摘要:VR(虛擬現(xiàn)實)技術(shù)可以節(jié)省成本、規(guī)避風(fēng)險和打破時間空間的限制。VR技術(shù)應(yīng)用于圖書出版仍存在一些困難,如圖書出版以內(nèi)容為主,技術(shù)較為弱勢;讀者的配套設(shè)備很難跟上;投入與產(chǎn)出不成正比等。VR技術(shù)應(yīng)用于圖書出版業(yè)時,可以用于展示圖書形象、演示書中案例、預(yù)約參與實驗與播放虛擬動畫,這些都會大大提升讀者閱讀的興趣。
關(guān)鍵詞:VR技術(shù);圖書出版業(yè);應(yīng)用
VR(虛擬現(xiàn)實)技術(shù)是一種可以創(chuàng)建和體驗虛擬世界的計算機仿真系統(tǒng),它結(jié)合了計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、人工智能技術(shù)、信息處理技術(shù)、三維計算機圖形學(xué)技術(shù)等,生成的模擬環(huán)境通過使用一系列傳感輔助設(shè)施給用戶提供諸如視聽觸覺等各種仿真體驗。VR技術(shù)常見的應(yīng)用領(lǐng)域有游戲業(yè)中的虛幻世界、教學(xué)中的虛擬實驗室、航空飛行中的模擬駕駛訓(xùn)練、醫(yī)學(xué)中的人體組織結(jié)構(gòu)展示等,先前較火的虛擬校園就是早期的VR技術(shù)應(yīng)用。VR技術(shù)有三種特點。一是節(jié)省成本。通常由于設(shè)備、場地、經(jīng)費等條件的限制,許多實驗無法進行,而利用VR技術(shù),用戶可以獲得與真實實驗一樣的體會。二是規(guī)避風(fēng)險。利用VR技術(shù)進行虛擬實驗,可以規(guī)避現(xiàn)實操作的風(fēng)險,在虛擬環(huán)境中放心地去做各種危險的實驗。三是打破了時間空間的限制。通過VR技術(shù),可以用較短時問替換現(xiàn)實中需要的長時問工作,效率得到極大的提升。
盡管VR技術(shù)有如此多的獨特之處,但在出版業(yè)的應(yīng)用還寥寥無幾,不少出版機構(gòu)及公司正處在觀望與試水之中。從國外出版業(yè)的應(yīng)用情況來看,美國谷歌在2016年3月申請了兩項專利,一為“交互式圖書”,一為“媒體增強立體書”,其目的是讓書本“活”過來,可以與讀者互動,或者通過電腦實現(xiàn)更多功能。在國內(nèi),北京少兒社的《大開眼界恐龍世界大冒險》叢書通過“圖書+VR眼鏡”的方式銷售;電子社的《梵高地圖》通過與專業(yè)技術(shù)公司合作,以“圖書+VR紀錄片”的方式銷售;江蘇鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F在2012年收購了廈門創(chuàng)壹軟件有限公司51%股權(quán),創(chuàng)壹軟件正是主營開發(fā)三維互動虛擬現(xiàn)實教學(xué)、實訓(xùn)技術(shù)的高新技術(shù)軟件,他們采用的是“圖書+VR教學(xué)軟件”的方式。
VR技術(shù)之所以還未能廣泛應(yīng)用于圖書出版,是因為具體應(yīng)用仍存在諸多困難。
一、VR技術(shù)在圖書出版中應(yīng)用的困難
1.圖書出版以內(nèi)容為主,技術(shù)較為弱勢
VR技術(shù)對硬件和軟件的要求較高,對于不善于技術(shù)手段的圖書出版業(yè)來講,有些力不從心,圖書出版業(yè)主要以內(nèi)容編輯出版為主,IT技術(shù)不是強項,這是圖書出版業(yè)目前在VR技術(shù)應(yīng)用中遇到的主要困難。如果圖書出版業(yè)想在VR技術(shù)的應(yīng)用上有所突破,那么就得在硬件和軟件技術(shù)上進行投入,還有就是對技術(shù)人員的投入,現(xiàn)在,能力強并擅長該領(lǐng)域技術(shù)的人員并不愿意進入技術(shù)關(guān)聯(lián)弱的圖書出版業(yè),所以對于圖書出版業(yè)而言,在VR技術(shù)的應(yīng)用上,存在專業(yè)技術(shù)人員缺乏的困難。如果對外合作,又可能會出現(xiàn)核心源技術(shù)廠商撤回技術(shù)授權(quán)的風(fēng)險。
