學苑簡訊

XUE YUAN JIAN XUN

北京中考2018年“大變臉”：學生可選部分科目考試

北京市教委發(fā)布新中考改革方案。從2018年開始，北京市中考科目將分為必考與選考科目，學生較為擅長的科目可以“加大”考分權重。此次改革，對考試科目和分值均有比較大的調(diào)整。

《北京市關于深化考試招生制度改革的實施方案》正式發(fā)布。根據(jù)改革方案，中考考試科目為語文、數(shù)學、外語、體育四門必考科目，以及歷史、地理、思想品德、物理、生物（化學）等五門中選考三門科目。其中生物（化學）為一個科目，綜合了兩個學科的考試內(nèi)容。

“新中考方案尊重學生的個性化發(fā)展，讓學生有更多的選擇?！北本┦薪涛l(fā)展規(guī)劃處處長姚林修說，今后，學生不必為自己的弱項誠惶誠恐，每個學生都有機會展示自己的優(yōu)勢。

如何讓考生突出自己的長處？這體現(xiàn)在中考分數(shù)構成上，學生較為擅長的科目成績比重較大。中考總分為580分，其中必考科目“語、數(shù)、外”每個科目的試卷總分值均為100分，體育為40分。所選三科成績，由高到低分別按照100%、80%、60%的系數(shù)折算為實際分數(shù)，即：實際滿分分別為100分、80分和60分。

此外，方案注重對學生動手能力的考察，并對選考科目進行了要求。方案規(guī)定，選考科目中必須包括物理、生物（化學）中至少1門。此外，物理、生物（化學）、歷史、地理、思想品德五門考試科目，都包含10分開放性科學實踐或綜合社會實踐活動分數(shù)。開放性科學實踐活動是北京近年來推出的一項課外活動計劃，學生可以根據(jù)興趣跨校選課。

據(jù)悉，新中考改革從2018年開始實施。

山東新泰：力爭至2017年底打贏大班額難題攻堅戰(zhàn)

2016年，新泰市集中解決普通中小學大班額問題攻堅戰(zhàn)全面打響，力爭至2017年年底新增班數(shù)1052個，新增學位4.98萬個，全面實施標準班教學。

新泰市委、市政府把解決城鎮(zhèn)普通中小學大班額問題納入“十三五”重大民生工程，建立起黨委領導、政府實施、部門合作、社會參與的工作機制。按照特事特辦、綜合施策、用好存量、擴大增量的原則，制定了《新泰市解決城鎮(zhèn)普通中小學大班額問題實施方案》《新泰市解決城鎮(zhèn)普通中小學大班額問題專項規(guī)劃》，明確了時間表、路線圖和工作措施，著力破解“地、錢、人”三大關鍵資源難題。該市明確，在建設用地指標有限的情況下，要深挖潛力，今明兩年擴增土地1499畝，優(yōu)先滿足解決大班額的學校建設用地。同時，堅持多措并舉，加強師資配備，滿足解決大班額的師資需求。定期核定調(diào)增教職工編制，設立臨時周轉(zhuǎn)編制專戶，按需補編，今明兩年計劃增配教職工1674人。

安徽：義務教育經(jīng)費隨學生流動可攜帶

城鄉(xiāng)學生流動日益頻繁怎么辦？安徽省印發(fā)《安徽省人民政府關于進一步完善城鄉(xiāng)義務教育經(jīng)費保障機制的實施意見》，推動建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一、重在農(nóng)村的義務教育經(jīng)費保障機制，實現(xiàn)相關教育經(jīng)費隨學生流動可攜帶，促進教育公平，提高教育質(zhì)量。

據(jù)安徽省財政廳有關負責人介紹，近年來，農(nóng)村學生大量涌入城市，給城市義務教育帶來很大壓力。接收進城務工子女較多的地區(qū)和學校，多次呼吁盡快完善相關政策。同時，農(nóng)村學生身份發(fā)生變化，難以繼續(xù)享受中央財政“兩免一補”政策。統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務教育經(jīng)費保障機制，體現(xiàn)了黨和政府對進城就讀學生的關懷，適應了新型城鎮(zhèn)化、戶籍制度改革的新形勢要求。

