劉俊

[摘 要] 高校開展網(wǎng)絡思想政治教育是基于當代大學生特點和網(wǎng)絡時代特點的大背景下，拓展思政教育平臺、提高思政教育吸引力和感染力的必然趨勢。目前高校在網(wǎng)絡思政教育方面還存在一些問題：缺乏專業(yè)的網(wǎng)絡宣傳隊伍和專業(yè)技術(shù)支持；網(wǎng)絡宣傳模式單一、內(nèi)容單調(diào)；網(wǎng)絡輿情危機干預機制尚不完善，校園網(wǎng)絡安全管理還需進一步完善等。因此，需要加大投入，建立專業(yè)的網(wǎng)絡宣傳隊伍；完善網(wǎng)絡宣傳教育模式，以生為本，豐富網(wǎng)絡宣傳教育內(nèi)容，提高網(wǎng)絡思政教育吸引力和感染力；完善網(wǎng)絡輿情危機干預機制，提高網(wǎng)絡安全管理水平，保證網(wǎng)絡思政教育的導向性。

[關(guān)鍵詞] 高校；網(wǎng)絡思想政治教育；問題；對策

[中圖分類號] G641 [文獻標志碼] A [文章編號] 1008-2549（2016） 12-0072-02

一 高校網(wǎng)絡思想政治教育的重要意義

1 當代大學生及網(wǎng)絡時代的特點決定了高校開展網(wǎng)絡思想政治教育的必要性

在信息技術(shù)快速發(fā)展的大背景下， 網(wǎng)絡已成為大學生生活的主要內(nèi)容之一。信息量巨大，信息公開、信息管理復雜、傳播迅速，真實性有待考量，這些特點都給網(wǎng)絡思想政治教育帶來了挑戰(zhàn)。面對復雜的網(wǎng)絡環(huán)境，對于意識形態(tài)形成時期的大學生，很容易受到影響。甚至有些不法分子和境外勢力蓄意發(fā)布一些具有誘導性和嚴重不良影響的信息，如果不能正確、及時地教育和引導學生，這些不良信息會對大學生產(chǎn)生潛移默化的影響，所以如何充分運用新型傳播手段創(chuàng)新高校宣傳思想工作、掌握網(wǎng)絡輿論主動權(quán)的必要性更加凸顯，高校自然就成為網(wǎng)絡時代思想政治教育工作的前沿陣地， 高校網(wǎng)絡思想政治工作也就顯得非常必要并且日益緊迫了。

2 開展網(wǎng)絡思想政治教育是拓展思政教育平臺、增強思政教育的吸引力和實效性的必然趨勢

高校思想政治教育要堅持時代性的原則，思想政治教育的理念、教育方式和內(nèi)容與時代的進步和發(fā)展相結(jié)合，才能更好地吸引廣大學生。傳統(tǒng)思政教育以教師為主體，注重單向的灌輸方法；隨著大學生對網(wǎng)絡的廣泛運用，充分利用網(wǎng)絡開展適合大學生群體特點和個性特征的網(wǎng)絡思想政治教育活動，將思政工作的政治性、思想性和娛樂性緊密結(jié)合，將思政教育延伸至大學生喜愛和樂于接受的網(wǎng)絡平臺中，可以提高大學生的主體參與性和主觀能動性，促進高校思想政治教育的互動性和吸引力。利用網(wǎng)絡特點，不斷拓寬網(wǎng)絡思想政治教育的空間和途徑，利用文字、聲音、圖像、動畫等多媒體手段，創(chuàng)造更多適合于當代大學生自主選擇的思想政治教育空間，可以有效增強育人效果，提高思政教育的實效性。所以說，開展高校網(wǎng)絡思想政治教育也是高校思想政治教育本身發(fā)展的需要。

二 高校開展網(wǎng)絡思想政治教育存在的問題及原因分析

1 網(wǎng)絡思想政治教育缺乏專業(yè)的宣傳隊伍和相應的技術(shù)支持

網(wǎng)絡思想政治教育不僅需要專業(yè)的思想政治教育理論知識，還需要具備專業(yè)的網(wǎng)絡基礎知識和一定的網(wǎng)絡技術(shù)。雖然有些高校成立了網(wǎng)絡宣傳隊伍，但是隊伍中多以學生為主，這些學生雖然懂得網(wǎng)絡技術(shù)，但是又缺乏思想政治教育工作的理論水平和實踐經(jīng)驗。這種矛盾自然會影響到網(wǎng)絡思想政治教育工作的有序、有效開展。面對復雜的網(wǎng)絡環(huán)境，網(wǎng)絡思想政治教育隊伍最好是既懂網(wǎng)絡技術(shù)又具有扎實的思想政治教育理論和實踐經(jīng)驗，并且需要具備對于網(wǎng)絡信息的甄別能力、政治敏感性和警覺性，目前很多高校還沒有專業(yè)的網(wǎng)絡思想政治教育和宣傳隊伍，對于網(wǎng)絡宣傳技術(shù)和網(wǎng)絡宣傳設備的運用還需要進一步完善。

