【摘要】：碩士研究生，即攻讀碩士學位的研究生，簡稱碩士生，人們日常生活中所說的考上了碩士，讀碩士等，正是指碩士研究生。本科之后的深造課程，與本科生相比研究生教育更注重培養(yǎng)學生的研究問題和分析問題的能力，特別是該學科科研教學的能力。

【關鍵詞】：培養(yǎng)；憲法學與行政法學；碩士研究生；

憲法學與行政法學是法學領域內的一個重要學科，在我國屬于法學學科中的二級學科，只在研究生（碩士和博士）層次中開設單獨的學科專業(yè)。二級學科“030103憲法學與行政法學”主要研究方向有中國憲法學、比較憲法學、中國行政法學、比較行政法學。其中中國憲法學方向主要研究中國憲法的基本理論、基本制度和在中國社會現(xiàn)實生活中發(fā)生的具體問題；比較憲法學方向主要研究西方國家和非西方國家的憲法基本理論、基本制度和憲法案例，既作國別性的研究，亦作比較性的研究；中國行政法學方向主要研究中國行政法的基本理論、基本制度和實踐問題；比較行政法學方向主要研究西方國家和非西方國家的憲法基本理論、基本制度和重大案例，既作國別性的研究，亦作比較性的研究。主要培養(yǎng)憲法學與行政法學的理論研究人才、高校憲法學與行政法學教師及實際部門的高級研究人員。

一、培養(yǎng)目標

為適應我國家市場經濟發(fā)展，建設社會主義法治國家對高層次法律人才的需求，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，兼具研究和實踐能力的復合型法律人才。具體要求是：

1.樹立愛國主義和集體主義思想，堅持黨的基本路線，具有良好的政治素養(yǎng)、敬業(yè)精神，遵守法律和職業(yè)道德規(guī)范，立志為祖國的法制建設和發(fā)展服務。

2.掌握本門學科寬廣的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識，具有從事本學科科學研究工作、法學教學工作的能力或獨立從事法律實務工作（包括律師、法官、公務員、企業(yè)法務人員和教師等）的專門技術水平。具有使用第一外國語進行學術交流的能力，能夠熟練地閱讀本學科的外文文獻，并具有初步撰寫外文科研論文的能力。

二、獲本學科碩士學位應掌握的基本知識

（一）基礎性知識

作為憲法學與行政法學法學碩士生，應熟悉法學的基本理論，并能合理運用法學理論分析法律現(xiàn)象和法律問題；應熟練掌握法學的基本研究方法，養(yǎng)成法律人的法律思維，熟練運用法律推理、解釋和論證方法；應當具有撰寫起訴狀、答辯狀、判決書、仲裁裁決書等法律文書以及相關公文的寫作能力；應掌握哲學、經濟學、政治學、歷史學等相關學科的基礎理論知識。

（二）專業(yè)性知識

作為憲法學與行政法學法學碩士生，應系統(tǒng)而牢固地掌握所在學科方向的專業(yè)知識；深入理解與研究方向相關的基礎理論和專業(yè)知識；能夠把握自己研究領域的前沿動態(tài)和最新進展；能夠熟練運用法學研究方法，并能圍繞自己的研究領域獨立從事一定的學術研究。

（三）工具性知識

作為憲法學與行政法學法學碩士生，應當熟悉各種文獻檢索和資料查詢的基本方法和手段。比較熟練地掌握一門外語，能夠閱讀本專業(yè)的外文文獻和資料。

三、獲本學科碩士學位應具備的基本素質

（一）學術素養(yǎng)

作為憲法學與行政法學法學碩士生，應當熱愛法學專業(yè)，形成牢固的守法觀念和尊重程序的意識；具有獨立的學術人格和嚴謹?shù)膶W術態(tài)度，崇尚科學精神，對法學有濃厚的興趣；具有將一般性法學理論觀點上升為系統(tǒng)法學理論體系的修養(yǎng)及能力；能夠將法律思維方法和學術創(chuàng)新精神貫徹到各項法學研究過程中。法學碩士生應當具有高尚的職業(yè)操守，養(yǎng)成良好的法律職業(yè)倫理，潛心法學理論素養(yǎng)的積淀，學習目的和動機端正，具有為國家發(fā)展和社會建設做貢獻的遠大理想和責任感。

（二）學術道德

作為憲法學與行政法學法學碩士生，應當熱愛祖國，忠于人民，樹立民族自豪感和社會責任感，擁護憲法，遵守國家法律，誠實守信，培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。法學碩士生應當恪守學術規(guī)范，崇尚學術道德，堅守學術誠信，完善學術人格，修身正己，忠于真理，學風嚴謹，尊重他人勞動成果，摒棄抄襲剽竊，切忌弄虛作假，避免粗制濫造和重復研究，抵制學術不端行為，努力成為優(yōu)良學術道德的踐行者和良好學術風氣的維護者。

四、獲本學科碩士學位應具備的基本學術能力

（一）獲取知識的能力

作為憲法學與行政法學法學碩士生，應當具備運用多種科研工具獲取知識以及運用外語獲取知識的能力，通過閱讀本學科領域主流、經典、前沿的專業(yè)主文獻，來獲取有價值的信息，同時還具有通過法律實踐、學術交流、文獻檢索等其他途徑獲取知識的良好能力；熟練掌握法學研究所需的基本研究方法。

（二）科學研究的能力

作為憲法學與行政法學法學碩士生，應能運用法律關系、權利義務等基本原理分析法律現(xiàn)象，提出和解決問題；具有中國問題意識和解決中國法律問題的能力；具備自主地查閱、搜集、處理、歸納學術資料和信息的能力，能追蹤學科知識前沿，具有較強的科研創(chuàng)新能力，具備撰寫和公開發(fā)表學術論文的能力；具備初步發(fā)現(xiàn)和辨別學術問題的能力，以及一定的分析問題、解決問題的能力，能夠運用法學專業(yè)領域的理論知識對相關的法律現(xiàn)象和實際問題進行分析、研究，并提出相應的對策。

（三）工作實踐的能力

作為憲法學與行政法學法學碩士生，應當具備從事科學研究、教育教學或其他專業(yè)技術和社會服務的素質和潛力，應當具備綜合應用法律專業(yè)知識判斷、分析和處理社會實際問題的能力；具備設計、組織、實施實證性調查研究的能力，能與法律實務部門建立緊密聯(lián)系；具備良好的溝通協(xié)調能力，能完成基本的法律接待、法律談判和法律咨詢等實際業(yè)務。

（四）學術交流的能力

作為憲法學與行政法學法學碩士生，應當具有較強的學術交流能力，能熟練運用法律專業(yè)術語進行學術交流，具備與各法律實務部門接洽、聯(lián)系的技巧和能力，積極參與各種學術活動，不斷提升自身的學術交流能力和學術水平。

碩士是一個介于學士及博士之間的研究生學位（Post-Graduate），擁有碩士學位者通常象征具有基礎的獨立的思考能力。碩士研究生正常畢業(yè)并達到學位授予要求以后授予碩士研究生畢業(yè)證書和碩士學位證書。全日制和非全日制研究生實行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標準，其學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力。

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