摘要:目的 探討兒科急診護(hù)士工作倦怠及心理健康狀況。方法 選取我院37名兒科急診護(hù)士作為研究對(duì)象,對(duì)所有急診護(hù)士的工作倦怠及心理健康狀況采用工作倦怠量表、癥狀自評(píng)量表進(jìn)行評(píng)價(jià)。結(jié)果 37名兒科急診護(hù)士中工作倦怠處于輕度水平為37.5%,處于中度水平為30.0%,處于高度水平為32.5%。兒科急診護(hù)士心理狀況中的強(qiáng)迫、抑郁、偏執(zhí)、焦慮、人際關(guān)系以及癥狀自評(píng)量表總分與常模分?jǐn)?shù)相比,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);而恐怖、敵對(duì)、軀體化以及精神病性與常模分?jǐn)?shù)相比無顯著差異,無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。結(jié)論 兒科急診護(hù)士工作倦怠發(fā)生率較高,且心理健康狀況較差,這就要求加強(qiáng)對(duì)急診護(hù)士的主觀及客觀支持,從而降低急診護(hù)士的工作倦怠發(fā)生率,提高心理健康水平。
關(guān)鍵詞:兒科;急診護(hù)士;工作倦??;心理健康狀況
兒科急診護(hù)士因其工作量大,患者來源復(fù)雜以及管理方式欠缺等因素,導(dǎo)致其具有較大的心理壓力,容易在工作的過程中出現(xiàn)倦怠[1]。因此,本文選取我院40名兒科急診護(hù)士作為研究對(duì)象,對(duì)所有急診護(hù)士的工作倦怠及心理健康狀況采用工作倦怠量表、癥狀自評(píng)量表進(jìn)行評(píng)價(jià)?,F(xiàn)將具體研究?jī)?nèi)容整理報(bào)道如下。
1 資料與方法
1.1一般資料 選取我院37名兒科急診護(hù)士作為研究對(duì)象。男2例,女35例;年齡20~46歲,平均年齡(33.56±8.37)歲;文化程度:中專2名,大專25名,本科10名;工作時(shí)間1.0~25.5年,平均工作時(shí)間(15.46±8.59)年;婚姻狀況:已婚31名,未婚6名。所有兒科急診護(hù)士一般資料經(jīng)分析差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);具有可比性。
1.2方法 本次研究對(duì)所有急診護(hù)士的工作倦怠及心理健康狀況采用工作倦怠量表、癥狀自評(píng)量表進(jìn)行評(píng)價(jià)。
1.2.1中式工作倦怠量表 中式工作倦怠量表中包括3個(gè)因素,分別為耗竭、人格解體以及個(gè)人成就感降低,而三個(gè)因素中分別包括5個(gè)項(xiàng)目。計(jì)分從1~7分,分?jǐn)?shù)越高代表符合程度越高,其中1分代表完全不符合,7分代表完全符合,部分項(xiàng)目為反向計(jì)分。分?jǐn)?shù)的臨界值分別為耗竭為25分、人格解體為11分、個(gè)人成就感降低為16分。工作倦怠可以分為4個(gè)水平,即零倦怠、輕度倦怠、中度倦怠以及高度倦怠。
1.2.2癥狀自評(píng)量表 癥狀自評(píng)量表主要包括9大癥狀因子,其中包括強(qiáng)迫、恐怖、抑郁、敵對(duì)、偏執(zhí)、焦慮、軀體化、人際關(guān)系、精神病性,對(duì)所有急診護(hù)士按照0~4級(jí)評(píng)分。0分代表無,1分代表輕度,2分代表中度,3分代表偏重,4分代表嚴(yán)重。
1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件SPSS 20.0對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理,計(jì)數(shù)資料采取率(%)表示;計(jì)量資料采取均數(shù)±方差(x±s)表示,組間率對(duì)比采取t值進(jìn)行檢驗(yàn);對(duì)比以P<0.05為有顯著性差異和統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1兒科急診護(hù)士工作倦怠檢出情況 40名兒科急診護(hù)士中工作倦怠處于輕度水平為15例(37.5%),處于中度水平為12例(30.0%),處于高度水平為13例(32.5%)。
2.2比較兒科急診護(hù)士心理狀況與常模 兒科急診護(hù)士心理狀況中的強(qiáng)迫、抑郁、偏執(zhí)、焦慮、人際關(guān)系以及癥狀自評(píng)量表總分與常模分?jǐn)?shù)相比,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);而恐怖、敵對(duì)、軀體化以及精神病性與常模分?jǐn)?shù)相比無顯著差異,無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。見表1。
3 討論
本次研究中,37名兒科急診護(hù)士中工作倦怠處于輕度水平為35.5%,處于中度水平為29.2.0%,處于高度水平為31.8%。造成急診護(hù)士工作倦怠的原因包括工作壓力大、生活壓力大、成長(zhǎng)壓力大以及缺乏人性化管理方式[2]。工作壓力主要在于一般來說急診患者的病情急,病情變化發(fā)展快,且預(yù)后不確定性,患者家屬因情緒失控容易將憤怒以及焦慮發(fā)泄到護(hù)士身上[3]。并且由于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,護(hù)士需要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。但由于普通護(hù)士缺乏學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會(huì),這便在一定程度上制約了護(hù)士的發(fā)展,從而導(dǎo)致護(hù)士自身發(fā)展落后于醫(yī)療技術(shù)發(fā)展速度[4]。除此之外,管理者缺乏對(duì)護(hù)士人性化管理。本次研究中,兒科急診護(hù)士心理狀況中的強(qiáng)迫、抑郁、偏執(zhí)、焦慮、人際關(guān)系以及癥狀自評(píng)量表總分與常模分?jǐn)?shù)相比,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);而恐怖、敵對(duì)、軀體化以及精神病性與常模分?jǐn)?shù)相比無顯著差異,無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。這說明缺乏人性化的管理方式會(huì)影響護(hù)士的心理健康及工作滿意度[5]。
綜上所述,兒科急診護(hù)士工作倦怠發(fā)生率較高,且心理健康狀況較差,這就要求加強(qiáng)對(duì)急診護(hù)士的主觀及客觀支持,從而降低急診護(hù)士的工作倦怠發(fā)生率,提高心理健康水平。
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編輯/哈濤