2 網(wǎng)絡宣傳教育模式單一，內(nèi)容單調(diào)，忽略學生主體性，宣傳效果欠佳

網(wǎng)絡思想政治教育是在新時期、新形勢下對傳統(tǒng)思想政治教育方法與手段的一種創(chuàng)新，目前的宣傳模式還比較單一。例如：很多高校建立了高校網(wǎng)絡思想政治教育主題網(wǎng)站，頻繁上傳一些思政宣傳資料和黨的重要思想、理論等，嘗試打造網(wǎng)絡思想政治教育陣地，但是由于宣傳教育的模式相對單一，相對于傳統(tǒng)思政教育模式，僅僅是把思想政治教育的知識從“網(wǎng)下”搬到了“網(wǎng)上”；教育形式?jīng)]有突破傳統(tǒng)模式，只是將教師對學生的單向灌輸模式變?yōu)楝F(xiàn)在的網(wǎng)絡對學生的單向輸出模式，教育效果并不理想。在宣傳教育內(nèi)容上缺乏創(chuàng)新，宣傳內(nèi)容過于嚴肅，更多的是強調(diào)政治理論和思想宣傳，缺乏事實和鮮活的典型宣傳，宣傳內(nèi)容偏離學生實際生活、學習和學生感興趣的話題，很難真正觸及學生心靈，引起學生思想上的共鳴，對學生的吸引力不大，因此教育的說服力和感染力不強。

3 高校網(wǎng)絡輿論危機干預機制尚不成熟，校園網(wǎng)絡安全管理機制還需進一步完善

受傳統(tǒng)思想政治教育模式的長期影響，網(wǎng)絡思想政治教育目前多是偏重政治理論和重要思想的宣傳，但是面臨復雜的網(wǎng)絡環(huán)境，僅僅單向宣傳是遠遠不夠的。當前，世界范圍內(nèi)各種思想文化交流交融交鋒更加頻繁，一些不法分子甚至敵對勢力在網(wǎng)絡上進行思想滲透，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為輿論斗爭的主要戰(zhàn)場，大學生好奇心強，涉世不深，經(jīng)驗較少，缺乏一定的判斷能力和政治敏感性。因此，高校思想政治教育必須要加強網(wǎng)絡輿論引導，充分運用新型宣傳媒體和傳播手段才能掌握網(wǎng)絡輿論的主動權(quán)。然而，目前對于網(wǎng)絡上常出現(xiàn)的不良信息、一些明顯歪曲事實的虛假信息以及大學生關(guān)注關(guān)心的較為敏感的社會熱點問題很多高校不敢直接面對，常常采取回避的態(tài)度。這種對網(wǎng)絡輿情的干預機制不完善，容易造成大學生在問題認識上的偏差和模糊。

三 以廣西醫(yī)科大學為例探討高校開展網(wǎng)絡思想政治教育的對策

1 加大投入，完善培訓機制，建設專業(yè)的高校網(wǎng)絡宣傳隊伍

廣西醫(yī)科大學近年來高度重視校園網(wǎng)絡宣傳工作，不管在網(wǎng)絡設備、網(wǎng)絡技術(shù)和網(wǎng)絡人才培養(yǎng)上都不斷加大投入，建立了網(wǎng)絡宣傳隊伍培訓機制。學校團委聯(lián)合學校宣傳部、信息中心等相關(guān)部門，挑選專業(yè)的思想政治宣傳教師和網(wǎng)絡技術(shù)人才，組成專業(yè)的學校網(wǎng)絡宣傳隊伍。建立校級、院級、班級三級網(wǎng)絡宣傳工作小組，成立網(wǎng)絡宣傳員隊伍，形成網(wǎng)絡宣傳監(jiān)督常態(tài)化機制。同時，充分發(fā)揮學生組織和學生骨干的作用，通過各級開通QQ群、微信群等聯(lián)系平臺，建立網(wǎng)絡宣傳員信息管理及常態(tài)化動員機制，做到有名單、能聯(lián)系、常發(fā)聲、起作用。通過將思政教育和網(wǎng)絡宣傳技術(shù)相結(jié)合，尋找二者的結(jié)合點，打造一支專業(yè)的網(wǎng)絡思想宣傳隊伍，通過各種網(wǎng)絡平臺宣傳具有正能量的思政信息，保證了網(wǎng)絡思想政治教育的政治導向性，同時也保證了網(wǎng)絡思想政治教育隊伍的專業(yè)性和穩(wěn)定性，提高了高校網(wǎng)絡思想政治教育的實效性。

