摘要：目的 探究孕產(chǎn)婦艾滋病認(rèn)知水平對預(yù)防艾滋病母嬰傳播的影響，從而有效降低艾滋病母嬰傳播率。方法 對我區(qū)2010年3月～2015年5月的921例孕產(chǎn)婦進行問卷調(diào)查，并對孕產(chǎn)婦對艾滋病并的認(rèn)知水平及人類免疫缺陷病毒HIV的檢測情況分析對比。結(jié)果 孕產(chǎn)婦受教育的程度直接影響著孕產(chǎn)婦對艾滋病的認(rèn)知，對比結(jié)果（P<0.05）為差異有統(tǒng)計學(xué)意義；孕產(chǎn)婦的受教育程度與HIV檢測情況對比，結(jié)果（P<0.05）有統(tǒng)計學(xué)意義。結(jié)論 孕產(chǎn)婦受教育程度直接影響著孕產(chǎn)婦對艾滋病的認(rèn)識水平，對艾滋病認(rèn)知的水平與預(yù)防艾滋病母嬰傳播成正比，因此要提升婦女受教育的水平，加大孕產(chǎn)婦對艾滋病的認(rèn)知水平。

關(guān)鍵詞：艾滋病預(yù)防；艾滋病認(rèn)知水平；艾滋病母嬰傳播

母嬰傳播主要是通過產(chǎn)道感染或?qū)m內(nèi)感染與母親相同的疾病。由于這種疾病傳播是從母親傳至子代因而也稱垂直傳播：HIV，乙肝等疾病都有這種傳播方式[1]。世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計表明，母嬰傳播是<15歲兒童感染艾滋病的惟一途徑。在中國早期艾滋病感染者中通過母嬰傳播的比例僅為0.2%，但這個數(shù)據(jù)正在逐年增長[2]。因此了解孕產(chǎn)婦艾滋病認(rèn)知水平對預(yù)防艾滋病母嬰傳播的影響對降低艾滋病母嬰傳播率有著非常重要的意義，故本院進行了此次實驗，現(xiàn)總結(jié)如下：

1 資料與方法

1.1一般資料 選取我院2010年3月～2015年5月孕產(chǎn)婦921名，所有孕婦均為已婚人士，年齡20～35歲，其中初中及以下文化的453例，高中或中專文化的188例，大專及以上文化的280例。所有孕產(chǎn)婦均知情并接受調(diào)查。

1.2方法 對所有孕產(chǎn)婦均采用問卷調(diào)查的方式，了解孕產(chǎn)婦對艾滋病認(rèn)識水平與HIV檢測情況。由經(jīng)過統(tǒng)一培訓(xùn)的調(diào)查員進行，與孕產(chǎn)婦一對一的完成問卷調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容包括：孕產(chǎn)婦的個人信息、產(chǎn)前是否會進行艾滋病咨詢與檢測，對艾滋病的了解程度（主要為基礎(chǔ)知識與傳播途徑）、是否會主動去檢測HIV等。

1.3統(tǒng)計學(xué)意義 應(yīng)用SPSS 16.0軟件分析，計量數(shù)據(jù)采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（x±s）表示，組間比較采用t檢驗；計數(shù)資料采用百分比表示，數(shù)據(jù)對比采取χ2校驗，P>0.05，差異無統(tǒng)計學(xué)意義，P<0.05，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義

2 結(jié)果

2.1孕產(chǎn)婦對艾滋病的認(rèn)知水平 孕產(chǎn)婦受教育的程度直接影響著孕產(chǎn)婦對艾滋病的認(rèn)知，對比結(jié)果（P<0.05）為差異有統(tǒng)計學(xué)意義，見表1。

2.2孕產(chǎn)婦檢測HIV的情況 初中及以下對艾滋病認(rèn)知合格的218例孕產(chǎn)婦中，有139例進行過HIV檢測，檢測率為49.46%；高中及中專的146例孕產(chǎn)婦中，有95例進行過HIV檢測，檢測率為65.06%；大專及以上的224例孕產(chǎn)婦中，有182例進行過HIV檢測，檢測率為81.25%。三組數(shù)據(jù)對比，結(jié)果（P<0.05）為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

3 討論

通過實驗調(diào)查，大多數(shù)孕產(chǎn)婦表示主要從媒體上獲得關(guān)于艾滋病的相關(guān)知識。因此進行預(yù)防艾滋病母嬰傳播的工作時，工作人員要考慮到工作對象的具體情況，有針對性的采取措施。

實驗中，對艾滋病認(rèn)知水平合格的孕產(chǎn)婦有651例 ，其中有超過一半的孕產(chǎn)婦均進行HIV檢測。由此可見，利用孕產(chǎn)婦懷孕的特殊時期，對孕產(chǎn)婦進行預(yù)防艾滋病母嬰傳播教育，提倡健康的生活方式，是降低艾滋病母嬰傳播的重要方式，對提升預(yù)防艾滋病母嬰傳播，遏制艾滋病進一步擴散有著重要意義[3]。院方可以將預(yù)防艾滋病母嬰傳播的相關(guān)知識手冊放在產(chǎn)前門診或孕婦學(xué)校中，讓孕產(chǎn)婦能夠有更多的機會接受預(yù)防艾滋病母嬰傳播的知識。

通過實驗可以發(fā)現(xiàn)，受教育程度越高的孕產(chǎn)婦對艾滋病認(rèn)知水平的合格率就越高，其接受HIV檢測的幾率就越大，所以在政府及相關(guān)部門要重視婦女的受教育程度，這樣才能有效的開展預(yù)防艾滋病母嬰傳播的工作。

但在實驗過程中，也發(fā)現(xiàn)受教育程度并不是影響孕產(chǎn)婦對艾滋病認(rèn)知程度的唯一因素。孕產(chǎn)婦的年齡、婚姻狀況與收入都在不同程度上影響孕產(chǎn)婦對艾滋病的認(rèn)知，但可以確定的是，只有孕產(chǎn)婦對艾滋病的認(rèn)知程度越高，其越有可能主動進行HIV檢測或相關(guān)的健康檢查，以保證自己和胎兒的健康[4]。

綜上所述，認(rèn)為孕產(chǎn)婦受教育的程度與其對艾滋的認(rèn)知水平成正比，而孕產(chǎn)婦對艾滋病的認(rèn)知水平與預(yù)防艾滋病母嬰傳播的效果成正比，因此重視婦女的教育問題，加大孕產(chǎn)婦對艾滋病認(rèn)知水平的提升。

參考文獻：

[1]張弛，張玉瓊，張愛華，等.貴州省孕產(chǎn)婦艾滋病認(rèn)知水平對預(yù)防艾滋病母嬰傳播的影響[J].中國預(yù)防醫(yī)學(xué)雜志，2014，04（15）：320-323.

[2]孫定勇，王奇，司珩，等.艾滋病母嬰傳播的影響因素分析[J].中國健康教育，2015，01（31）：3-6.

[3]蔣玉惠，陳蕊，韓居才，等.馬拉維360例艾滋病孕產(chǎn)婦母嬰傳播的干預(yù)措施及效果分析[J].中國艾滋病性病，2015，06（31）：497-500.

[4]魏如蘭.艾滋病母嬰傳播阻斷的探討[J].中國醫(yī)藥科學(xué)，2011，23（1）：182-183.

編輯/翟辰萬