馮云迪 邱希玲(浙江師范大學(xué)行知學(xué)院，浙江 金華 321000)

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由旅游行為看當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀

馮云迪 邱希玲
(浙江師范大學(xué)行知學(xué)院，浙江 金華 321000)

摘要：大學(xué)是消費(fèi)觀形成的重要時(shí)期，大學(xué)生群體旅游愿望強(qiáng)大，旅游開支較高，兼職賺錢的大學(xué)生不在少數(shù)，但卻對于財(cái)務(wù)沒有概念，儲蓄觀念淡薄，消費(fèi)觀不夠成熟。大學(xué)是一個(gè)逐步成熟，習(xí)慣開始定型的階段，為了能夠使大學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀，為以后走向社會實(shí)現(xiàn)真正經(jīng)濟(jì)獨(dú)立打好基礎(chǔ)，大學(xué)生們需要在大學(xué)生活中通過自身的自我約束能力來控制自己的消費(fèi)習(xí)性。同時(shí)，學(xué)校以及家庭也需要相互配合，采取有效措施來改善大學(xué)生消費(fèi)的不良習(xí)慣，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀。

關(guān)鍵詞：旅游；大學(xué)生；消費(fèi)觀

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活條件的改善，旅游已經(jīng)成為大學(xué)生中一種不可或缺的休閑方式，一直以來，社會各界對大學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣看法不一，有人認(rèn)為大學(xué)生過度消費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，無法樹立正確消費(fèi)觀，有人則不以為然。本文試從大學(xué)生旅游中的消費(fèi)現(xiàn)象及消費(fèi)選擇來研究當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為以及其消費(fèi)觀現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題并提出相應(yīng)的對策。

一、大學(xué)生旅游消費(fèi)行為概述

(一)旅游動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈。一方面，大學(xué)生在高考之前由于學(xué)業(yè)繁重，抽不出時(shí)間，加上家里的管束，他們很難實(shí)現(xiàn)自己的旅游愿望，更有一部分家長直接以旅游為獎(jiǎng)品來鼓勵(lì)孩子讀書。而在大學(xué)，大學(xué)生能夠自由支配的時(shí)間增多，同時(shí)家長也在逐步放開孩子以適應(yīng)社會生活。另一方面，大學(xué)生群體年齡段在17~24歲之間，是人一生中最具有活力的時(shí)期，他們的知識水平與各方面素質(zhì)較高，追求新鮮刺激的感受，思想活潑，熱情奔放，不甘于墨守成規(guī)，對外面的世界了解較少，容易接受新的事物，他們非常希望能夠外出旅行了解自己未接觸過的事物。所以大學(xué)生普遍有較強(qiáng)的旅游愿望，并且希望旅游的內(nèi)容更加豐富多彩。

(二)美食所占消費(fèi)比例增高。當(dāng)今社會發(fā)展迅速，邁向小康的步伐加快，人們對吃食的看法從吃飽轉(zhuǎn)化為吃好。近幾年，隨著《人氣美食》、《中國味道》等各類美食節(jié)目的播出，以美食為主的旅游享受方式越來越受人青睞，其中大學(xué)生群體占了主要一部分。據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，認(rèn)為在旅游過程中美食為必要消費(fèi)物的大學(xué)生占了總被調(diào)查人數(shù)的88.24%。加之如今的互聯(lián)網(wǎng)越來越發(fā)達(dá)，大部分大學(xué)生愿意在網(wǎng)絡(luò)上分享下自己旅程中的風(fēng)景與美食，用以表現(xiàn)當(dāng)?shù)靥厣?/p>

二、大學(xué)生旅游消費(fèi)存在的問題

(一)旅游支出普遍較較高。近年來，國內(nèi)旅游市場以高速膨脹發(fā)展，同時(shí)價(jià)格戰(zhàn)也成為國內(nèi)市場的主旋律。伴隨著旅游市場一次又一次的價(jià)格破冰，極大地刺激了大學(xué)生外出旅游的需求。雖然景點(diǎn)價(jià)格降低，但是額外消費(fèi)卻在逐年增高。據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生短期出游的費(fèi)用在1000以上的占56.7%。他們認(rèn)為，旅游作為一項(xiàng)放松自我、解壓的休閑活動(dòng)，消費(fèi)時(shí)不必時(shí)時(shí)考慮到費(fèi)用，出游一次的費(fèi)用往往占了一個(gè)月的生活費(fèi)甚至更高。這些支出不僅是因?yàn)榇髮W(xué)生的盲目消費(fèi)，也存在這旅游景點(diǎn)中亂漲物價(jià)的現(xiàn)象，不少人利用大學(xué)生對當(dāng)?shù)匚幕牟涣私夂筒焕碇堑南M(fèi)來獲取暴利。