2 堅持以生為本，轉(zhuǎn)變網(wǎng)絡宣傳模式，豐富網(wǎng)絡宣傳內(nèi)容，提升網(wǎng)絡思想政治教育的吸引力和感染力

廣西醫(yī)科大學結(jié)合學校特點和醫(yī)學生培養(yǎng)模式，堅持以學生為本，立足學生需要，強化網(wǎng)絡服務育人的功能， 服務于醫(yī)學生成長成才。學校利用原有的思政教育網(wǎng)站作為我校網(wǎng)絡思想政治教育的主要網(wǎng)絡陣地，對網(wǎng)站首頁設計、網(wǎng)站模塊進行全面改版，形成以思政網(wǎng)站為載體，以學生社區(qū)論壇、新生qq群、微博、微信為支撐，五位一體的網(wǎng)絡宣傳模式，內(nèi)容豐富，信息覆蓋面廣，主題鮮明，思想導向性強。同時，還開辟經(jīng)典理論學習專欄，提供包括時事、文學、醫(yī)學生、十佳電影、百科知識、心理等方面的內(nèi)容，開通社區(qū)論壇、“BBS”、官方微博、微信、醫(yī)大新生組群等互動性頻道，打造網(wǎng)站——學生、教師——學生、學生——學生的互動式網(wǎng)絡交流平臺，形成以網(wǎng)絡學習平臺、生活服務平臺、創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務平臺、心理健康服務平臺和娛樂服務互動交流平臺為主要內(nèi)容的網(wǎng)絡思想政治教育新陣地。通過貼近學生實際學習和生活的方式，關(guān)注學生所關(guān)心的熱點問題，注重事實和優(yōu)秀典型宣傳，真正觸動學生心靈，做到網(wǎng)絡思政教育融思想性、知識性、趣味性、服務性于一體，使網(wǎng)絡思想政治工作寓教于服務、寓教于樂， 增強網(wǎng)絡思想政治教育的吸引力和感染力。

3 完善高校網(wǎng)絡輿論危機干預機制，加強網(wǎng)絡輿情引導，提高校園網(wǎng)絡安全管理水平

由于網(wǎng)絡信息量大、傳播迅速、傳播不可控等特點，面對網(wǎng)絡上出現(xiàn)的負面信息、虛假信息和敵對信息等影響大學生意識形態(tài)和思想狀態(tài)的信息，高校需加強網(wǎng)絡輿情引導，不斷完善網(wǎng)絡輿論危機干預機制。廣西醫(yī)科大學成立了專業(yè)的網(wǎng)絡信息宣傳隊伍，其中一項重要任務就是網(wǎng)絡輿情引導。學校制定了網(wǎng)上信息發(fā)布和輿論引導工作規(guī)程，建立網(wǎng)絡危機干預機制，利用網(wǎng)絡宣傳隊伍對于網(wǎng)絡信息進行及時篩選，及時發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡上的不良信息，對于錯誤的觀點和輿論第一時間以鮮明的態(tài)度給予強有力的批駁和糾正，堅持以事實為依據(jù)，用事實說話，有理有據(jù)，有情有理，徹底改變學生對于網(wǎng)絡不良信息的信任。同時，建立校園網(wǎng)絡實名登記和可追溯制度，形成快捷、高效的網(wǎng)絡信息內(nèi)容監(jiān)管機制，加強正面宣傳，壯大主流思想輿論的宣傳，在網(wǎng)上形成正確輿論的強勢地位。另一方面，隨時關(guān)注學生思想動態(tài)，尤其是在一些特殊時期，密切關(guān)注網(wǎng)絡上學生的思想動向，及時發(fā)現(xiàn)學生在網(wǎng)絡上反映的各種問題并快速做出回應。對不合理的需求或一時做不到的及時予以說明、解釋，對于合理的需求要積極利用網(wǎng)絡及時進行信息反饋，協(xié)調(diào)相關(guān)部門進行解決，從而化解、理順存在于學生中的矛盾與不良情緒，提高學生對學校的信賴程度，從而提高校園網(wǎng)絡信息安全和網(wǎng)絡思想引導的實效性，實現(xiàn)高效網(wǎng)絡思想政治教育的功能。

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