□朱丹丹

我只想讓您早點(diǎn)回家

□朱丹丹

▲陳殷攝

周一放學(xué)后，班上有兩個(gè)孩子的作業(yè)完成情況不太好，我把他倆留下來，一是為了幫他們補(bǔ)習(xí)，二是想給他們一個(gè)小小的懲罰。

這時(shí)，涵同學(xué)突然舉起手：“老師，我也想留下來。”可是涵同學(xué)的各項(xiàng)作業(yè)完成得都很好，沒有留下來的理由。于是，我拒絕了她：“時(shí)間不早了，還是早點(diǎn)回家，你爸媽在門口接你呢。”

等我把學(xué)生送到校門口，返回教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)涵同學(xué)正和她的父母忙前忙后地打掃教室：掃地、拖地、搬桌子……我有點(diǎn)不好意思，但又忙著給留下的兩個(gè)孩子講題，便沒有過多地推辭。第二天放學(xué)后，涵同學(xué)又和她的父母在教室里忙活，我實(shí)在不好意思了，便讓他們?cè)琰c(diǎn)回去。

涵同學(xué)停下來，認(rèn)真地看著我的眼睛，說道：“老師，我只想讓您早點(diǎn)回家。”原來，細(xì)心的涵同學(xué)看到我每天送完學(xué)生后，還要花很多時(shí)間打掃教室，很晚才能離開教室。于是，她想來幫我分擔(dān)，讓我可以輕松一些。這時(shí)，我真的無法用語言表達(dá)自己內(nèi)心的感動(dòng)。

做一年級(jí)的老師，我遇到過這樣的時(shí)刻：要放學(xué)了，一個(gè)孩子卻被另一個(gè)孩子碰傷鼻子，血流不止，我一邊幫他緊緊捏著鼻子止血，一邊組織其他孩子排隊(duì)，同時(shí)還可能要應(yīng)對(duì)一部分孩子的相互“告狀”，而此時(shí)教室的衛(wèi)生還沒有打掃，學(xué)校馬上要來檢查。那一刻，我真的是忙得焦頭爛額，恨不能像孫悟空一樣拔下一把毫毛，變出無數(shù)個(gè)自己。

我也遇到過這樣的時(shí)刻：課堂上，一直告訴孩子們坐姿要端正，手要放平，不準(zhǔn)講話，眼睛要看著黑板。可總有幾個(gè)孩子把手放在桌子里偷偷玩東西，或是偷偷講話，或是目光游離、心飛到了教室之外。那一刻，我氣憤地點(diǎn)著不遵守課堂紀(jì)律的孩子的名字，恨不能在他們的腦子里裝一個(gè)芯片，輸入我要講的內(nèi)容，讓他們牢牢記住。

但我遇到的更多的是這樣的時(shí)刻：下課時(shí)，總有幾個(gè)孩子圍住我，抱著我，說喜歡我；在我去上課的路上，也會(huì)有一群孩子像鳥兒一樣歡快地簇?fù)碇易呦蚪淌遥贿€會(huì)有孩子捧著一顆大大圓圓的葡萄，一定要送給我吃，臉上帶著笑容告訴我：葡萄可甜啦。

……

做老師，尤其是做低年級(jí)的老師，確實(shí)很辛苦，但同時(shí)，我也收獲了更多的信任與幸福。當(dāng)我疲憊的時(shí)候，當(dāng)我懈怠的時(shí)候，當(dāng)我失去耐心的時(shí)候，我都會(huì)靜下心來，想想涵同學(xué)的那句話：“老師，我只想讓您早點(diǎn)回家?！睘橹⒆拥倪@份真誠，我就不能，也不愿辜負(fù)他們。

（作者單位：河南省舞陽縣育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校）

（責(zé)任編輯李敏芃）