邢濱 夏可陽
【摘要】加強校園文化活動建設(shè)對于推動高等教育改革發(fā)展,加強和改進學生思想政治教育、全面提高學生綜合素質(zhì)具有十分重要的意義。本文針對高校研究生會在推動校園文化活動建設(shè)過程中出現(xiàn)的具體問題,提出了解決途徑,為研究團學工作的開展提供了新思路。
【關(guān)鍵詞】研究生會 校園文化
【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2016)31-0013-02
教育部《關(guān)于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》(教思政[2010]11號)文件指出要大力加強研究生團學組織和班級建設(shè)。共青團組織、研究生會、研究生社團等團學組織和研究生班級是發(fā)揮研究生思想政治教育主體作用的具體組織形式。高等學校要充分發(fā)揮研究生團學組織和班級在教育、團結(jié)和聯(lián)系研究生方面的優(yōu)勢,針對研究生特點,開展富于思想性、教育性的各類活動,濃厚學術(shù)氛圍,豐富校園文化,為廣大研究生成長成才服務。如果說校園文化是一個學校精神高度的凝練和表達,那校園活動便是校園精神的載體和體現(xiàn),尤其作為高校思想政治教育的重要環(huán)節(jié),在培養(yǎng)、服務研究生的成才的環(huán)節(jié)中起著十分關(guān)鍵的作用。研究生會作為在黨委領(lǐng)導下,團委指導下進行“自我教育、自我管理、自我服務”的研究生群眾組織,發(fā)揮著聯(lián)系學校及研究生群體的橋梁紐帶作用,是開展思想政治教育不可缺少的力量,也是高校舉辦校園文化活動的重要抓手。
然而,隨著我國政治、經(jīng)濟、文化的不斷發(fā)展以及學生群體中新思想、新思維的出現(xiàn),現(xiàn)存的普遍高校研究生校園文化活動與社會實踐活動難以跟上社會的發(fā)展步伐,一成不變的活動形式和一勞永逸的工作規(guī)程無法保證校園文化活動的正常運行及其預期效果。在這樣的大環(huán)境下,探索新時代研究生會推動校園文化活動建設(shè)的途徑的作用具有重大意義。
一、當前研究生會在推動校園文化活動建設(shè)方面存在的問題
1.缺乏制度化管理,研究生干部管理松散
高校研究生會大多缺乏較為成熟的章程制度,研究生會舉辦活動沒有一套成熟的執(zhí)行辦法,大多依靠口頭相傳的經(jīng)驗和研究生會成員自己的思考,再加上我校研究生會大多為研究生一年級的同學,經(jīng)驗不足,缺乏對活動的制度與規(guī)范意識,在舉辦活動過程中表現(xiàn)出對整體流程掌控欠缺,會使研究生干部在整個過程中感到疲憊,致使活動難以推陳出新,活動水平難以進步。因此,缺乏制度化、規(guī)范化的管理,對研究生校園文化建設(shè)的開展產(chǎn)生不可忽視的影響。
2.研究生干部獲得培訓機會較少,團隊凝聚力和執(zhí)行力不足
高校研究生干部人數(shù)相對較少,研究生干部占研究生比例不足10%,承擔任務較重,另外由于許多研究生干部在本科階段沒有擔任過主要學生干部,經(jīng)驗不足,研究生學業(yè)壓力大,加上各高校對研究生干部重視程度不夠,導致研究生干部獲得培訓的機會很少,致使研究生干部隊伍業(yè)務能力難以提升。研究生干部相互了解少,溝通不足致使團隊凝聚力較差,在舉辦活動的過程中表現(xiàn)出執(zhí)行力不足的現(xiàn)象,在推動校園文化活動過程中增加了困難。
3.策劃校園文化過程中頂層設(shè)計能力不足,缺乏與時俱進的精神
隨著高校研究生人數(shù)逐年增加,研究生的職業(yè)生涯規(guī)劃趨向多元化,根據(jù)往年研究生畢業(yè)去向調(diào)查,大多數(shù)研究生選擇從政或者進入企業(yè)工作,高校作為育人的源頭,更應該考慮社會和學生的需要來策劃校園文化活動,所以在活動設(shè)計方面也不能僅僅考慮學術(shù)型活動,而應該與時俱進,去了解研究生的需要,通過豐富多樣的校園文化活動和社會實踐活動,提高研究生的修養(yǎng),使研究生受教育、長才干、作貢獻。而大多數(shù)研究生干部的頂層設(shè)計能力不足,受一些品牌活動的制約,難以推陳出新,不能緊跟時代的步伐,滿足于往年的品牌活動,每項活動都充滿滄桑感,展示不出時代的新鮮氣息。
二、研究生會在推動校園文化活動建設(shè)方面的途徑
