唐壽東

摘 要：中學(xué)時(shí)期是青少年成長(zhǎng)過程中的關(guān)鍵階段，這個(gè)時(shí)期的德育工作顯得尤為重要。實(shí)踐證明，通過實(shí)踐活動(dòng)、文體活動(dòng)等各種活動(dòng)載體，把德育貫穿于直觀生動(dòng)、具有強(qiáng)烈感染力的活動(dòng)之中，能收到事半功倍的效果。

關(guān)鍵詞：德育；活動(dòng)載體；中學(xué)

中圖分類號(hào)：G513文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：2095-9214（2016）11-0171-01

如何加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生的德育工作，提高他們的道德素質(zhì)，是一項(xiàng)關(guān)系到國(guó)家民族前途和命運(yùn)的大事。我們要針對(duì)中學(xué)德育工作目前的現(xiàn)狀，積極探索德育工作的規(guī)律，找出最好的應(yīng)對(duì)策略，最好的適應(yīng)新時(shí)期中學(xué)德育工作，實(shí)踐證明，通過實(shí)踐活動(dòng)、文體活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)為載體，開展各種形式活潑、貼近生活的活動(dòng)，以此借助活動(dòng)的特殊魅力，來做好德育工作，能取到較好效果。

一、通過各種實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行德育教育

學(xué)校應(yīng)多讓學(xué)生走出校園，深入社會(huì)，多參與一些必要的實(shí)踐活動(dòng)，通過深入社會(huì)調(diào)查、社區(qū)服務(wù)等方式，通過親身實(shí)踐，讓廣大學(xué)生更好的了解社會(huì)，了解國(guó)情，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

（一）社會(huì)調(diào)查活動(dòng)

通過組織和引導(dǎo)學(xué)生深入實(shí)際，做社會(huì)調(diào)查，努力提高中學(xué)德育工作效果。比如，每個(gè)假期，學(xué)校可以交給學(xué)生一些社會(huì)調(diào)查，結(jié)束后要求交出一份合格的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。對(duì)象和選題可以由學(xué)校確定，然后學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。為了更好發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造精神，也可以鼓勵(lì)學(xué)生自選調(diào)查題目，自行聯(lián)系調(diào)查單位，增加社會(huì)調(diào)查內(nèi)容的廣泛性，囊括工廠、企業(yè)、農(nóng)村、商業(yè)和社區(qū)等。這樣增加學(xué)生積極性，有利于引導(dǎo)學(xué)生更好走向社會(huì)，對(duì)社會(huì)形成正確的認(rèn)知，提高學(xué)生的判斷和分析能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

（二）參觀教育活動(dòng)

學(xué)校應(yīng)當(dāng)多組織中學(xué)生開展參觀教育活動(dòng)，比如博物館、科技館、紀(jì)念館和烈士陵園等教育基地，豐富青少年節(jié)假日參觀、旅游活動(dòng)的思想道德內(nèi)涵，多組織夏令營(yíng)、冬令營(yíng)、革命圣地游、紅色旅游等各種參觀瞻仰和考察活動(dòng)，把深刻的教育內(nèi)容和生動(dòng)有趣的課外活動(dòng)有效融合。

（三）社會(huì)服務(wù)活動(dòng)

學(xué)校組織學(xué)生開展社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。如，開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，組織學(xué)生到街道和社區(qū)搞公益勞動(dòng)，清掃社區(qū)，更換板報(bào)等。開展“尊老敬老”活動(dòng)，去敬老院、光榮院打掃衛(wèi)生，進(jìn)行慰問，并與老人共聯(lián)歡。我們還可以組織開展生活體驗(yàn)活動(dòng)。比如，到社區(qū)調(diào)查環(huán)境保護(hù)等情況，在化工廠去參觀生產(chǎn)流水線。把為社會(huì)服務(wù)作為“崗位”，把當(dāng)一天工人、農(nóng)民等作為扮演的角色，全方面體驗(yàn)面對(duì)工作時(shí)的心情和責(zé)任、工作過程中的辛勞和情感、工作完成后的情緒和收獲，學(xué)會(huì)適應(yīng)不同生活環(huán)境，自己的雙手創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng)。

