楊澤清
《百年學(xué)典》系列是廣東新世紀(jì)出版社打造的一套教輔叢書,主要面向中小學(xué)生,以幫助學(xué)生課后練習(xí)和教師課堂教學(xué)為主要目的?!栋倌陮W(xué)典》系列叢書主要分為“同步類”和“考試復(fù)習(xí)類”,其中同步類包含了多個(gè)版本教材的配套教輔,可對(duì)應(yīng)不同版本的教材。經(jīng)過(guò)作者的多次修訂和完善,《百年學(xué)典》已成為廣東省內(nèi)知名度較高的一個(gè)教輔品牌。在由中國(guó)出版?zhèn)髅缴虉?bào)社發(fā)起的2015—2016年度“中國(guó)品牌教輔TOP榜”評(píng)選活動(dòng)中,《百年學(xué)典》的分支品牌《百年學(xué)典 同步導(dǎo)學(xué)與優(yōu)化訓(xùn)練》(3—9年級(jí))系列教輔在市場(chǎng)銷量表現(xiàn)、市場(chǎng)發(fā)展穩(wěn)定性、研發(fā)跟進(jìn)能力和讀者口碑等綜合評(píng)價(jià)中表現(xiàn)優(yōu)異,獲評(píng)同步輔導(dǎo)類“2015—2016年度中國(guó)品牌教輔TOP榜最具影響50強(qiáng)”。
步步為營(yíng),堅(jiān)守廣東市場(chǎng)
2016年3月17日,廣東省教育廳發(fā)布了《廣東省中小學(xué)教輔材料評(píng)議委員會(huì)關(guān)于評(píng)議教輔材料的公告》,規(guī)定對(duì)送評(píng)的教輔材料實(shí)行動(dòng)態(tài)管理辦法,按照優(yōu)勝劣汰、確保質(zhì)量的原則進(jìn)行評(píng)選。筆者有幸參與了《百年學(xué)典 同步導(dǎo)學(xué)與優(yōu)化訓(xùn)練 化學(xué) 配人教版》的送評(píng)工作,見證了《百年學(xué)典》系列教輔順利通過(guò)審核及復(fù)查。下面以《百年學(xué)典 同步導(dǎo)學(xué)與優(yōu)化訓(xùn)練 化學(xué) 配人教版》為例,簡(jiǎn)單介紹一下《百年學(xué)典》的編寫模式和特點(diǎn)。
1. 編寫模式
《百年學(xué)典 同步導(dǎo)學(xué)與優(yōu)化訓(xùn)練 化學(xué) 配人教版》的編寫模式以課程標(biāo)準(zhǔn)和人教版《化學(xué)》同步教材的具體內(nèi)容為依托,從初中生的實(shí)際學(xué)情和本學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),采用新模式、新題型,體現(xiàn)出內(nèi)容的新穎性、科學(xué)性和知識(shí)的系統(tǒng)性;與時(shí)俱進(jìn)地選取生活中的素材,潛移默化地提高學(xué)生化學(xué)學(xué)科知識(shí)的運(yùn)用能力。
2. 編寫特點(diǎn)
體例設(shè)計(jì)以簡(jiǎn)謀略,以質(zhì)取勝。本著“思想決定模式,模式?jīng)Q定板塊,板塊決定欄目,欄目決定內(nèi)容,內(nèi)容決定質(zhì)量”的原則,遵循“由淺入深,從易到難,先局部后整體”的認(rèn)知規(guī)律,按照“從知識(shí)能力到方法規(guī)律,從同步學(xué)習(xí)到章末綜合”的思路來(lái)設(shè)計(jì)體例。 “講、例、練、測(cè)”四位一體,環(huán)環(huán)相扣,“課前、課堂、課后”線路清晰,“自主、合作、探究”方法明確,“課節(jié)、單元、全書”架構(gòu)合理,體現(xiàn)出科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、新穎性和系統(tǒng)性。
體現(xiàn)與教材的銜接度。本叢書以人教版《化學(xué)》同步教材為基礎(chǔ),服務(wù)于教材而高于教材;跟蹤最新教材變化進(jìn)行同步調(diào)整,按照教材章節(jié)同步編寫,“講、例、練、測(cè)”均根據(jù)教材順序逐一呈現(xiàn),參考課程標(biāo)準(zhǔn)、教參和一線實(shí)際等合理劃分課時(shí)。
符合廣東地方特色。編寫內(nèi)容與廣東地區(qū)的現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系,緊貼學(xué)生生活實(shí)際,體現(xiàn)出時(shí)代性、生活性及地域性。檢測(cè)卷的題型、題量、難度均參考廣東省中考進(jìn)行設(shè)計(jì)和編寫。試題難度小、針對(duì)性強(qiáng),由易到難,循序漸進(jìn),既能有效減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,又符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和認(rèn)知結(jié)構(gòu)特點(diǎn),使學(xué)生易于接受且感到新鮮有趣。
內(nèi)容設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔、實(shí)用、高效。分別設(shè)有基礎(chǔ)知識(shí)的自主預(yù)習(xí),針對(duì)重、難、疑點(diǎn)的“學(xué)習(xí)始于疑問(wèn)”“名師疑難點(diǎn)睛”等欄目,以及典例剖析和相應(yīng)的針對(duì)性訓(xùn)練等,使學(xué)生通過(guò)“自主、合作、探究”來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,最后解決問(wèn)題。此外,既有課節(jié)的隨堂鞏固訓(xùn)練,又有章末的綜合檢測(cè)和期中、期末的綜合檢測(cè);“講、例、練、測(cè)”有機(jī)統(tǒng)一,比例約為2 ∶ 2 ∶ 5 ∶ 1。
立足廣東,走好跨出廣東的第一步
作為廣東品牌教輔之一,《百年學(xué)典》一直致力于開拓更為廣闊的市場(chǎng)。隨著《海南省2013年秋季學(xué)期至2016年春季學(xué)期中小學(xué)教輔材料評(píng)議推薦目錄》中的教輔材料使用期限已滿以及《海南省2016年中小學(xué)教輔材料評(píng)議公告》的發(fā)布,我們迎來(lái)了機(jī)遇。報(bào)送海南省中小學(xué)教輔材料,成為檢驗(yàn)《百年學(xué)典》系列叢書質(zhì)量的一塊試金石。
此次我們要遞交的叢書是《百年學(xué)典 全優(yōu)課堂 英語(yǔ) 配外研版》。為了配合海南學(xué)生的使用,我們做了大量的修改,從體例、內(nèi)容深度和試題難度等各方面進(jìn)行了修訂和優(yōu)化。為保證該套書的編校質(zhì)量,我們堅(jiān)持實(shí)行“交叉審稿”制度,并進(jìn)行了多次校對(duì)流程;為保證送審樣書的印刷和裝訂不出現(xiàn)問(wèn)題,我們一頁(yè)一頁(yè)地仔細(xì)核對(duì)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的準(zhǔn)備,我們成功地進(jìn)入海南市場(chǎng),走好了跨出廣東的第一步。
正是憑借過(guò)硬的質(zhì)量和出色的內(nèi)容,《百年學(xué)典》系列教輔才取得了今天輝煌的成績(jī)?!耙劳袕V東,走向省外”是《百年學(xué)典》系列教輔不斷堅(jiān)持的方向,對(duì)于以后的道路和發(fā)展,依然任重而道遠(yuǎn)。
責(zé)任編輯 許純子