儲(chǔ)梅
【摘要】目的 對(duì)腦梗病發(fā)后出現(xiàn)吞咽功能障礙的患者實(shí)施護(hù)理,并總結(jié)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。方法 選擇2014年至2016年兩年內(nèi)的90例腦梗并且發(fā)生吞咽功能障礙的患者實(shí)施護(hù)理,在分完組別后,對(duì)照組的患者實(shí)施常規(guī)的護(hù)理方式,而觀察組的患者實(shí)施優(yōu)質(zhì)的護(hù)理措施,對(duì)比兩種護(hù)理方式的護(hù)理成效。結(jié)果 對(duì)照組患者的護(hù)理效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小于觀察組的護(hù)理效果,并且觀察組患者對(duì)相關(guān)醫(yī)護(hù)人員的滿意度也要遠(yuǎn)大于對(duì)照組的患者。結(jié)論 對(duì)于腦梗后發(fā)生吞咽功能障礙的患者,要能夠細(xì)心的進(jìn)行護(hù)理,保證護(hù)理的有效性,還要能夠在護(hù)理中以患者的實(shí)際需要為主要的護(hù)理內(nèi)容,以此來更好的加強(qiáng)對(duì)患者的護(hù)理質(zhì)量。
【關(guān)鍵詞】腦?;颊撸煌萄使δ苷系K;臨床護(hù)理
【中圖分類號(hào)】R47 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1671-8801(2016)05-0042-02
前言:
對(duì)于腦梗的患者而言,吞咽功能困難是較為常見的一種并發(fā)癥,該種情況發(fā)生的主要原因是患者腦部吞咽功能神經(jīng)受到損害,患者在發(fā)生該類并發(fā)癥后,因?yàn)闄C(jī)體不能夠很好的攝入所需營(yíng)養(yǎng),所以很容導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不足的現(xiàn)象,進(jìn)而影響疾病的康復(fù),所以,對(duì)腦梗后吞咽功能障礙的患者實(shí)施有效的護(hù)理措施是十分必要的,本文意在對(duì)這種護(hù)理手段以及經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析,洗具體內(nèi)容如下所示。
1.資料與方法
1.1 資料
1.1.1 一般資料
通過飲水試驗(yàn)的方式選擇90例腦梗且吞咽功能障礙的患者,將其作為本次研究的主要對(duì)象,患者最小年齡50歲,最大年齡68歲,平均年齡為(56.3±2.7)歲,在所有的患者中,男性患者的人數(shù)為36例,女性為54例,將所有的患者按照隨機(jī)的分配方式平均分為兩個(gè)組別,因?yàn)閮山M患者在年齡、性別以及病情程度上無較大差異,故而能夠進(jìn)行對(duì)比。
1.1.2 飲水試驗(yàn)
讓患者采取坐位,并準(zhǔn)備30毫升的溫開水,觀察患者的飲水情況,一次飲水時(shí)間不超過5秒,并且未發(fā)生咳嗽為正常,如果飲水時(shí)間超過5秒或者分為2次以上喝完但并未發(fā)生咳嗽為可疑,如果1次或者多次不能飲完并且出現(xiàn)咳嗽的情況,為異常,對(duì)患者在飲水過程中的張口情況,喉頭上提情況,吞咽后是否發(fā)生咳嗽狀況以及吞咽后患者的聲音是否是異常進(jìn)行如實(shí)的記錄,此外,要能夠依據(jù)患者的飲水情況對(duì)其能否正常的進(jìn)行進(jìn)食進(jìn)行判斷。
1.2 研究方法
對(duì)于能主動(dòng)進(jìn)食但是依舊患有吞咽功能障礙的患者護(hù)理,首先要能夠選擇一個(gè)合適的體位——坐位,不能夠坐位的患者采用半坐臥位,將頭部向前微曲以防止食物反流或者誤吸,對(duì)于偏癱的患者要能夠墊高頸部,進(jìn)食后也要保證頸部太高超過30分鐘,以免食物逆流至鼻腔。對(duì)于食物的護(hù)理,要能夠給予患者軟食,一次一湯匙,如果患者的口腔有問題,要盡量將食物推至舌根部依靠反射吞咽食物。
