姚 冰

（漢江師范學(xué)院，湖北 十堰 442000）

李斯特鋼琴曲《彼特拉克十四行詩47號》之音樂結(jié)構(gòu)與演奏處理

姚 冰

（漢江師范學(xué)院，湖北 十堰 442000）

鋼琴作品《彼特拉克十四行詩47號》是由李斯特根據(jù)彼特拉克十四行詩創(chuàng)作的藝術(shù)歌曲《祝福那消逝的歲月》改編而成的鋼琴作品。通過對鋼琴作品音樂結(jié)構(gòu)分析，為鋼琴作品演奏提供實踐指導(dǎo)。

李斯特；藝術(shù)歌曲；十四行詩

李斯特三首鋼琴作品中的《彼特拉克十四行詩47號》，是由李斯特根據(jù)彼特拉克十四行詩創(chuàng)作的藝術(shù)歌曲《祝福那消逝的歲月》改編而成的鋼琴作品。藝術(shù)歌曲的歌詞選自《歌集》中的原詩，李斯特的藝術(shù)歌曲和鋼琴作品與彼特拉克《歌集》的原詩關(guān)聯(lián)緊密，筆者希望通過對李斯特的藝術(shù)歌曲和鋼琴作品﹑以及它們所共同對應(yīng)的彼特拉克《歌集》的原詩，分別從結(jié)構(gòu)形式和情感與內(nèi)容兩個方面進行對應(yīng)比較，找出鋼琴作品和詩歌之間相互滲透的內(nèi)在聯(lián)系及情感，然后從演奏者的角度來分析如何把握鋼琴作品中的情感表現(xiàn)。

一、音樂結(jié)構(gòu)的對應(yīng)比較

李斯特藝術(shù)歌曲《祝福那消逝的歲月》的歌詞選自彼特拉克十四行詩集《歌集》。作曲家通過精心安排，把十四行詩的詩體結(jié)構(gòu)因素巧妙地融入進藝術(shù)歌曲的音樂結(jié)構(gòu)中，使兩者結(jié)構(gòu)緊密對應(yīng)。由于作曲家對這首詩尤為喜愛，而后又將這首藝術(shù)歌曲改編成鋼琴作品《彼特拉克十四行詩47號》。同樣，在鋼琴作品的結(jié)構(gòu)處理中，仍保持了與十四行詩的詩體結(jié)構(gòu)的對應(yīng)。由于鋼琴作品是經(jīng)過藝術(shù)歌曲改編而成，并且藝術(shù)歌曲有歌詞，能使聽眾更容易理解詩歌的含義；因此，為了更好的理解鋼琴作品，筆者在此把藝術(shù)歌曲結(jié)構(gòu)和鋼琴作品結(jié)構(gòu)進行對應(yīng)分析。

表1 歌詞、藝術(shù)歌曲與鋼琴作品的結(jié)構(gòu)比較圖

A＇＇6 B［b(2+2)+b＇5…用我的嘆息﹑眼淚﹑愿望和聲音，把我心愛的人的名字低喚，這是多么甜蜜，多么令人神往。b2：第69-70小節(jié)b2：第71-72小節(jié)b＇5：第73-77小節(jié)［a(2+2+2)］a2：第33-34小節(jié)a2：第35-36小節(jié)a2：第37-38小節(jié)癡情地在紙上寫滿了詩詞歌賦，吐露出我的衷情﹑思念和愛慕，這都是為了她，為了向她傾訴。B17［b(3+5)+b＇9］b3：第42-44小節(jié)b5：第45-49小節(jié)b＇9：第50-58小節(jié)B［…b(2+2)+b＇3］b2：第78-79小節(jié)b2：第80-81小節(jié)b＇3：第82-84小節(jié)Coda(5+6)第85-95小節(jié)B＇18［b(3+5)+b10＇］b3：第63-65小節(jié)b5：第66-70小節(jié)b＇10：第71-80小節(jié)

如表所示，藝術(shù)歌曲《祝福那消逝的歲月》與鋼琴作品《彼特拉克十四行詩47號》的結(jié)構(gòu)與彼特拉克《歌集》中的結(jié)構(gòu)相對應(yīng)，不僅每個樂段與每節(jié)詩相對應(yīng)，而且樂段內(nèi)部的每一句都和詩節(jié)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)一一對應(yīng)，可見作曲家的安排之嚴(yán)謹(jǐn)。從表格的最后一行可以看到，唯一不同的是，在十四行詩結(jié)束后，也是鋼琴作品尾聲的部分，而藝術(shù)歌曲并沒有結(jié)束，它又將對比部的第一樂段重復(fù)了一遍。這一處重復(fù)，也是作曲家精心安排的：首先，從歌曲的情感上來說，歌曲的情感在對比部的第一樂段到達了全曲的高潮，重復(fù)一遍，可以強調(diào)并突出這種強烈的情感；其次，從歌曲的曲式結(jié)構(gòu)來看，呈示部有三個樂段，占據(jù)了整個結(jié)構(gòu)的一大部分，而對比部如果只有一個樂段，整首歌曲的結(jié)構(gòu)會有失衡的感覺，重復(fù)一遍，可以起到平衡全曲結(jié)構(gòu)的作用。

