亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        區(qū)別對待原則在健美操教學中的運用分析

        2016-11-28 03:13:39劉錦
        當代體育科技 2016年10期
        關鍵詞:區(qū)別對待教學計劃理解能力

        劉錦

        (成都體育學院 四川成都 610041)

        區(qū)別對待原則在健美操教學中的運用分析

        劉錦

        (成都體育學院 四川成都 610041)

        在高校健美操教學中,由于學生的身體素質、技術水平、理解能力、學習興趣和自身性格等因素的不同,而教師要在有限的教學時間內完成教學任務,取得明顯的教學效果是很困難的。為了充分發(fā)揮學生的積極性和主動性,使全體學生都得到良好地發(fā)展,提高教學進度和效果,因此采用了區(qū)別對待原則來改善健美操課程。旨在為體育教學的發(fā)展奠定寶貴的理論依據(jù)。

        區(qū)別對待原則 健美操教學 高校 運用分析

        健美操是一項集體操、音樂、舞蹈為一體的娛樂健身活動。健美操不僅可以增進健康、增強體質,而且可以提高鍛煉者的心肺功能,使緊張的心情得以放松,受到廣大民眾和學生的喜愛。但是,改革開放以來,由于我國經(jīng)濟的不均衡發(fā)展、生活水平不同程度的提高以及教育水平的地區(qū)差異性,學生在生理和心理方面也都存在明顯的差異。為此,健美操教師在課程之前,應根據(jù)區(qū)別對待原則制定嚴格的教學目標和教學計劃.教師在課堂上合理采用區(qū)別對待原則,完成教學任務,可以更好地達到預期的教學效果。

        1 區(qū)別對待原則在健美操教學中的實際運用方案

        區(qū)別對待原則,通俗易懂來講,就是指在健美操教學過程中,教師通過調查和測量來明確學生的學習動機、身體素質、理解能力和自身性格等諸多內容,根據(jù)這些實際內容制定相應的教學計劃,有區(qū)別的進行教學,以提高學生的積極性,從而提高教學效果。

        1.1教師調查并測量學生的具體差異

        由于遺傳因素與后期環(huán)境的影響,每個學生的學習目標、身體素質等是不完全相同的。因此,教師可以根據(jù)以下幾大方面對學生進行詳細地了解,并對他們的能力進行簡單測量。這些內容最好在健美操課程開始之前完成,教師也可以選擇第一節(jié)課完成這一內容。教師在教學過程中要時刻注意鼓勵學生,使學生在整個學習過程中都保持較高的自信心。

        近年來,我國學生的身體素質情況相當不樂觀,只有少部分學生由于接受較好的教育而具備良好的身體素質。因此,不同的身體素質是影響他們學習的重要因素。

        (1)對學生的身體素質進行測量,可從力量、耐力、柔韌、協(xié)調和速度入手,比如力量可以安排學生完成幾個不同難度的動作,根據(jù)他們的完成情況進行記錄。都測試完畢之后,根據(jù)身體素質的高低強弱將學生劃分為兩個小組記錄下來。

        (2)理解能力,主要包括記憶力和節(jié)奏感。這也是需要進行簡單測量的。比如教師測量時,隨機放一段健美操音樂,然后根據(jù)音樂節(jié)奏教一套健美操動作,然后在教學過程中觀察他們的表現(xiàn)。這只是其中一個測量辦法。教師還可以想象出比較有趣和有吸引力的測量方法,以保證測量結果的正確性。測量結果顯示,部分學生對于健美操動作練習數(shù)次即可掌握,在音樂伴奏下可以順利地完成。而也有學生記憶能力較差,節(jié)奏感不強,這就需要教師制定有針對性的計劃來改善這種情況,使他們在一定時期內達到預期的效果。

        (3)學生的性格特征。有的學生性格張揚,樂于與老師和其他學生溝通。有的人性格內斂,克制自已,不注重與他人的交流。兩種性格的學生對于健美操的學習有優(yōu)有劣?!皬垞P型”學生注意過度表現(xiàn),以免影響健美操的規(guī)則性。“內斂型”學生不注重與教師同伴的交流,影響自己的學習。因此,教師課前應該設法與同學取得交流,了解他們的性格特征,對“張揚型”和“內斂型”的學生分別進行指導,改善他們的不足之處,為完成以后的教學內容打下堅實的基礎。

        (4)學習目的。健美操是一項積極向上的健身娛樂活動,吸引了無數(shù)鍛煉者的參與。健美操運動適合的人群比較廣,經(jīng)常鍛煉的人可以是大腦得到充足的休息,提高心肺功能,促進血液循環(huán),增強各器官的功能,也可以培養(yǎng)正確的人體姿勢,使肌肉發(fā)達,體格強健,形態(tài)優(yōu)美,可以有效的消除一天的學習,生活,工作帶來的緊張,有利于睡眠。這些優(yōu)點,也成了眾多學生學習健美操的目的。比賽,娛樂,健身,減肥,減壓等成為他們在完成課程內容的同時,另外要完成的目的。教師通過講解健美操的價值,讓學生理解到學習健美操帶來的諸多好處,調整學生的學習心態(tài),使她們更加專注的完成健美操內容,為健美操教學的順利進行打下基礎。

