張校峰(洛陽師范學(xué)院體育學(xué)院 河南洛陽 471022)

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全運會河南省球類運動項目布局與發(fā)展研究①

張校峰
(洛陽師范學(xué)院體育學(xué)院 河南洛陽 471022)

摘 要:球類運動一直是我國國民生活當(dāng)中受歡迎程度較高的一個項目,集競技、健身和娛樂為一體,在我國的體育界以及近代社會的發(fā)展過程當(dāng)中都具有相當(dāng)重要的意義。河南省是我國的一個人口大省,從選拔人才的方面上來看,具有絕對的優(yōu)勢。但是就目前階段來看,河南省的球類運動的發(fā)展過程當(dāng)中存在著不少的問題。該文首先對河南省的球類運動的發(fā)展歷程以及現(xiàn)狀做出了敘述;而后,對河南省的球類運動之后的發(fā)展提出了幾點相關(guān)建議。

關(guān)鍵詞:球類運動 項目布局 發(fā)展研究

當(dāng)前,河南省的球類運動事業(yè)已經(jīng)取得了一定的成績,但是和全國的球類事業(yè)整體發(fā)展水平和發(fā)達(dá)省市相比較,河南省還存在著相當(dāng)大的差距。目前來看,河南省的體育基礎(chǔ)相對薄弱、優(yōu)秀的后備人才比較稀缺或者流失嚴(yán)重,再加上河南省的政府對體育球類事業(yè)的資金投入有限。造成了配套設(shè)施器材不到位的現(xiàn)狀,嚴(yán)重制約了河南省體育事業(yè)球類運動的健康良好發(fā)展。

1 河南省球類運動的發(fā)展歷程以及現(xiàn)狀

1.1 河南省球類運動的發(fā)展歷程

首先,是在1983年以前的時候,這個時候是屬于落后、摸索以及徘徊不前的階段,主要以1983年的第5屆奧運會為標(biāo)志的。在解放前,河南省的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是屬于比較落后的階段,因此,河南省的體育事業(yè)也相對落后,球類運動更是少之又少。到1949年解放后的一段時間之內(nèi),河南省的總體綜合實力得到了提升,河南省的體育事業(yè)也得到了一定的提升,取得了一定的成績,但是整體的水平還是處于徘徊在下游的階段。

其次,是自從1983年到1997年的時期,屬于探索與飛速發(fā)展的二階段,河南省的經(jīng)濟(jì)雖然還是處于落后的階段,但是對體育事業(yè)方面進(jìn)行了大量的投入與探索,取得了顯著的效果,涌現(xiàn)了一大批有希望的運動苗子。到1993年的全運會的時候,河南人一共得到了20.5塊金牌,位于全國第6。在這個階段河南省已經(jīng)涌現(xiàn)了一大批著名的國際國內(nèi)運動員,比如：在1992年的巴塞羅那奧運會上,鄧亞萍為河南省父老奪得了乒乓球女子個人的奧運會金牌。在此后的3屆奧運會當(dāng)中,河南省的選手都有金牌入賬。到1996年的亞特蘭大奧運會上,鄧亞萍和劉國梁更是包攬了乒乓球比賽的4枚金牌。這些優(yōu)秀運動成績的取得已經(jīng)標(biāo)志著河南省的體育事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了一個飛速發(fā)展的時期,河南省也逐漸成為了為國家輸送優(yōu)秀人才的重要省市之一。

最后,進(jìn)入了第三階段,也就是從1997年至今,在1997年的第8屆全運會上,河南省得到的金牌總數(shù)排在全國的第10位。這個階段的特點是整體下滑的階段,競技體育的優(yōu)秀成績和較大失誤是并存的。但是在2009年賽季,整個河南省的項目當(dāng)中取得的金牌數(shù)量都集中在了足球、籃球以及排球方面,實現(xiàn)了中原體育事業(yè)的重大性的歷史突破。在2009年的時候,河南省的天冠男排奪得了全國男排聯(lián)賽的亞軍;在2009年的10月,河南省的建業(yè)足球奪得了中超聯(lián)賽的季軍,以歷史性的成績闖進(jìn)了亞冠聯(lián)賽當(dāng)中;在2010年的3月份,河南省的豫光金鋁女籃更是奪得了女籃總決賽的亞軍。在第11屆的全運會上,包括北京的奧運會上,河南省的女籃、男足以及男排這三個集體項目都取得了相當(dāng)可觀的成績。河南省的體育球類運動當(dāng)中的女籃、男足以及男排這三個項目經(jīng)過多年的歷練,終于邁出了崛起的步伐。在這個階段的河南省,在全運會上的失利也可能與自身的訓(xùn)練和比賽的調(diào)整,計劃的不妥當(dāng)有很大的因素[1]。

