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        信息技術在中職語文教學中的應用

        2017-01-12 06:26:56高智慧
        考試周刊 2016年10期
        關鍵詞:中職語文教學應用信息技術

        高智慧

        摘 要: 中等職業(yè)技術學校的語文教學現(xiàn)狀除基本滿足日常教學和升學就業(yè)以外,又明顯表現(xiàn)出和信息時代不相適應的一面,作者具體闡述了信息技術在中職語文教學中的應用。

        關鍵詞: 信息技術 中職語文 教學應用

        目前,第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在中國浙江烏鎮(zhèn)舉行,習近平發(fā)表了主旨演講:“現(xiàn)在,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術日新月異,引領了社會生產(chǎn)新變革,創(chuàng)造了人類生活新空間,拓展了國家治理新領域,極大提高了人類認識世界、改造世界的能力?!痹谛畔r代的廣闊背景下,語文作為中等職業(yè)技術學校文化課的三大基礎學科之一,其教學現(xiàn)狀除基本滿足日常教學和升學就業(yè)以外,又明顯表現(xiàn)出和信息時代不相適應的一面,這種不相適應又互為因果,以致在一定程度上形成中等職業(yè)技術學校語文教學的瓶頸。

        一、主要的問題

        1.傳統(tǒng)語文教學形式單一,難以適應時代發(fā)展和中職學校學生的就業(yè)方向。目前,互聯(lián)網(wǎng)+概念成為各行各業(yè)的發(fā)展方向,很可能學生的就業(yè)方向就隱藏其中。在互聯(lián)網(wǎng)+時代,我們要培養(yǎng)學生的主要能力具備以下特點:獨特的思想、創(chuàng)新的勇氣、學習的興趣和能力、開放與合作的精神。

        2.傳統(tǒng)語文教學手段單調(diào),不利于市場經(jīng)濟條件下中職學校學生學科能力和就業(yè)能力的提高。在互聯(lián)網(wǎng)+時代,集專業(yè)知識、信息技術、市場經(jīng)濟多種技能于一體的復合型人才將是人才的主流,傳統(tǒng)的人才觀將被顛覆。即使學生畢業(yè)后從事的職業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)沒有直接的聯(lián)系,互聯(lián)網(wǎng)思維和信息技術也是信息時代人才的必要條件。

        3.信息技術在中職語文教學中的地位邊緣化,導致信息技術在中職語文教學中的應用空泛化。二者同向而行各自占據(jù)自己的領地,一定程度上形成中等職業(yè)技術學校語文教學的瓶頸。在互聯(lián)網(wǎng)+時代,做好信息技術在中職語文教學中的應用已成為必然選擇,成為中職語文教學改革、升級換代的必由之路。

        二、對策

        1.信息技術是提高中職語文教學能力的有力武器。相對于普通中學而言,中職學校的學生在學習動力、動機、興趣和能力諸多方面均存在明顯差距,而傳統(tǒng)語文教學形式單一不利于培養(yǎng)學生的主要能力。以網(wǎng)絡技術和多媒體技術相結(jié)合的信息技術以形式多樣化、操作簡便化,有利于師生互動教學相長,從而充分發(fā)揮教師的主導作用,切實尊重學生的主體地位,真正把信息技術和中職語文教學有機結(jié)合起來,真正重視信息技術在中職語文教學中的應用。常用的軟件有Macromedia公司的Authorware。

        2.信息技術是豐富中職語文教學手段的先進工具。信息技術引領了社會生產(chǎn)新變革,提高了人類認識世界、改造世界的能力;語文教學也是社會生產(chǎn)力,以網(wǎng)絡技術和多媒體技術相結(jié)合的信息技術不僅為中職語文教學改革和升級換代提供了有力武器,而且給豐富中職語文教學手段準備了先進工具。無論是文本、圖片,還是色彩、聲音,尤其是無限豐富多彩的視頻,都會大大提升中職語文教學的水平和學生的學習效能。常用的軟件有金山公司的WPS offise、微軟公司的PowerPoint。

        3.信息技術和中職語文教學有機融合是中職學校學生學習和就業(yè)的必然選擇。在傳統(tǒng)教學模式下,信息技術和語文教學獨立授課,各自為戰(zhàn),微觀不利于日常教學,宏觀也不利于學生就業(yè),不利于培養(yǎng)學生具備以下特點:獨特的思想、創(chuàng)新的勇氣、學習的興趣和能力、開放與合作的精神。中職學校的語文教師必須放下包袱開動機器,主動致力于信息技術在中職學校語文教學中的應用,積極開展信息技術在語文教學中的探索與改革,大膽實行信息技術對語文教學的改造和升級,以適應信息時代中職語文教學改革的新潮流,并引領互聯(lián)網(wǎng)+時代市場經(jīng)濟學生就業(yè)新要求。常用的開發(fā)工具主要有:Dreamweaver、Flash、Fireworks。

        三、結(jié)語

        文以載道。語文不僅是語言文字工具,而且是思想道德的有效載體和傳播平臺。作為中等職業(yè)技術學校的語文學科教師,肩負著為建設社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)建設者為新型工業(yè)化和城鎮(zhèn)化培養(yǎng)接班人的神圣使命,這就要求我們時刻不忘時代賦予我們的光榮任務,緊密結(jié)合信息時代的新特點,主動適應互聯(lián)網(wǎng)+時代的新需求,大膽探索努力工作,積極致力于信息技術在中職語文教學中的應用,無愧于偉大的時代。

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