2.讀者的配套設(shè)備很難跟上
目前圖書出版業(yè)應(yīng)用較多的主要還是桌面式VR系統(tǒng),這個VR系統(tǒng)只需要演示,讀者具備一般的終端設(shè)備即可,對于其他的配套設(shè)備要求不高。但是若想開發(fā)沉浸式、增強式、分布式系統(tǒng),一般讀者很難具備傳感手套、頭盔式顯示器、操縱桿、立體護目鏡等配套設(shè)備。
3.投入與產(chǎn)出不成正比
VR技術(shù)使傳統(tǒng)圖書煥發(fā)了新的生命力,但VR圖書商業(yè)模式還沒有成功的案例出現(xiàn),這也是很多出版社對于“VR+出版”持觀望態(tài)度的原因。VR技術(shù)的應(yīng)用對于出版社來說無疑增加了一定的成本壓力,本來圖書的定價就不高,在當今圖書微利的時代,增加額外的技術(shù)投入,無疑增加了圖書成本,降低了圖書利潤。
二、VR技術(shù)在圖書出版業(yè)的具體應(yīng)用
VR技術(shù)應(yīng)用于圖書出版可以對圖書的文化傳播屬性進行拓展并為讀者帶來更多的增值服務(wù)。圖書的主要功能是傳播知識文化,大可嘗試通過一些新技術(shù)增加圖書的功能。如果—本圖書能夠為讀者提供一些閱讀之外的附加功能,讀者的閱讀滿意度將會得到提升。VR技術(shù)有桌面式、沉浸式、增強式、分布式等四種主要應(yīng)用方式,并具有沉浸性、交互性、構(gòu)想性等三大特點,具體到圖書出版領(lǐng)域,借助于VR頭戴和手套設(shè)備,桌面式與沉浸式VR技術(shù)應(yīng)用對圖書出版來說比較適合。
1.展示圖書形象
一般情況下,圖書形象主要是通過海報、宣傳頁、電子圖片等二維平面形式展示的。如果應(yīng)用VR技術(shù),那就可以對圖書進行三維立體展示,書的厚度、封面、封底、書脊,讀者都可以進行任意角度觀看。再就是在三維立體展示后,可以嘗試進行版權(quán)頁、前言、目錄、乃至部分正文的免費公開閱讀。試想在一個立體的環(huán)境下,讀者翻閱著圖書,感受著逼真的圖書內(nèi)文版式,讀者的閱讀舒適度將會倍增。
2.演示書中案例
內(nèi)容是圖書的核心,有時,為了使內(nèi)容更加易讀易懂,圖書出版可以借助VR技術(shù)。很多教材類、科普類圖書經(jīng)常會涉及一些難以理解或者比較抽象的知識點,如原子分子結(jié)構(gòu)模型、星球空間的變遷過程、機械運動過程等一般情況下是通過案例來講解的,若應(yīng)用VR技術(shù)對知識點進行演示,學(xué)習(xí)過程則會更加形象化,讀者也更容易接受。
3.預(yù)約參與實驗,進行模擬操作
技術(shù)能夠改變生活,也可以改善我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果圖書提供附加的實驗參與功能,讀者的閱讀興趣將會大幅提升。比如,一個讀者正在閱讀一本化學(xué)方面的圖書,并對某個化學(xué)反應(yīng)感興趣,想動手實驗,如果書中有一個“實驗室”能幫助讀者實現(xiàn)他們的想法,并且失敗了也可以重新再試,那么閱讀體驗將是傳統(tǒng)閱讀無可比擬的。
4.播放虛擬動畫,提升讀者閱讀興趣
VR技術(shù)可以制作出很多虛擬動畫,比二維動畫更加形象。少兒類圖書一般以簡短的文字加圖片的形式進行編排,小讀者會一頁一頁地翻動閱讀,由于小讀者的注意力偏低,閱讀持續(xù)時間不長,所以在一段時間的閱讀后,小讀者往往會中斷閱讀甚至不再閱讀。如果圖書提供該書的VR虛擬動畫場景,小讀者就可以參與互動,這在一定程度上可以緩解小讀者的閱讀厭倦感,增強小讀者的閱讀興趣。
5.讓讀者與作者形成虛擬互動
讀者與作者的關(guān)系既近且遠。讀者在閱讀的時候與作者的思想共鳴,表現(xiàn)為近的關(guān)系,但是讀者與作者在物理空間上各居一處,又表現(xiàn)為遠的關(guān)系。讀者與作者可以通過現(xiàn)場讀書見面會或者通訊工具形成一定程度的交流,但是費時費力。通過VR技術(shù)可以打破時間與空問的限制,一個虛擬的作者見面廳可以讓讀者與作者進行現(xiàn)場互動交流。這樣的方式既拉近了讀者與作者的距離,又可以積累作者的人氣,不失為一種很好的營銷手段。
(姚順,北京郵電大學(xué)出版社編輯)