根據(jù)實施意見，從2016年春季學期開始，統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務教育學校生均公用經(jīng)費基準定額。2016年生均公用經(jīng)費基準定額為：普通小學每生每年600元、普通初中每生每年800元。從2017年春季學期開始，統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務教育學生“兩免一補”政策。在繼續(xù)落實好農(nóng)村學生“兩免一補”和城市學生免除學雜費政策的同時，向城市學生免費提供教科書并推行部分教科書循環(huán)使用制度，對城市家庭經(jīng)濟困難寄宿生給予生活費補助。城鄉(xiāng)義務教育經(jīng)費保障機制所需經(jīng)費，分項目按標準由中央、省、市縣（區(qū)）三級按比例分擔。

陜西今年計劃招聘3000名農(nóng)村特崗教師農(nóng)村從教

記者從陜西省教育廳了解到，為了鼓勵引導高校畢業(yè)生到基層就業(yè)，吸引更多優(yōu)秀人才到農(nóng)村學校從教，陜西省今年計劃招聘3000名農(nóng)村特崗教師，并提出凡是三年服務期滿、考核合格且愿意留任的特崗教師可全部入編。

據(jù)介紹，此次特崗教師招聘要求本科或高等師范?？飘厴I(yè)，年齡不超過30歲；參加過“大學生志愿服務西部計劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過半年以上實習支教的師范院校畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先錄取。

根據(jù)教育部對2016年特崗計劃實施工作政策的調(diào)整，西部省份特崗教師的工資性補助標準由原來中央財政支持的2.7萬元／年調(diào)整為3.1萬元／年。同時，特崗教師崗位將加強體音美、外語、信息技術等緊缺薄弱學科的補充，并向本地生源傾斜。

特崗教師政策是中央實施的一項對西部地區(qū)農(nóng)村義務教育的特殊政策。2006年至2015年，陜西共為貧困縣區(qū)補充特崗教師1.4萬余人，其中具備本科學歷者近1.17萬人，占特崗教師總數(shù)的82%，特別是近三年補充本科學歷特崗教師的比例連續(xù)達到90%以上；各地三年服務期滿轉(zhuǎn)正留用率也達到96%以上，有效緩解了當?shù)貛熧Y力量不足、結(jié)構不合理、教學質(zhì)量偏低的問題。

石家莊：嚴禁小學讓家長批改孩子作業(yè)等行為

近年來，不少小學生家長深受孩子所在學校眾多指定要求困擾，如老師布置給學生的作業(yè)讓家長批改，動不動就要到網(wǎng)上投票或是微信圈里點贊給學校助威……河北省石家莊市教育局出臺了《關于進一步加強小學生作業(yè)管理工作的通知》，嚴令禁止小學安排超越小學生能力的各項作業(yè)。

石家莊市教育局表示，在日常工作中時常會收到學生或家長反映有關小學生作業(yè)方面的困擾。通過仔細梳理這些問題，教育部門發(fā)現(xiàn)有以下加重學生和家長負擔的行為：

一是布置數(shù)學拓展作業(yè)。很多數(shù)學拓展作業(yè)就是奧數(shù)題，對多數(shù)學生來說難度太大，即便是文化程度很高的家長也很難一時解答。

二是要求家長打印作業(yè)。某些教師經(jīng)常讓家長到指定郵箱下載并打印作業(yè)，對于沒有電腦、網(wǎng)絡和打印機的家庭來說，家長需要先找文印店下載、打印出作業(yè)，孩子才能完成作業(yè)。

三是讓家長向孩子傳達作業(yè)任務。此外，還有讓家長批改作業(yè)；要求學生制作各類小報；搜集資料作業(yè)；要求家長在節(jié)假日陪同參加指定活動；讓學生參與投票點贊等。

石家莊市教育部門出臺的意見要求，學校不得布置超越學生能力的作業(yè)，不得要求學生家長自行打印作業(yè)，不得布置要求家長完成或需要家長共同完成的非實踐性作業(yè)，不得要求家長批改教師布置的作業(yè)等。

石家莊市教育局將建立全市小學生課業(yè)負擔監(jiān)測、舉報、公告和問責制度，不定期對學校學生作業(yè)情況進行檢查，對工作不力，弄虛作假，甚至繼續(xù)加重學生課業(yè)負擔的學校和個人，將在全市范圍內(nèi)進行通報批評。