二、情感與內(nèi)容的對應(yīng)比較

鋼琴作品《彼特拉克的十四行詩47號》與藝術(shù)歌曲《祝福那消逝的歲月》不僅在結(jié)構(gòu)上與詩歌的結(jié)構(gòu)相對應(yīng)，在情感與內(nèi)容上也做到了相對應(yīng)。

（一）引子

藝術(shù)歌曲和鋼琴作品所對應(yīng)的這首詩歌仍然是以愛情為主要內(nèi)容，但在對愛情的描寫之余，也滲透著詩人對已逝去歲月的深深的祝福。

藝術(shù)歌曲的引子包含兩個小樂句，這兩個樂句的旋律進行都以下行級進為主，但在兩個樂句的結(jié)尾分別出現(xiàn)了一個上行的級進和一個上行五度的跳進，似乎在表現(xiàn)詩人感嘆與愛人相遇的種種美好瞬間隨著歲月而流逝的同時，回想起過去的那些美好時光而心中充滿溫暖。

鋼琴作品引子部分共有11小節(jié)，分為兩個樂句。第一句從A大調(diào)開始，使用了連續(xù)上行的旋律輪廓，力度上從mf為起點，經(jīng)過三次漸強的過程后到達一個新的高度（見譜例1）。表現(xiàn)了詩人回想起與愛人初次相遇時，心中的激動和所迸發(fā)出的強烈的愛慕之情。第二句從A大調(diào)轉(zhuǎn)到了bD大調(diào)，三連音樂句總是在跳進后到達的高音進行延長和強調(diào)，仿佛是在跟上帝祈求，希望留住這心動的時刻（見譜例2）。

譜例1

譜例2

（二）第一節(jié)

詩歌的第一節(jié)的內(nèi)容是：“祝福那消逝的歲月﹑往昔的時光，也祝福那美好的地方和奇妙的瞬間，所有這一切都是由于我對她思念，美麗的眼睛放射迷人的光芒。”深刻的表現(xiàn)了詩人對愛人的愛和思念，所以他祝福那已經(jīng)消逝的與愛人度過的美好時光，他永遠記得愛人美麗的眼睛和迷人的眼神。

藝術(shù)歌曲和鋼琴作品呈示部的第一樂段都與詩歌的第一節(jié)相對應(yīng)。藝術(shù)歌曲通過三連音進行的平緩的樂句，配以原詩中第一節(jié)的詩句做歌詞，直白地表現(xiàn)了詩人的情感，當(dāng)情緒需要加以強調(diào)的時候，就通過重復(fù)歌詞來達到強調(diào)的效果。

較藝術(shù)歌曲平緩的旋律加上以原詩為唱詞，對情感簡單直白的表達，鋼琴作品的情感表達則更加豐富和抽象。在呈示段的主題部分（12-23小節(jié)），右手是以四分音符的形式出現(xiàn)的和聲，平穩(wěn)進行，包含兩個聲部，樂曲主題的旋律隱藏在高聲部中。左手的旋律也以四分音符的形式出現(xiàn)，除每小節(jié)第一個低音外，其他幾個音組成的旋律呈波浪型，營造出一種仿佛在水面隨波漂蕩的感覺。同時，右手的旋律在每個小節(jié)的前半拍休止，與左手的旋律交錯進行，仿佛詩人在娓娓訴說與愛人渡過的美好時光（見譜例3）。從24-36小節(jié)，樂句的長度開始縮短，織體也明顯豐富起來，力度也在逐漸加強，并且在樂段的結(jié)尾調(diào)性由bD大調(diào)轉(zhuǎn)到了G大調(diào)。這些變化都表現(xiàn)出詩人對愛人強烈的思念以及情緒上的波動。

譜例3

（三）第二節(jié)

詩歌第二節(jié)的內(nèi)容是：“憂愁地嘆息，內(nèi)心受到創(chuàng)傷，我萬箭穿心般地渴望﹑思念，盡管愛情使我遭受痛苦的折磨，但又多么甜蜜，多么令人心神向往?！北憩F(xiàn)了詩人盡管飽受愛情的折磨，但是他仍然無法停止對愛人的思念以及對愛情甜蜜瞬間的向往。

藝術(shù)歌曲和鋼琴作品呈示部的第二樂段都與詩歌的第二節(jié)相對應(yīng)。藝術(shù)歌曲仍是三連音進行的平緩的樂句，配以原詩作為歌詞，直接表現(xiàn)詩人的情感。

