亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在應(yīng)用型大學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用研究

        2016-12-09 21:34:51葛運(yùn)紅
        青年時(shí)代 2016年29期
        關(guān)鍵詞:應(yīng)用研究應(yīng)用型

        葛運(yùn)紅

        摘 要:隨著教育制度的改革和教育理念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)財(cái)務(wù)教學(xué)已經(jīng)從傳統(tǒng)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,教學(xué)手段和教學(xué)模式也在發(fā)生改變,旨在為適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展和教育改革的需求。應(yīng)用型大學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)重點(diǎn)在為社會(huì)企業(yè)等培養(yǎng)具有高素質(zhì)、高水平的專業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人才。因此在應(yīng)用型大學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)不僅要注重學(xué)生財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的成績(jī),還要更注重財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員的應(yīng)用能力、社會(huì)實(shí)踐能力、應(yīng)變能力和創(chuàng)新等潛能,以學(xué)生為主體,提高學(xué)生的專業(yè)技能。于是新型的教學(xué)模式任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法應(yīng)運(yùn)而生,將采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的理念和思想來(lái)完善傳統(tǒng)的教學(xué)手段和教學(xué)模式,旨在為大學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)提供創(chuàng)新型教學(xué)思路和手段,為社會(huì)培養(yǎng)更多應(yīng)用型的會(huì)計(jì)人才。

        關(guān)鍵詞:任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué);應(yīng)用型;大學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué);應(yīng)用研究

        隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)對(duì)人才的需求越來(lái)越多,不僅需要具有較高專業(yè)成績(jī)的人才,更多的需要具有專業(yè)技術(shù)水平和綜合應(yīng)用能力的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人才。故給高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí),增加了教學(xué)的挑戰(zhàn)[1]。在當(dāng)前的應(yīng)用型財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)中,高校教師逐步引入了任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)理念,在教學(xué)過(guò)程中既能體現(xiàn)出教師的導(dǎo)向作用,又能發(fā)揮出現(xiàn)學(xué)生的主體作用,實(shí)現(xiàn)二者的雙主模式。本文通過(guò)對(duì)任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用問(wèn)題進(jìn)行分析和探究,并著重對(duì)存在的問(wèn)題提出可靠性建議和策略,以供參考。

        一、大學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)現(xiàn)狀和問(wèn)題

        傳統(tǒng)的大學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)都是采用灌輸式教學(xué),教學(xué)過(guò)程中通常以教師為主體,按照事先預(yù)備好的課程內(nèi)容進(jìn)行,陳舊的教學(xué)模式和教學(xué)理念,教學(xué)方法單一。對(duì)于會(huì)計(jì)教學(xué)中枯燥乏味的文字?jǐn)⑹?,學(xué)生抄寫(xiě)、背誦等,久而久之會(huì)感到厭倦,難以提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,且教師的主導(dǎo)性,限制了學(xué)生的思維和操作能力,不肯積極去動(dòng)腦,只限于聽(tīng)老師的答案等。

        傳統(tǒng)的大學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)中重視理論教學(xué),對(duì)基本概念、定義、法則等進(jìn)行背誦和記憶,缺少對(duì)整個(gè)題目或者過(guò)程的探索和交流,更不用說(shuō)在探索中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,限制了學(xué)生的思維,固定的思考模式,很難挖掘?qū)W生的潛能。

        二、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)

        任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)可以看做四個(gè)步驟進(jìn)行,設(shè)計(jì)任務(wù),提出任務(wù),監(jiān)督執(zhí)行和完成任務(wù),在這幾個(gè)步驟中,學(xué)生、教師和任務(wù)之間是共同影響,相互作用的,以教師為主導(dǎo),將學(xué)生看做是學(xué)習(xí)的主體,并穿插任務(wù)教學(xué)。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的心智和基本情況來(lái)設(shè)置任務(wù),或者分組進(jìn)行任務(wù)設(shè)置,并對(duì)任務(wù)進(jìn)行劃分,按照難易程度進(jìn)行歸類。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性,在任務(wù)中體現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,將任務(wù)分配給學(xué)生后,通過(guò)學(xué)生的探索和分析,并在探索中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題 ,而不是被動(dòng)的聽(tīng)答案。課堂中可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)積極性,還可以避免學(xué)生偷懶,加深記憶。并且可以將具體的實(shí)例設(shè)計(jì)到任務(wù)中,在具體的實(shí)例中培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,真正實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中應(yīng)用理論。

        三、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在應(yīng)用型大學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用

