的前奏部分,能使學(xué)生更好地更快地掌握歌曲的演唱,體會(huì)到歌曲所要表達(dá)的內(nèi)涵。所以不能忽略鋼琴伴奏的作用。

        二、鋼琴伴奏應(yīng)具備一定的素質(zhì)及能力

        鋼琴伴奏是一門(mén)獨(dú)立的、特殊的學(xué)科,它對(duì)于升華音樂(lè)有著重要的作用。一首成功的聲樂(lè)作品背后必定有成功的鋼琴伴奏,而鋼琴伴奏則需要具備一定的素質(zhì)和能力。

        (一)具備一定的演奏技能,鋼琴伴奏需要與演唱者協(xié)調(diào)配合

        1.鋼琴的速度,和情感處理的把握對(duì)于鋼琴伴奏是非常重要的。首先,作品的前奏是很重要的,而彈奏者要對(duì)前奏的速度以及情感的把握對(duì)整個(gè)曲子的氣氛起著至關(guān)重要的作用,對(duì)于前奏以及間奏的速度,情緒等有個(gè)良好的處理。

        2.恰當(dāng)?shù)奶幚砗娩撉侔樽嗾吲c演唱者的關(guān)系。在伴奏者開(kāi)始單獨(dú)演奏的時(shí)候,要記得自己與演唱者應(yīng)該融為一體,什么時(shí)候該凸顯自己,什么時(shí)候該削弱自己的存在,心里要有個(gè)大概的章程。伴奏者要仔細(xì)聆聽(tīng)演唱者的情感處理、強(qiáng)弱變化等,與演唱者的心境融為一體,注意合作的統(tǒng)一規(guī)范,達(dá)成默契,這樣才能夠有效的、完整的把整部作品呈現(xiàn)出來(lái)。

        3.為使音樂(lè)更加豐潤(rùn),適當(dāng)?shù)厥褂锰ぐ?。踏板的作用在于為旋律?rùn)色,產(chǎn)生回響,使旋律更加豐潤(rùn)。由于鋼琴的擺設(shè)角度會(huì)給不同的人帶來(lái)不同的聽(tīng)覺(jué)效果,所以在使用踏板的時(shí)候也要偶爾站在聽(tīng)眾的位置上感受一下,這樣才能查漏補(bǔ)缺,帶給人一種美的享受。

        (二)深厚的文化修養(yǎng)是提高鋼琴伴奏能力的精神糧食

        文化修養(yǎng),指的是文化的鑒賞力、辨別力、或者是思維能力。并不是一些專業(yè)技術(shù)知識(shí)或者專業(yè)技術(shù)。每個(gè)人文化修養(yǎng)都不是與天俱來(lái)的,都需要在藝術(shù)的創(chuàng)作或者藝術(shù)的欣賞中實(shí)踐出來(lái)的。提高鋼琴伴奏能力需要學(xué)會(huì)去欣賞音樂(lè),而欣賞音樂(lè)的前提是要有一雙會(huì)聽(tīng)音樂(lè)的耳朵。

        三、鋼琴伴奏與演唱者的親密配合是追求藝術(shù)完美的根本要求

        要想使一首聲樂(lè)作品達(dá)到完美的境界,最根本的是靠演唱者與伴奏者的共同努力,默契配合,從而達(dá)到歌聲與伴奏你中有我,我中有你的境界。

        (一)注意要準(zhǔn)確地處理節(jié)奏和速度

        伴奏者彈奏的節(jié)奏和速度將影響歌唱者能否準(zhǔn)確地表達(dá)作品內(nèi)容。尤其在歌曲的前奏部分最關(guān)鍵,伴奏者必須先與演唱者溝通,在遵照原譜的基礎(chǔ)上,根據(jù)演唱者的要求、情緒的變化,適當(dāng)?shù)丶涌旎蚍怕俣?,并做出?biāo)記。

        (二)注意歌曲的前奏、間奏、尾奏的關(guān)系

        1.前奏在歌曲中起情感引導(dǎo)的作用。演唱開(kāi)始前,前奏首先呈現(xiàn)在聽(tīng)眾面前,伴奏者應(yīng)投入到音樂(lè)中去,讓演唱者能夠充分地醞釀感情,為演唱者做好鋪墊。

        2.間奏是歌曲段落間音樂(lè)情緒轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵,起承上啟下的作用。伴奏者應(yīng)準(zhǔn)確把握節(jié)奏、速度以及歌唱者情緒的轉(zhuǎn)換,自然地與演唱者同步進(jìn)入下一段落。

        (三)注意鋼琴伴奏與演唱者呼吸的配合

        呼吸在聲樂(lè)演唱中很講究。同樣,鋼琴伴奏的呼吸也很重要。每個(gè)演唱者對(duì)同一首聲樂(lè)作品也有不同的看法與處理方式。伴奏者應(yīng)熟悉演唱者,了解他的歌唱狀態(tài)、呼吸氣口、演唱風(fēng)格、對(duì)歌曲的理解,這樣才能把握控制全局,及時(shí)調(diào)整。

        (四)注意適當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)伴奏的音量

        聲樂(lè)演唱者根據(jù)自身?xiàng)l件可分為女高、女中、女低、男高、男中、男低等,伴奏的音量也應(yīng)該根據(jù)他們的自身?xiàng)l件做出調(diào)整。因此,要準(zhǔn)確把握作品的風(fēng)格,體會(huì)旋律的輕重緩急,感情的細(xì)微變化,以便調(diào)整伴奏音量,為演唱者提供豐富的音樂(lè)氛圍。

        參考文獻(xiàn):

        [1]岳李.中國(guó)藝術(shù)歌曲的演唱與鋼琴伴奏的關(guān)系及其啟示[J]. 藝術(shù)百家,2014(03):230-231.

        [2]張波,林俊.淺談當(dāng)前聲樂(lè)鋼琴伴奏音樂(lè)本體與聲樂(lè)演唱的關(guān)系[J].大眾文藝,2015(02):164-165.

        [3]楊婧.淺談鋼琴伴奏在聲樂(lè)演唱藝術(shù)中的運(yùn)用[J].音樂(lè)時(shí)空,2015(16):125+138.

        [4]王秋弘.從藝術(shù)指導(dǎo)的角度談藝術(shù)歌曲聲樂(lè)與伴奏[J].樂(lè)府新聲(沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)),2012(04):321-323.

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