鋼琴作品第二樂段一開始在G大調(diào)上再現(xiàn)了呈示段主題句的前半句，隨后右手開始以八度半音上行級進，左手則是以三度下行的八度并配以切分音型伴奏，伴隨著四次離調(diào)模進，聲音逐漸加強；之后，主題句的旋律又穿插其中，并以顫音（vibrato）的術(shù)語表示，這一強烈的情緒變化表現(xiàn)了詩人“萬箭穿心般地渴望﹑思念”。從52小節(jié)開始，作者連續(xù)使用了七個小節(jié)的大譜表，通過對旋律在音區(qū)和力度以及速度上的對比，造成音樂久久回響的效果，也暗示了盡管愛情使詩人遭受痛苦的折磨，但愛情的甜蜜仍縈繞在他心頭，使他無法忘懷。

譜例4

（四）第三節(jié)

詩歌第三節(jié)的內(nèi)容是：“用我的嘆息﹑眼淚﹑愿望和聲音，把我心愛的人的名字低喚，這是多么甜蜜，多么令人神往。”詩人在心底呼喚愛人的名字時，感到非常甜蜜。

藝術(shù)歌曲的呈示部的第三段與詩歌第三節(jié)相對應(yīng)，平緩的三連音進行的旋律，表現(xiàn)了這種甜蜜的情感。

鋼琴作品在經(jīng)過九個小節(jié)的在E大調(diào)上重現(xiàn)呈示部主題句的連接部后，進入了與詩歌第三節(jié)相對應(yīng)的對比部的第一樂段，并回歸到了最初的bD大調(diào)。但是，主題和織體都用了前面沒有出現(xiàn)過的材料，且樂段內(nèi)部的樂句較呈示段比也變得更加短小，對應(yīng)了十四行詩的不平衡性詩體，也就是“前八后六”的結(jié)構(gòu)。旋律部分出現(xiàn)在左手低聲部，右手的織體是變化對答性的兩句體。主題旋律是對愛人的呼喚，對甜蜜往事的向往，而高聲部紛繁的句子則描繪著詩人的“嘆息﹑眼淚﹑愿望和聲音”。

譜例5

（五）第四節(jié)

最后一節(jié)詩的內(nèi)容是：“癡情地在紙上寫滿了詩詞歌賦，吐露出我的衷情﹑思念和愛慕，這都是為了她，為了向她傾訴?！?/p>

藝術(shù)歌曲對比部的第一樂段與詩歌的最后一節(jié)相對應(yīng)。這一樂段的旋律形態(tài)以四分音符的上下行級進為主，在歌曲的情緒比較激動時，會伴以旋律的上行跳進。歌詞仍是原詩的詩句。

鋼琴作品對比部的第二樂段與最后一節(jié)詩歌相對應(yīng)。這一段的旋律和伴奏織體都與對比部的第一樂段相同，只是在左手旋律中，對幾個和聲做了加厚處理。作曲家通過旋律和織體的重復(fù)來強調(diào)詩歌中所表現(xiàn)的詩人對愛人的愛慕與思念。這一部分的演奏處理與對比部的第一樂段相同。

（六）結(jié)尾

詩歌結(jié)束后，鋼琴作品到了結(jié)尾的部分，但是藝術(shù)歌曲卻并沒有結(jié)束，而是將對比部的第一樂段完全重復(fù)一遍，才進入結(jié)尾結(jié)束。

鋼琴作品的結(jié)尾部分也由11個小節(jié)組成，也分為兩句，正好與它的引子首尾呼應(yīng)。結(jié)尾的第一句出現(xiàn)了引子部分中第二句三連音上行跳進的祈求主題，再次對應(yīng)了詩歌中對希望留住與愛人的美好瞬間的祈求。最后，用5個小節(jié)和極其微弱輕柔的音色歌唱了呈示部的主題，來對應(yīng)原詩中最后一句“都是為了她，為了向她傾訴”。

三、結(jié)語

李斯特鋼琴作品在情感與內(nèi)容和詩歌的聯(lián)系緊密，因此要求我們再演奏時要這種情感的表現(xiàn)。在觸鍵上，當(dāng)演奏表現(xiàn)詩人與愛人共渡的美好時光的主題時，要用指腹觸鍵，彈奏出柔美而朦朧的音色；在演奏表現(xiàn)詩人強烈的情緒波動的離調(diào)模進時，要用指尖觸鍵，落音要扎實。在力度上，由于詩歌的感情波動很大，因此鋼琴作品中力度的變化也很明顯，全曲的力度在很弱（pp）到很強（ff）之間波動，我們需根據(jù)作品中情感的發(fā)展來做好力度的轉(zhuǎn)換。踏板的變化，也能表現(xiàn)情感和情緒上的變化，因此我們也需注意踏板的使用，尤其是注意用弱音踏板的使用，來營造出一種朦朧﹑遙遠的感覺?？偠灾?，我們在演奏這首作品時，要牢牢把握作品與詩歌在情感和內(nèi)容上的聯(lián)系，來對作品進行細致的處理。

[1]楊弋.李斯特《彼特拉克十四行詩123號》淺析[J].音樂時空,2015,(04).

[2]王健.李斯特三首《裴特拉克十四行詩》演奏中的踏板運用[J].民族音樂,2007,(06).

[3]夏曉燕.詩歌在李斯特鋼琴音樂中的作用[J]星海音樂學(xué)院學(xué)報,2011,(02).