對(duì)于不能主動(dòng)進(jìn)食或飲水試驗(yàn)后有明顯嗆咳的患者的護(hù)理,要采用鼻飼的方式,在鼻飼之前將患者的床頭抬高30°~80°,插入8~10厘米的胃管,然后注入10~20毫升的溫開水,準(zhǔn)備好150~250毫升的流質(zhì)食物,通過8~10分鐘的速度鼻飼,結(jié)束后,要讓患者處在半臥位,防止食物的反流,此外,還要能夠每日為患者清洗口腔2~3次,以避免發(fā)生肺部以及口腔的感染現(xiàn)象。
最后是要幫助患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,在康復(fù)訓(xùn)練中主要分為四個(gè)步驟進(jìn)行,其一是要能夠讓患者通過發(fā)生運(yùn)動(dòng)以及常規(guī)的磕牙等動(dòng)作來幫助唇部以及口腔內(nèi)肌肉運(yùn)動(dòng)[1]。其二要能夠用冰棉棒來刺激患者的腭弓,以刺激的方式來提高對(duì)患者的吞咽訓(xùn)練。其三要讓患者能夠按照相關(guān)護(hù)士人員的囑咐進(jìn)行訓(xùn)練,以深呼吸——憋氣——咳出的步驟來對(duì)患者進(jìn)行呼吸訓(xùn)練,增強(qiáng)患者的咳出能力;最后要對(duì)患者的吸吮能力進(jìn)行訓(xùn)練,使其能夠體驗(yàn)到吸吮以及喉抬高的感覺,并盡力的模仿這種感覺,直至中度吸吮力量時(shí)進(jìn)行吸吮,然后立即開始做喉抬高訓(xùn)練。
1.3 觀察指標(biāo)
對(duì)比兩組患者的護(hù)理有效率以及對(duì)相關(guān)醫(yī)護(hù)人員的滿意度。
2.結(jié)果:
3.分析:
腦梗是腦血管疾病中常見的疾病,而在腦?;颊叩某R姴l(fā)癥中,吞咽功能障礙所占比例較大,導(dǎo)致患者發(fā)生這種并發(fā)癥的主要原因是患者的雙側(cè)大腦皮層或者腦干中相關(guān)的神經(jīng)受到損傷,對(duì)于發(fā)生腦梗后吞咽功能障礙的患者,要能夠加大對(duì)于臨床護(hù)理的力度,要增加護(hù)理的有效性,才能夠保證患者的生理功能的恢復(fù)[2]。在護(hù)理方面,相關(guān)的醫(yī)護(hù)人員要能夠依據(jù)患者的體味變化以及飲食結(jié)構(gòu)等進(jìn)行吞咽功能的訓(xùn)練,以循序漸進(jìn)的方式來更好的維持患者的進(jìn)食狀態(tài),避免誤吸的情況,要能夠在幫助患者進(jìn)食的同時(shí)訓(xùn)練患者的吞咽功能,以科學(xué)的訓(xùn)練方式以及進(jìn)食方法來進(jìn)行鍛煉,以此來不斷提高患者吞咽區(qū)域的敏感度,增加吞咽反射能力,調(diào)動(dòng)吞咽過程中的神經(jīng)肌肉,促使吞咽功能的恢復(fù)[3]。
本研究結(jié)果顯示,90例患者經(jīng)過護(hù)理干預(yù)后,對(duì)照組有73.3%(33例)的患者吞咽功能得到有效的改善,而觀察組有93.3%(42例)的患者吞咽功能得到了提高,兩組患者護(hù)理情況對(duì)比,觀察組患者的護(hù)理有效性要遠(yuǎn)大于對(duì)照組的患者。此外,還減少了患者誤吸的發(fā)生,提高了患者的生活質(zhì)量。
綜上所述,在腦梗患者吞咽障礙的臨床護(hù)理中,要根據(jù)吞咽障礙審查結(jié)果,采取不同方式的護(hù)理,從而提高患者的生存幾率,改善患者的生存質(zhì)量。
參考文獻(xiàn):
[1]倪光偉. 腦梗患者吞咽障礙的臨床護(hù)理體會(huì)[J]. 中國現(xiàn)代藥物應(yīng)用,2014,23:142—143.
[2]徐艷. 腦?;颊咄萄收系K的臨床護(hù)理體會(huì)[J]. 大家健康(學(xué)術(shù)版),2016,12:226—227.
[3]王梅,程廣紅,金麗梅. 55例腦?;颊咄萄收系K的護(hù)理體會(huì)[J]. 黑龍江中醫(yī)藥,2010,01:28.