陳滿(mǎn)新

摘要：通過(guò)對(duì)蘇浙滬三?。ㄊ校?985-2012年產(chǎn)學(xué)研合作專(zhuān)利的收集與整理，梳理并比較了三地區(qū)產(chǎn)學(xué)研合作的發(fā)展態(tài)勢(shì)和特點(diǎn)。研究表明：上海市產(chǎn)學(xué)研合作穩(wěn)步向前推動(dòng)，江蘇省則呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng)，浙江省產(chǎn)學(xué)研合作的發(fā)展與上海和江蘇存在較大的差距。

關(guān)鍵詞：蘇浙滬聯(lián)合專(zhuān)利爆發(fā)式增長(zhǎng)

一、引言

產(chǎn)學(xué)研合作是實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新的重要方式之一，也是提高創(chuàng)新主體創(chuàng)新能力的重要手段。長(zhǎng)三角地區(qū)的產(chǎn)學(xué)研合作開(kāi)始于20世紀(jì)80年代初，通過(guò)學(xué)校、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)的共同探索和實(shí)踐，取得了豐碩的成果，已然成為全國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新中的佼佼者。但各地區(qū)間由于自身的資源稟賦和發(fā)展環(huán)境的不同，產(chǎn)學(xué)研合作的發(fā)展存在顯著的差異。由此，本文通過(guò)對(duì)蘇淅滬三?。ㄊ校?985-2012年產(chǎn)學(xué)研合作專(zhuān)利數(shù)據(jù)的收集、整理，梳理和探索長(zhǎng)三角地區(qū)產(chǎn)學(xué)研合作的歷史進(jìn)程和現(xiàn)狀，為各創(chuàng)新主體及政府部門(mén)制定相關(guān)的決策提供定的參考依據(jù)。

專(zhuān)利具有創(chuàng)新性、新穎性等特點(diǎn)，可以在定程度上體現(xiàn)研發(fā)活動(dòng)的有效性，也是表征產(chǎn)學(xué)研合作知識(shí)產(chǎn)出的重要指標(biāo)，國(guó)內(nèi)外已有許多學(xué)者以專(zhuān)利數(shù)量為切入點(diǎn)來(lái)研究產(chǎn)學(xué)研合作情況。Motohashi K（2008）分析中國(guó)的專(zhuān)利數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，中國(guó)的企業(yè)更傾向于與高校進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作，與科研機(jī)構(gòu)的合作逐漸減少。鄧穎翔、朱桂龍（2009）研究發(fā)現(xiàn)1998年以后，中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作比率開(kāi)始逐步上升，區(qū)域創(chuàng)新能力越強(qiáng)的地區(qū)，產(chǎn)學(xué)研合作越活躍。莊濤、吳洪（2013）利用2002-2011年的我國(guó)的專(zhuān)利數(shù)據(jù)，測(cè)度了產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新主體問(wèn)的緊密程度，并認(rèn)為校企間聯(lián)系緊密，而政府的參與度不高。劉鳳朝、馬榮康、姜楠（2011）則是從我國(guó)985高校角度出發(fā)，研究高校與其他創(chuàng)新主體問(wèn)的產(chǎn)學(xué)研合作網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)及空間演化路徑。

由此，本文以長(zhǎng)三角地區(qū)的產(chǎn)學(xué)研合作專(zhuān)利為研究重點(diǎn)，系統(tǒng)梳理產(chǎn)學(xué)研合作專(zhuān)利的發(fā)展脈絡(luò)及專(zhuān)利類(lèi)別，在豐富產(chǎn)學(xué)研合作理論基礎(chǔ)的同時(shí)，為該地區(qū)產(chǎn)順利推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作提供現(xiàn)實(shí)參考依據(jù)。

二、蘇浙滬產(chǎn)學(xué)研合作專(zhuān)利分析

（一）研究方法與數(shù)據(jù)分析

本研究的專(zhuān)利數(shù)據(jù)來(lái)自于中國(guó)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局，為獲得產(chǎn)學(xué)研合作專(zhuān)利數(shù)據(jù)，參照Hong.W（2008），鄧穎翔、朱桂龍（2009）的相關(guān)文獻(xiàn)，采用對(duì)聯(lián)合申報(bào)人字段進(jìn)行識(shí)別的方式，即項(xiàng)專(zhuān)利的申請(qǐng)人中既有企業(yè)的名稱(chēng)又有高?；蛘呖蒲袡C(jī)構(gòu)的名稱(chēng)，則表明該項(xiàng)專(zhuān)利是產(chǎn)學(xué)研合作的創(chuàng)新產(chǎn)出。通過(guò)人工檢索的方法篩選出產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合專(zhuān)利的數(shù)據(jù)，再對(duì)專(zhuān)利第申請(qǐng)所在省進(jìn)行檢索，可以得到各省份每年的產(chǎn)學(xué)研合作專(zhuān)利數(shù)據(jù)。