1.建立健全的研究生會章程和校園文化管理制度
習近平總書記在全國學聯(lián)二十六大的開幕賀信中強調(diào):“青聯(lián)和學聯(lián)事業(yè)是黨的群團事業(yè)的重要組成部分,青聯(lián)和學聯(lián)組織一定要不斷保持和增強政治性、先進性、群眾性,不斷推進自身改革,認真履行自身職能,更好組織動員廣大青年堅定地跟黨走?!备咝Q芯可鷷窃邳h委領(lǐng)導、團委指導下進行“自我教育、自我管理、自我服務”的研究生群眾組織。既是“三自”宗旨的實踐者又是組織者,隨著研究生的擴招,研究生群體的數(shù)量將變得越來越龐大,研究生會作為研究生思想政治教育隊伍中一支重要的力量也勢必扮演越來越重要的角色。研究生會要明確自己的定位,本著“三自”的宗旨,不斷保持和提高“三性”,結(jié)合學校的實際情況制定自己的章程,同時對研究生干部設(shè)立考核機制,對先進的研究生給予獎勵,樹立榜樣帶動其他研究生干部。
在校園文化活動建設(shè)中,要健全活動管理制度。各部門明確在活動前中后期的分工,加強活動前期策劃的能力,提升活動過程中的應變能力,更重要的是在活動結(jié)束之后進行總結(jié),形成完善的經(jīng)驗總結(jié)制度,建立活動總結(jié)郵箱或者活動總結(jié)座談會的機制,探討活動的經(jīng)驗和不足,并形成文字材料,以供參考。
制定研究生會章程,建立干部考核制度,健全活動管理制度是解決缺乏制度化管理,研究生干部管理松散的問題的有效辦法,嚴格的管理,健全的制度也將為研究生會推動校園文化建設(shè)做出有力保障。
2.加強研究生會內(nèi)部交流,提供更多的培訓機會
針對研究生會接受培訓機會較少,團隊凝聚力和執(zhí)行力不足的問題,建議確立固定的研究生會指導教師,為研究生會制定學習計劃,聯(lián)系專業(yè)課程的老師前來授課,從而提高研究生會干部的服務能力與水平,同樣這也是為研究生會干部提供一項福利,可以增強研究生會對廣大研究生的吸引力。同時研究生會內(nèi)部應該加強交流,建立兩周或者三周一次的例會制度,在任務較為輕松的時期可以把例會調(diào)整為茶話會的形式,增強研究生會內(nèi)部成員的了解,從而增強團隊的凝聚力。讓研究生會成員之間了解程度加深,同時提高研究生會干部的服務能力與水平,便可以加強研究生會成員的執(zhí)行力,更好的在校園文化活動建設(shè)中共享自己的力量。
3.增加研究生校園文化活動的時代性
研究生校園文化活動應該以學術(shù)活動為主,多種形式活動為輔的方式開展。要積極引導研究生將學術(shù)研究與經(jīng)濟社會發(fā)展需求有機結(jié)合起來,鼓勵研究生參與國家重大科研課題。同時也提出要強化研究生實踐教育環(huán)節(jié),將社會實踐納入研究生培養(yǎng)方案,作為研究生培養(yǎng)的必要環(huán)節(jié),做到有計劃、有規(guī)范、有考核,形成長效機制。針對目前研究生職業(yè)生涯規(guī)劃趨向多元化的特點,在開展學術(shù)活動的同時,應注重開展一些提升學生實踐能力,綜合知識水平的活動,使研究生更契合社會的需求。另外,在進行活動的頂層設(shè)計時也要立足長遠,開展一些利于學生優(yōu)良習慣養(yǎng)成的活動,如“三走活動”“光盤行動”等活動,要結(jié)合時代的特點,立足于中華民族偉大復興的需求開展活動,研究生會作為高校開展活動的重要抓手,更應做好活動的頂層設(shè)計,防止為開展活動而開展活動和自娛自樂的開展活動的現(xiàn)象,增強對校園文化活動的設(shè)計能力,為活動注入時代的氣息。
研究生會在推動研究生校園文化活動建設(shè)方面的工作仍任重道遠,需要高校長期地堅持實踐,不斷的探索創(chuàng)新。高校研究生的校園文化活動需要緊扣時代的發(fā)展主題,適應國家建設(shè)的需要,并要以培養(yǎng)研究生的理想和興趣為出發(fā)點,建立與之相匹配的管理制度,增強活動的時代性,增強研究生干部服務同學的水平,促進研究生思維拓展,引領(lǐng)、培養(yǎng)出適應時代發(fā)展、思想進步的人才。
參考文獻:
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作者簡介:
邢濱(1993-),男,河北滄州人,農(nóng)學院2016級研究生,農(nóng)學院簡直輔導員,研究方向:大學生思想政治教育。