二、通過各種娛樂活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育

舉辦生動(dòng)活潑、富有教育意義的文體活動(dòng)既可以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，又可以激發(fā)他們奮發(fā)向上，從而培養(yǎng)團(tuán)結(jié)和進(jìn)取精神。

（一）舉行重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)

可以利用“五四”、“七一”、“十一”、“九·一八、“一二·九”等重要節(jié)日和重大歷史事件、歷史人物紀(jì)念日等，舉行主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、演講和歌詠比賽等各種慶祝紀(jì)念活動(dòng)，讓學(xué)生從中有所收獲，凈化心靈，引發(fā)思考，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)、生活的熱愛，增強(qiáng)民族的自豪感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、奮發(fā)向上，成為報(bào)效祖國(guó)的內(nèi)在精神動(dòng)力。

（二）舉行民族傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)

國(guó)家把傳統(tǒng)節(jié)日確定為法定放假日，可謂用心良苦，如清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)。傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的樞紐，傳統(tǒng)節(jié)日放假?zèng)Q不是多休息一天，而是讓學(xué)生感受傳統(tǒng)文化，發(fā)現(xiàn)內(nèi)涵。我們要在繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)造有助于形成中學(xué)生德育教育氛圍的節(jié)慶活動(dòng)。現(xiàn)在，政府和一些民間組織，每逢清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)都會(huì)開展各種活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激發(fā)愛國(guó)熱情。

三、通過各種講座活動(dòng)進(jìn)行德育教育

（一）舉辦法制教育講座活動(dòng)

開展“青少年學(xué)法”活動(dòng)，聘請(qǐng)公安、交警和司法部門干部定期來校給學(xué)生做法制教育、公民意識(shí)教育和交通安全教育等法制講座，從而增強(qiáng)廣大學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性。同時(shí)組織還可以學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等答卷和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，增強(qiáng)法制意識(shí)，規(guī)范學(xué)生言行。學(xué)校還可以請(qǐng)來服刑人員，用他們的現(xiàn)身說法，為同學(xué)們上法制教育課。

（二）舉行專題報(bào)告會(huì)活動(dòng)

可利用積極的外界影響給學(xué)生提供正確的導(dǎo)向，針對(duì)學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題，定期請(qǐng)專家學(xué)者或優(yōu)秀教師舉行專題報(bào)告會(huì)，以他們的切身感受，啟迪學(xué)生關(guān)注社會(huì)的熱點(diǎn)問題，關(guān)注人生成功歷程，堅(jiān)定挑戰(zhàn)挫折的頑強(qiáng)意志。還可以請(qǐng)老前輩進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育，也可以請(qǐng)有影響力的校友回校介紹經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生提出希望和要求。

（三）開展向模范人物學(xué)習(xí)活動(dòng)

開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的活動(dòng)，舉行先進(jìn)人物及事跡報(bào)告會(huì)，請(qǐng)模范人物對(duì)學(xué)生進(jìn)行成才教育。要充分發(fā)揮榜樣示范作用，尤其要善于從學(xué)生周圍的生活中，從學(xué)生熟悉的人群中，特別是從他們的同齡人中選取典型，為學(xué)生樹立楷模，這些典型實(shí)實(shí)在在，親切樸素，能真正地說服學(xué)生。我們要號(hào)召廣大學(xué)生向典型學(xué)習(xí)，并反思自己，通過主題班會(huì)、黨團(tuán)活動(dòng)、交流討論會(huì)、征文、演講，在校園內(nèi)掀起向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)的熱潮。

四、結(jié)束語

德育工作是一項(xiàng)紛繁復(fù)雜而又非常重要的工作。我們要根據(jù)不同層次學(xué)生的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的各種德育活動(dòng)，不斷提高中學(xué)生德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

（作者單位：中共貴陽市白云區(qū)委黨校）