(二)儲蓄觀念淡薄。據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有69.1%的大學(xué)生旅游費(fèi)用是靠家長全額資助的，還有一部分大學(xué)生會花掉他們兼職賺來的錢，在兼職的學(xué)生中，大部分家庭環(huán)境良好，他們把兼職當(dāng)作一種經(jīng)歷，把兼職賺來的錢當(dāng)作自己的鼓勵(lì)，因此他們往往忽略了手中現(xiàn)有的金錢儲蓄，把這些自己賺來的額外的錢花在額外的物品上，他們的物質(zhì)需求與心理需求比以往更大，會在旅游中購買更多更貴的物品，有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有88.9%的有兼職經(jīng)歷大學(xué)生坦言，他們不會通過兼職賺取的錢用來購買基本生活用品。另外，大學(xué)生往往每在外旅游一次，就能把身上帶的錢用的所剩無幾的占了總被調(diào)查人數(shù)的65.1%，這些大學(xué)生的理財(cái)觀念與儲蓄觀念非常薄弱，這個(gè)不良習(xí)慣會對他們?nèi)蘸髮?shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立造成很大的困擾。

三、大學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀的對策

(一)大學(xué)生自我培養(yǎng)。當(dāng)今的大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)往往比較沖動(dòng)，他們?nèi)鄙傧M(fèi)的理性，因而常常發(fā)生不自量力、盲目追潮、大手大腳無端浪費(fèi)等濫消費(fèi)的現(xiàn)象，他們敢花錢但不會花錢，缺乏理財(cái)方面的知識。大學(xué)時(shí)代是理財(cái)?shù)钠鸩诫A段，也是學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)狞S金時(shí)期。要使大學(xué)生在正確的人生觀指導(dǎo)下，根據(jù)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平，自覺地運(yùn)用科學(xué)知識進(jìn)行合理消費(fèi)，樹立正確的科學(xué)消費(fèi)觀，在大學(xué)時(shí)期，大學(xué)生們就要養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣，理智地對待自身的消費(fèi)，用科學(xué)的消費(fèi)觀去消費(fèi)，努力建立現(xiàn)代科學(xué)健康的消費(fèi)觀。

(二)校園環(huán)境的培養(yǎng)。大學(xué)的根本任務(wù)是培養(yǎng)人。從理性的高度撥開學(xué)生心頭的困惑，促進(jìn)深層次思想問題的解決，引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制享樂主義、拜金主義、個(gè)人主義的不良傾向，引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的消費(fèi)觀，在消費(fèi)實(shí)踐中學(xué)會花錢，克服不自量力、盲目追潮、大手大腳無端浪費(fèi)等毛病。學(xué)校應(yīng)該加大校園文化建設(shè)，將消費(fèi)教育納入學(xué)校教育計(jì)劃，對大學(xué)生進(jìn)行閑暇消費(fèi)教育，可以在合適的課程中加入一些理財(cái)?shù)膬?nèi)容，以指導(dǎo)大學(xué)生合理消費(fèi)，使在校大學(xué)生懂得遵守一定的生活消費(fèi)原則，吃要營養(yǎng)均衡，穿要耐穿耐看，住要簡單實(shí)用，行要省錢方便。引導(dǎo)學(xué)生花錢要花在刀刃上，不要一味追求檔次講究攀比，更多地應(yīng)考慮所購物品的性價(jià)比和自己的承受能力，教會學(xué)生學(xué)會記賬和編制預(yù)算等等。

(三)家庭環(huán)境的培養(yǎng)。家長要逐步培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性。家庭教育對大學(xué)生的消費(fèi)觀起著很大作用。俗話說“父母是孩子的第一任老師”，當(dāng)代大學(xué)生大都是家里的獨(dú)生子女，許多父母會怕自己的孩子獨(dú)自在外遇到這樣那樣的困難，為孩子做一切力所能及的事情。但是，父母們“無私”的愛能否是第一任“好老師”呢?針對消費(fèi)觀，父母們不應(yīng)該一味的去滿足孩子們的要求，應(yīng)該做的是提供合理建議，糾正一些消費(fèi)誤區(qū)，有意識地給予引導(dǎo)，使下一代做到合理開支、正確消費(fèi)，以身作則，幫助下一代培養(yǎng)儲蓄意識。

四、結(jié)束語

通過旅游這件事我們發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)大部分大學(xué)生的消費(fèi)觀有待改善與提高，大學(xué)是消費(fèi)觀逐漸形成的階段，也是一個(gè)逐漸步入社會獨(dú)立生活的階段，大部分大學(xué)生的消費(fèi)觀有明顯的不足之處，這需要他們在生活中逐漸地積累消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)，獲取理財(cái)儲蓄知識。另外，學(xué)校和家庭要共同努力合作，幫助大學(xué)生能夠盡早樹立合理的消費(fèi)觀，有助于他們在社會上更好的獨(dú)立生活。

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邱希玲（1997―），女，漢族，學(xué)生，浙江衢州，浙江師范大學(xué)行知學(xué)院。

中圖分類號：G641

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1671-864X（2016）04-0161-01

作者簡介：馮云迪，（1996-）女，漢族，學(xué)生，浙江臺州臨海，浙江師范大學(xué)行知學(xué)院。