江蘇鎮(zhèn)江：教職工招考程序變?yōu)椤跋让嬖嚭蠊P試”

鎮(zhèn)江市發(fā)布2016年集中公開招聘教職工公告，市教育局部分市屬學校（單位）面向社會公開招聘教職工25名。特別惹人注目的是，招聘考試程序變以往的“先筆試后面試”為“先面試后筆試”。

據(jù)了解，以往鎮(zhèn)江市各地中小學教師招聘通常做法都是先筆試、再面試（備課、說課等），許多筆試通過者在面試時讓學校不滿意，但也只有“湊合”。鎮(zhèn)江市教育局有關負責人介紹，招聘考試程序發(fā)生變化是為了貫徹鎮(zhèn)江市《關于加強中小學教師隊伍建設的實施意見》的要求，積極深化教師招聘制度改革，確保從教師專業(yè)發(fā)展能力入手，嚴把教師入口關，通過模擬教學等面試形式，優(yōu)先將課堂教育教學能力較強的考生選出來，提高教師招聘的針對性和實效性。

據(jù)悉，面試、筆試均采取百分制，總成績按照面試成績和筆試成績各占50%比例合成。

云南省將合并中小學教師職稱系列

記者從云南省職稱改革暨中小學教師職稱制度改革工作會議上了解到，云南將在年底前合并中學教師和小學教師職稱系列，中小學教師將可參評副高和正高職稱。

據(jù)介紹，云南省將從三個方面對目前的中小學教師職稱制度進行改革：一是健全制度體系，將原來相互獨立的中學教師職稱系列和小學教師職稱系列合并為一個職稱系列，即中小學教師職稱系列，職稱檔次依次設置為三級教師（員級）、二級教師（助理級）、一級教師（中級）、高級教師（副高）、正高級教師（正高）5個級別；二是完善評價標準，按照突出師德素養(yǎng)、教育教學業(yè)績的導向要求，完善職稱評價標準，切實改變過分強調(diào)學歷和論文的傾向；三是創(chuàng)新評價機制，按照社會和業(yè)內(nèi)認可的要求，建立健全同行專家評價為主的業(yè)內(nèi)評價機制。

據(jù)了解，今年年底前云南省中小學教師職稱完成首次評聘，初步實現(xiàn)制度入軌，明年進入常態(tài)化評聘。2016年的改革工作分三個階段進行：6月底前，完成新舊職稱資格過渡；8月底前，完成三級、二級、一級教師的評審和高級教師的申報工作；10月底前，完成副高級教師和正高級教師的評審工作。

成都：建設10所綜合高中探索普職整合的辦學模式

記者從成都市教育局獲悉，為改變“千校一面”的狀況，轉(zhuǎn)變單一以升學率為指標的評價導向，該市從2016年起啟動實施普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展行動計劃。在人才培養(yǎng)方面，將探索基于初、高中升學直通車的人才培養(yǎng)模式試點；建設約10所綜合高中，探索普職整合的辦學模式。

根據(jù)計劃，今后3~5年，成都將重點培育20所領航高中、30所特色高中和10所綜合高中。其中，領航高中帶動、引領普通高中教育教學方式的變革與創(chuàng)新；特色高中構建系統(tǒng)的特色學科課程體系和較為成熟的特長培養(yǎng)模式；綜合高中融合升學預備教育和職業(yè)技能教育，融通學術性課程與技術技能課程，滿足學生升學或就業(yè)需求。

為此，成都將深化高中課程改革，推進分類分層的選課走班教學模式，不斷滿足學生個性化的學習需求。并形成多元評價機制，關注學生成長過程。從思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐等方面，客觀、真實、全面反映學生全面發(fā)展情況和個性特長。

同時，成都支持學校聘用高等學校、科研院所、職業(yè)學校和社會組織等專業(yè)人士，擔任兼職教師或舉辦專題講座。將舉辦領航校長、特色學校和綜合高中校長培訓班，重點提升校長特色辦學、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的理論水平和實踐能力。

新疆：征集農(nóng)牧民意愿讓200個教學點“重生”