        任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)在大學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)中可以設(shè)置好多類型,從任務(wù)的難度程度進(jìn)行分類,例如建立子任務(wù)時(shí)根據(jù)財(cái)務(wù)軟件、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系統(tǒng)、企業(yè)財(cái)務(wù)制度、系統(tǒng)建立和功能模塊等來(lái)穿插財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)基礎(chǔ)原理和會(huì)計(jì)政策和會(huì)計(jì)制度等基本內(nèi)容,并形成具體化。將這一部分的內(nèi)容設(shè)置為具體的教學(xué)案例,可以將一個(gè)某公司在一個(gè)時(shí)段內(nèi)資產(chǎn)負(fù)債表的數(shù)據(jù)等納入到任務(wù)設(shè)計(jì)中,然后在課堂上將任務(wù)分解,在每個(gè)任務(wù)細(xì)節(jié)中穿插要講解的內(nèi)容,并且要讓學(xué)生在分析任務(wù)的同時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,并用自己的方法進(jìn)行解答。在設(shè)計(jì)任務(wù)的同時(shí)要在任務(wù)中穿插問(wèn)題,設(shè)計(jì)的任務(wù)有通過(guò)資產(chǎn)負(fù)債表的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進(jìn)行熟悉,并利用多媒體來(lái)制作成課件,顯示在大屏幕上,讓學(xué)生觀察并分析資產(chǎn)負(fù)債的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),同時(shí)要在任務(wù)中找出資產(chǎn)負(fù)債表編制的依據(jù),資產(chǎn)負(fù)債表中會(huì)計(jì)賬戶與各項(xiàng)目的內(nèi)容是否匹配,一一對(duì)應(yīng)關(guān)系有沒(méi)有出錯(cuò)?同時(shí)要讓學(xué)生觀察應(yīng)付賬款、應(yīng)收賬款和預(yù)付賬款等項(xiàng)目的來(lái)源是總賬還是明細(xì)數(shù)據(jù)?學(xué)生在任務(wù)中找到答案,并可以提出問(wèn)題讓同學(xué)之間相互回答,并讓老師進(jìn)行評(píng)論。

        并可以通過(guò)分組來(lái)設(shè)置任務(wù),將某個(gè)任務(wù)分給一個(gè)小組,小組之間在學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)可以相互交流,之后推選出同學(xué)進(jìn)行回答,并比較小組與小組之間的答案哪個(gè)更妥帖。

        四、討論與建議

        總而言之,當(dāng)前大學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)形勢(shì)較為嚴(yán)峻,且存在很多問(wèn)題,應(yīng)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)可以提高教學(xué)效率,充分發(fā)揮學(xué)生的主體和教師的導(dǎo)向作用,共同完成財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)能夠更好的掌握實(shí)踐應(yīng)用能力,提高綜合素質(zhì)。

        參考文獻(xiàn):

        [1] 馬淑娥.會(huì)計(jì)電算化課程教學(xué)模式研究——以高等職業(yè)院校為例[D].山東大學(xué),2011.D

        猜你喜歡
        應(yīng)用研究應(yīng)用型
        關(guān)于應(yīng)用型復(fù)合人才培養(yǎng)的教學(xué)模式探討
        遼寧絲綢(2022年1期)2022-03-29 00:59:06
        “5-2-1”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探索實(shí)踐
        第8講 “應(yīng)用型問(wèn)題”復(fù)習(xí)精講
        應(yīng)用型本科ESP教學(xué)改革探究——以CBI為依托
        現(xiàn)代機(jī)械制造工藝與精密加工技術(shù)的應(yīng)用分析
        “黑農(nóng)”大豆育種技術(shù)及應(yīng)用研究
        進(jìn)駐數(shù)字課堂的新興教學(xué)媒體
        AG接入技術(shù)在固網(wǎng)NGN的應(yīng)用研究
        空域分類關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用研究
        分層教學(xué),兼顧全體
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:38:18
        亚洲AV色欲色欲WWW| 三年片免费观看大全国语| 东京热久久综合久久88| 久天啪天天久久99久孕妇| 国产女人精品一区二区三区| 久久无码人妻丰满熟妇区毛片| 亚洲国产长腿丝袜av天堂| 午夜短无码| 亚洲天堂av在线一区| 久久精品国产亚洲av调教| 国产一区二区三区在线观看黄| 91精品国产综合久久久蜜| 在线看无码的免费网站| 在线永久看片免费的视频| 91极品尤物在线观看播放| 精品嫩模福利一区二区蜜臀| 午夜性色一区二区三区不卡视频| 宝贝把腿张开我要添你下边动态图| A亚洲VA欧美VA国产综合| 亚洲国产日韩一区二区三区四区 | 精品欧美一区二区在线观看| 特一级熟女毛片免费观看| 久久精品国产69国产精品亚洲| 中国人妻与老外黑人| 风流少妇又紧又爽又丰满| 亚洲中文字幕黄色小视频| 在线观看一区二区三区视频| 亚洲av无码无线在线观看| 欧美孕妇xxxx做受欧美88| 九九久久精品大片| 一本色道久久亚洲精品| 精品免费久久久久久久| 一本色道久久综合亚洲精品小说 | 白嫩少妇激情无码| 亚洲av五月天天堂网| 自拍偷自拍亚洲精品第按摩| 久久久无码人妻精品一区| 国产精品久久久久孕妇| 亚洲一区二区三区熟妇| 中文字幕日本人妻久久久免费 | 国产精品极品美女自在线观看免费|