孫文龍+陳于柱

[摘 要]中學(xué)階段是培養(yǎng)學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期。學(xué)校要通過加強(qiáng)校園文化建設(shè)、增加課堂滲透、理論聯(lián)系實(shí)際等途徑，教導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

[關(guān)鍵詞]中學(xué)生 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 培育 踐行 途徑

[中圖分類號(hào)]G635[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]16746058（2016）300094

2015年12月27日，十二屆全國人大會(huì)常委會(huì)第十八次會(huì)議重新修正了《中華人民共和國教育法》，其中，將第六條修改為“教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持立德樹人，對(duì)受教育者加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，增強(qiáng)受教育者的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力（部分）”，以法律形式明確規(guī)定了對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所，也是學(xué)生接受教育最重要的基地。學(xué)校要充分利用自身優(yōu)勢(shì)和資源，加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行。

一、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，廣泛宣傳教育

學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活主要在學(xué)校進(jìn)行?！皾櫸锛?xì)無聲”，校園文化會(huì)對(duì)中學(xué)生的思想和價(jià)值觀產(chǎn)生潛移默化的影響。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，可以通過以下途徑。1.可以將社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字基本內(nèi)容張貼在校園醒目位置，讓學(xué)生在校園活動(dòng)時(shí)可以很方便地看到、學(xué)習(xí)到。2.在校園宣傳欄里加入有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。比如社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)涵、國家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的簡(jiǎn)要論述、典型人物學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先進(jìn)事跡等。學(xué)生利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，一方面可以關(guān)注國家政治，另一方面可以向先進(jìn)學(xué)習(xí)。3.在學(xué)校報(bào)欄內(nèi)增加有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的報(bào)道和闡釋。學(xué)生通過閱讀報(bào)紙，不僅可以及時(shí)了解新聞，還可以加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解。4.教室內(nèi)布置能體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。如在墻壁上粘貼名人名言，學(xué)習(xí)園地里加入相關(guān)內(nèi)容等。5.組織學(xué)生觀看專題片。學(xué)校可以組織學(xué)生通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等方式，集中觀看有關(guān)國家領(lǐng)導(dǎo)人的講話以及先進(jìn)人物的事跡等專題片。

二、增加課堂滲透，強(qiáng)化專題教育

課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地。學(xué)生在課堂上不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，而且要學(xué)習(xí)道德知識(shí)；不僅要接受知識(shí)教育，而且要接受品德教育。教師要在課堂上滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，可以通過以下途徑。1.在思想政治課上進(jìn)行社會(huì)主義價(jià)值觀專題教學(xué)。思想政治課是培養(yǎng)學(xué)生良好品德和正確價(jià)值觀的專門性課程，對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀和價(jià)值觀有巨大影響。教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的專題教學(xué)，讓學(xué)生從社會(huì)主義核心價(jià)值觀提出的背景、內(nèi)容、內(nèi)涵、意義等方面全面了解和掌握。2.其他學(xué)科可以滲透相關(guān)內(nèi)容。除思想政治課專題教育外，其他學(xué)科（尤其是文科類學(xué)科）應(yīng)該在課堂上滲透有關(guān)內(nèi)容，這不僅可以使學(xué)生加深對(duì)本學(xué)科知識(shí)的理解，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，也體現(xiàn)了新課改的精神。3.班主任應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。班主任要鼓勵(lì)學(xué)生向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，做好人好事，努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平，注重培養(yǎng)自身的品德修養(yǎng)等。可以以專題周會(huì)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，還可以讓學(xué)生通過寫周記學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育。

三、理論聯(lián)系實(shí)際，自覺深入踐行

學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行，不僅需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和理論教育，而且需要從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐教育。通過實(shí)踐，使學(xué)生將理論和實(shí)際結(jié)合起來，切身感受和體會(huì)社會(huì)公平與正義的偉大，立志成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有用的接班人。中學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀可以通過以下途徑進(jìn)行。1.組織學(xué)生進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。中學(xué)生主要在學(xué)校學(xué)習(xí)文化課知識(shí)，參加勞動(dòng)的時(shí)間很少，有些學(xué)生甚至從來沒有參加過勞動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，可以鍛煉學(xué)生的意志，還可以使學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)者的辛苦。通過參加勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。2.深入敬老院幫助孤寡老人。學(xué)校應(yīng)該每學(xué)期組織學(xué)生深入敬老院幫助孤寡老人，如幫老人打掃衛(wèi)生、洗衣服等。通過幫助老人，不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，而且培養(yǎng)了學(xué)生敬老愛老的良好品質(zhì)。3.鼓勵(lì)學(xué)生勞逸結(jié)合，幫助家長干家務(wù)。隨著生活條件的改善，很多學(xué)生習(xí)慣了衣來伸手、飯來張口的日子，卻不知父母的艱辛，不能理解和體貼父母。學(xué)生在家里幫助父母干家務(wù)，一方面可以使他們懂得父母的不易，另一方面可以增加與父母的感情，懂得將來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。4.組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地。許多地方都有愛國主義教育基地，學(xué)校應(yīng)該經(jīng)常組織學(xué)生去參觀。通過了解英雄人物和偉大歷史事跡，教育學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí)、向英雄學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)現(xiàn)在美好生活的不易，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、報(bào)效祖國的精神。

總之，要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不僅需要全社會(huì)廣泛響應(yīng)、積極行動(dòng)，而且需要從學(xué)校和學(xué)生做起。

（責(zé)任編輯 袁 妮）