記者從新疆維吾爾自治區(qū)教育廳了解到，“十三五”期間，新疆將進一步加大教學點建設力度，通過增加投入進行標準化建設，辦好農(nóng)牧民家門口的學校，讓農(nóng)牧民孩子有學上、上好學。據(jù)了解，新疆將征求農(nóng)牧民意愿，保留或恢復部分教學點，不讓教學點成為“糾結(jié)點”。

新疆教育廳提供的一組數(shù)據(jù)顯示：2000年自治區(qū)共有教學點3847個，2000年之后，隨著教育布局調(diào)整步伐加快，教學點數(shù)量出現(xiàn)了大幅下降的趨勢。

“新疆地廣人稀，這些散布在大山、牧區(qū)深處的教學點，曾為邊遠農(nóng)牧區(qū)的孩子接受教育發(fā)揮了重要作用?！弊灾螀^(qū)教育廳有關負責人表示，“教學點數(shù)量的變化，意味著新疆教育發(fā)展步伐的加快，集中辦學在一定程度上緩解了邊遠地區(qū)群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的強烈渴望，但同時也讓一部分較為分散的家庭的孩子無法就近入學?！?/p>

新疆把滿足老百姓對教育的愿望作為工作出發(fā)點，決定凡是有“造成學生失學，影響入學率、鞏固率；寄宿制學校食宿、安全條件不能保證；地處偏遠，交通不便，又無法解決交通工具”等情形的，撤并的學校和教學點予以恢復。同時，把確需保留的村小和教學點，以及恢復的教學點均納入學?；窘ㄔO規(guī)劃，加大投入力度，統(tǒng)一建設。

從2012年開始，在征集當?shù)厝罕娨庖姷那疤嵯拢陆謴娃r(nóng)村和牧區(qū)教學點近200個。截至2015年底，自治區(qū)教學點總數(shù)近900個。從運行情況來看，這些教學點發(fā)揮了極其重要的作用，深受農(nóng)牧民歡迎和好評。

“在新疆各地，恢復教學點，不是簡單恢復，而是按照自治區(qū)確定的標準重新建設?！毙陆逃龔d有關負責人介紹說，自治區(qū)要求，對確需保留和恢復的教學點，需加大投入力度，加強基本建設，按照教學儀器設備和器材，配置數(shù)字化優(yōu)質(zhì)課程資源。根據(jù)規(guī)劃，新疆要求地縣資金、對口援疆資金重點用于恢復、新建教學點。

北京大學附屬中學試行學生跨校就讀

2016年北京大學附屬中學石景山學校將選派部分初一和高三學生赴北大附中本部就讀。讓優(yōu)質(zhì)教育資源缺乏的京西地區(qū)，有更多學生享受北大附中原汁原味的教育。

北大附中和北大附中石景山學校聯(lián)合舉辦課程展示活動。趣味編程、星空探秘、漢服社、管樂團……43個課程的集中展示，讓到場的近千名學生和家長對北大附中接管北大附中石景山學校一年的變化有了直觀的認識。

記者從北大附中石景山學校了解到，這所學校由北大附中和石景山區(qū)教委采取“國有聯(lián)辦、協(xié)議管理、整體委托、自主辦學”的方式合作舉辦的含初中部、高中部和國際部的公辦學校。北大附中不僅派出了5名現(xiàn)任干部擔任石景山學校的校級領導，還派出了數(shù)十名一線骨干教師全職擔任石景山學校的年級組長、班主任和任課教師。同時，北大附中還對石景山學校的教師建立了系統(tǒng)的教師培訓計劃。

蘭州今年起取消高中擇校生并把體育計入中考總分

甘肅省蘭州市教育局日前公布2016年中考實施方案，規(guī)定從2016年起，蘭州將在高中階段取消擇校生，并把體育成績計入中考總分。同時，擴大普通高中招生自主權，各招生學校自主招生控制分數(shù)線由以往的統(tǒng)招線下60分以內(nèi)調(diào)整到統(tǒng)招線下100分以內(nèi)。

蘭州提出，取消擇校生后，普通高中招生總計劃保持不變，原有擇校生的計劃將直接轉(zhuǎn)為正式計劃。蘭州中考將繼續(xù)實施優(yōu)質(zhì)高中招生名額對口分配政策，優(yōu)質(zhì)高中對口分配比例保持不變，省級示范性高中仍為招生計劃的60%，若未完成統(tǒng)配計劃，則降分錄取最低至省級示范性高中控制線。