1.2 河南省球類運動崛起的原因

首先,河南省的球類運動,包括女籃、男足以及男籃的崛起,缺少不了本身的持之以恒和堅持不懈的努力。在我國國內(nèi)的集體項目投資當(dāng)中,集體項目的投資是比較大的,而且見效也相當(dāng)?shù)穆?在比賽當(dāng)中的獎牌和積分是相對較少的。在我國中西部財力不強(qiáng)的省份當(dāng)中都已經(jīng)放棄了集體的項目,將體育事業(yè)當(dāng)中的重點放在了田徑、游泳等金牌大戶上面。但是河南省還堅持著這些集體項目,不管在選材、訓(xùn)練、比賽還是管理方面都在進(jìn)行著不懈的努力。并且,通過科學(xué)合理的選材和訓(xùn)練給河南省培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的運動員,比如：河南省豫光金鋁女籃運動員潘麗、河南天冠男排運動員崔建軍和焦帥等,這些優(yōu)秀運動員的崛起不僅為河南省球類運動的崛起奠定了堅實的基礎(chǔ),也為國家輸送了大量的人才。在對運動員進(jìn)行科學(xué)選材之后,對教練員的選擇更是相當(dāng)?shù)纳髦?一般都會選擇善于鉆研的教練員來當(dāng)作主帥。比如：女籃主帥李新建在經(jīng)過鉆研之后,研究出了一套防守戰(zhàn)術(shù)體系;男排主帥謝國臣也根據(jù)球員當(dāng)中的身高和自身的身體能力,逐漸形成了一套屬于自身的技戰(zhàn)術(shù)打法。

其次,河南省在大力培養(yǎng)自身球員的同時,還會積極的尋求強(qiáng)力的外援。比如:河南省的女籃引進(jìn)了高大美國中鋒凱蒂、從黑龍江引進(jìn)了后衛(wèi)紀(jì)妍妍。河南建業(yè)足球更是引進(jìn)了巴西外援內(nèi)托和奧貝等。這些外援對整個球隊的整體戰(zhàn)術(shù)體系當(dāng)中發(fā)揮著相當(dāng)重要的作用,為提高球隊的整體實力作出了巨大的貢獻(xiàn)。

再次,要加強(qiáng)了后備人才的儲備與開發(fā),在不斷地壯大優(yōu)秀人才的時候,也對后備人才進(jìn)行了儲備和開發(fā)。截止到2010年為止,在省運會的三大球類項目的注冊人數(shù)就達(dá)到了2 000多人。

最后,深厚的群眾基礎(chǔ)是體育事業(yè)蓬勃發(fā)展的后盾堅實的力量[2]。

2 對于球類項目的產(chǎn)業(yè)化的建議

2.1 學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國家的體育球類運動市場化經(jīng)驗,擴(kuò)大群眾基礎(chǔ)

在國際上的發(fā)達(dá)國家當(dāng)中,有很多的人從事體育事業(yè)當(dāng)中的球類運動,而在我國當(dāng)中,單單拿足球方面來說,僅有的女足注冊運動員只有790人,其中的成年隊11支,青年隊25支。但是在2002年的瑞典足協(xié)注冊的女足人數(shù)就達(dá)到了43 396人。迄今為止,我國的足協(xié)當(dāng)中注冊的女足隊員僅僅1 000多人。在很大程度上說明了表明了我國在球類運動項目上的人才實際上是落后的。因此,要向發(fā)達(dá)國家借鑒學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)伢w育事業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗,積極為球類運動項目的發(fā)展制造出一個良好的發(fā)展環(huán)境,最大限度的發(fā)展群眾基礎(chǔ),吸引更多的人來對此進(jìn)行關(guān)注,對于球類運動的可持續(xù)發(fā)展有著相當(dāng)重要的意義。

2.2 加強(qiáng)管理體制,完善聯(lián)賽機(jī)制

首先,要對球類運動的管理體制和組織體系進(jìn)行建立健全,以體育部門為主導(dǎo),在市場支持的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)、穩(wěn)妥地建立符合國情的發(fā)展模式,最大限度地保障運動項目健康、有序、和諧以及持續(xù)的發(fā)展。與此同時,比如:籃球以及排球方面,還要發(fā)揚立足自我、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神來面對實際情況。其次,還要完善聯(lián)賽機(jī)制,通過競賽來推動球類運動的良好發(fā)展,促進(jìn)人才的培養(yǎng),建立優(yōu)秀隊員的訓(xùn)練營制度,全面推動球類運動項目運動員的整體水平。

2.3 加大媒體宣傳力度,吸引企業(yè)的贊助和支持

要充分借助媒體的力量在民間進(jìn)行大力宣傳,以此來改善運動員的生存環(huán)境,最大程度的從社會各種渠道方面獲得更多的資金援助,來改善生存環(huán)境和訓(xùn)練條件。與此同時,還要努力增加經(jīng)費的來源渠道方式,為運動員的訓(xùn)練提供最基本的物質(zhì)保障[3]。

3 結(jié)語

綜上所述,在河南省球類運動當(dāng)中仍然有相當(dāng)大的發(fā)展空間,還有很多可以突破的方面,比如:從事體育事業(yè)的后背人才的數(shù)量、項目區(qū)域布局、訓(xùn)練管理體制以及對各級人才的管理模式方面,需要進(jìn)行大力的改善,以提高河南省的球類運動的整體水平,推動和促進(jìn)河南省的球類運動項目的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]儲娜.河南省競技體育事業(yè)發(fā)展回顧[J].大家,2012(7):319.

[2]宋長青.河南體育部分集體項目崛起的原因分析——以女籃、男足、男排三大球為例[J].現(xiàn)代企業(yè)教育,2010(16):139-140.

[3]黃恬恬.略論中國女子足球運動產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展對策[J].魅力中國,2010(12):367-368.

作者簡介:張校峰(1988—),男，漢，河南汝州人，碩士研究生,助教,研究方向:民族傳統(tǒng)體育學(xué)。

基金項目:①2015年度河南省教育廳人文社會科學(xué)研究項目:新時期河南省運動項目布局與發(fā)展研究(項目編號:2015-QN-296)。

DOI:10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.02.145

中圖分類號:G849.9

文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

文章編號:2095-2813(2016)01(b)-0145-02