在三種專(zhuān)利類(lèi)型中，發(fā)明專(zhuān)利的原創(chuàng)性最強(qiáng)、技術(shù)含量最高，最能表征個(gè)國(guó)家或地區(qū)的創(chuàng)新水平和能力（趙彥云，劉思明，2011）。由此，本文重點(diǎn)研究蘇浙滬三省（市）1985-2012年來(lái)的產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合的發(fā)明專(zhuān)利數(shù)據(jù)，通過(guò)將聯(lián)合專(zhuān)利數(shù)據(jù)細(xì)分為產(chǎn)學(xué)專(zhuān)利、產(chǎn)研專(zhuān)利和產(chǎn)學(xué)研專(zhuān)利三類(lèi)，揭示三省（市）產(chǎn)學(xué)研合作的廣度和深度，為蘇浙滬三地區(qū)產(chǎn)學(xué)研的發(fā)展提供理論基礎(chǔ)和建議。

（二）蘇淅滬三?。ㄊ校┊a(chǎn)學(xué)研合作專(zhuān)利分析

產(chǎn)學(xué)研合作能夠整合高校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)三方的創(chuàng)新要素，通過(guò)合理配置各方資源促使知識(shí)在各主體間快速流動(dòng)，促進(jìn)科研成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。長(zhǎng)三角地區(qū)自20世紀(jì)80年代初開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作以來(lái)，各主體問(wèn)頻繁的互動(dòng)交流加速了產(chǎn)學(xué)研合作的進(jìn)程，三地區(qū)產(chǎn)學(xué)研合作專(zhuān)利總量在總體上呈現(xiàn)不斷上升的態(tài)勢(shì)。

從各地區(qū)產(chǎn)學(xué)研合作專(zhuān)利的發(fā)展階段來(lái)看，1985-2000年三地區(qū)聯(lián)合專(zhuān)利數(shù)量基本處于停滯狀態(tài)，增速不明顯。2001-2005年隨著產(chǎn)學(xué)研合作在長(zhǎng)三角地區(qū)的全面開(kāi)展與深化，產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合專(zhuān)利數(shù)量迅速增加，年平均聯(lián)合專(zhuān)利數(shù)分別為36項(xiàng)、31項(xiàng)和99.5項(xiàng)。2005年之后，三地區(qū)產(chǎn)學(xué)研合作更加活躍，聯(lián)合專(zhuān)利總量均大幅度增加，蘇、淅、滬的年平均聯(lián)合專(zhuān)利數(shù)分別達(dá)到225項(xiàng)、357項(xiàng)和314項(xiàng)，產(chǎn)學(xué)研合作在近幾年來(lái)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)。

對(duì)比蘇淅滬三地區(qū)產(chǎn)學(xué)研合作專(zhuān)利的總量和發(fā)展趨勢(shì)，發(fā)現(xiàn)盡管三者總體上都保持著增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)，但是在不同發(fā)展階段增長(zhǎng)幅度卻有所不同。2000-2005年增長(zhǎng)最快的是上海市，江蘇和浙江的增長(zhǎng)幅度大致相同。但2005年后江蘇省產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合專(zhuān)利呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng)，至2012年相比于2005年總量增幅近10倍，總量逐遠(yuǎn)超上海市，居于三地區(qū)之首，浙江省最末。進(jìn)步考察三地區(qū)產(chǎn)學(xué)研合作專(zhuān)利中的產(chǎn)學(xué)專(zhuān)利和產(chǎn)研專(zhuān)利的數(shù)量發(fā)現(xiàn)，兩種類(lèi)型的聯(lián)合專(zhuān)利與產(chǎn)學(xué)研專(zhuān)利保持著相同的增長(zhǎng)趨勢(shì)。江蘇省兩類(lèi)型聯(lián)合專(zhuān)利的增長(zhǎng)速度尤為突出，在2006年幾乎呈現(xiàn)直線(xiàn)增長(zhǎng)的趨勢(shì)，在總量上和增長(zhǎng)速度上遠(yuǎn)超上海。除此之外，蘇淅滬三地區(qū)產(chǎn)學(xué)研合作由以往的企業(yè)與科研院所的合作轉(zhuǎn)向企業(yè)與高校問(wèn)的合作，使得產(chǎn)學(xué)合作專(zhuān)利數(shù)量超過(guò)產(chǎn)研專(zhuān)利數(shù)量，這與近年來(lái)國(guó)家出臺(tái)多項(xiàng)政策鼓勵(lì)校企合作的情況相致。

三、結(jié)論及展望

本文基于專(zhuān)利視角比較了蘇淅滬兩省

市產(chǎn)學(xué)研合作的現(xiàn)狀深入剖析了各地區(qū)聯(lián)合專(zhuān)利產(chǎn)出差異的原因。研究顯示：近幾年江蘇省產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合專(zhuān)利無(wú)論是在總量還是增長(zhǎng)速度上均表現(xiàn)突出，產(chǎn)學(xué)研合作取得突破性的進(jìn)展；上海市有著良好的產(chǎn)學(xué)研合作基礎(chǔ)，產(chǎn)學(xué)研合作直穩(wěn)步推進(jìn)；浙江省盡管產(chǎn)學(xué)研合作取得較大進(jìn)步，但與江蘇和上海仍然存在定的差距。本文的研究視角比較新，但對(duì)專(zhuān)利的分析僅停留在描述性統(tǒng)計(jì)層面，沒(méi)有對(duì)專(zhuān)利聯(lián)合申請(qǐng)人的類(lèi)別進(jìn)行深層次的分析，如合作網(wǎng)絡(luò)的探究。這也為后續(xù)相關(guān)的研究提供了一定的指導(dǎo)方向。