        1.2教師制定教學計劃

        教師通過調查、測量學生的具體差異,記錄了每個學生的身體素質,理解能力,性格特征以及學習目的情況。接下來,該是教師發(fā)揮主體作用的關鍵時刻。教師應該根據(jù)記錄的名單,綜合以上四個方面將學生分為兩個小組,第一組為身體素質較好,理解能力較強和性格外向的學生;而另一組則為身體素質較差,理解能力較弱和內向的學生。至于學習目的,教師應該通過講解,向學生們說明健美操的功能和價值,只要認真完成教師的安排,第二組同學在課余時間適當?shù)脑黾佑柧?,都可以達到自己的學習目的。這種分組可以確保教學的順利進行,確保全體學生都有一定進步。

        1.3教學計劃的實施與運用

        在健美操教學初期,教師會通過分組進行不同方式的教學,但是每組最終的學習內容保持不變;教師也要做好引導工作,對于“吃力”的學生要多家指導和鼓勵,告訴他們不能急于一時;對于感興趣的同學,要細心教學,讓他們產生濃厚的興趣。在健美操學習過程中,可以恰當?shù)匾笠唤M代練和幫助二組,增加他們之間的交流,做到全面發(fā)展,共同進步。

        在健美操教學中期,教師不僅要隨時觀察每組成員的學習情況,而且也要時刻注意學生的反饋,比如:按照某種負荷,個別學生承受不了,可以適當?shù)臏p少強度。學生也可根據(jù)自身掌握情況隨意互換分組,保持分組的靈活性。例如二組的學生感覺所在分組的教學方法不足以滿足自身身體,可以申請換到一組;一組的同學感覺自己身體能力有限,可以申請調到二組。

        一個學期的學習即將接近尾聲,教師應該對學生半年的努力進行驗收,也可以安排考核。為了公平起見,以及尊重學生的個體差異,教師可將兩組學生各分為兩組,一共四組。然后將一三合為一組,二四合為一組。這樣的分組可以提高學生的自信心,增強學生的團隊意識,緩解學生的學習壓力。通過每個學生的表現(xiàn),了解和分析學生提高或下降的原因。如果是因為學生自己不刻苦而導致的成績不優(yōu),應作出批評。如果是難以避免的因素影響成績下降,應對教學計劃做出修改。

        1.4運用區(qū)別對待原則的注意事項

        尊重學生個體差異,這是在整個教學過程中隨時應該注意的問題,公平對待全體學生,可以提高學生的自信心,消除自卑感,使他們可以在輕松的學習氛圍下學習教學內容。如果沒有公平對待每一個學生,那么這種教學方法則是不可取的,甚至是失敗的。運用此原則,還需注意很多細節(jié)條件。教師初期的引導工作必須做到位,隨時觀察學生的學習情況,有錯誤要及時糾正,以免錯過最佳學習時期。在教學過程中,教師也要盡量注意和收集反饋信息,根據(jù)收集到的新信息,恰當更改教學計劃,提高此原則的成功率等。這些都是值得考慮的問題。

        2 結語

        巧妙地使用區(qū)別對待原則,對提高教學水平具有重大的意義。由于差異帶來的困難得以解決,充分發(fā)揮了學生的主體性和積極性,增強了學生的自信心和自尊心,也保證了教學的整體進度和效果。教師掌握此原則之后,需要根據(jù)實際情況安排教學計劃并認真負責的去實施,這才會體現(xiàn)他的實用價值。區(qū)別對待原則的合理運用,對今后的健美操教學和其他項目的教學都有巨大的參考價值。

        [1]郭天榮.“區(qū)別對待”教學策略在健美操教學中的實驗研究[J].沈陽工程學院學報:社會科學版,2014(12):255-257.

        [2]龐亞俊.陜西省高校健美操課程教學現(xiàn)狀與教改對策的研究[D].西安:陜西師范大學,2005.

        [3]陶曉軍.區(qū)別對待的訓練原則[J].科技信息,2013(12):291.

        [4]焦苗苗.區(qū)別對待教學策略在健美操教學中的實踐分析[J].才智,2014(19):76.

        [5]劉敏.區(qū)別對待原則在籃球專修課中的運用[J].體育科技,2003(3):63-65.

        G831.3

        A

        2095-2813(2016)04(a)-0022-02

        10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.10.022

        猜你喜歡
        區(qū)別對待教學計劃理解能力
        狗具備一定的詞語理解能力
        國際 美國31個州有政府出資的沉浸式中文教學計劃
        《30米快速跑》單元教學計劃
        學校教育中區(qū)別對待的分析
        像歷史學家一樣閱讀:深度學習與啟示——以美國《埃及金字塔》教學計劃為例
        教師專業(yè)化視角下的“美國史教學計劃”
        如何提高中學生的英語閱讀理解能力
        學周刊(2016年26期)2016-09-08 09:03:10
        大學生公民國際理解能力測評指標體系構建
        “壞”水果也要區(qū)別對待
        學生天地(2016年26期)2016-06-15 20:29:39
        論中國古代小說中的所謂“淫書”
        江漢論壇(2016年1期)2016-02-25 22:56:14
        精品无码久久久久久国产| 老熟妇高潮av一区二区三区啪啪| 不打码在线观看一区二区三区视频| 午夜黄色一区二区不卡| 激情五月天色婷婷久久| 最近免费中文字幕中文高清6 | 亚洲精品乱码久久久久久中文字幕 | 亚洲日本中文字幕乱码在线| 女优av一区二区三区| 18禁黄污吃奶免费看网站| 国产丝袜无码一区二区三区视频| 最好看2019高清中文字幕视频| 国产妇女乱一性一交| 国产精品不卡在线视频| 免费人妖一区二区三区| 国产免费牲交视频| 精品无码一区二区三区的天堂| 国产三级av在线播放| 欧美日韩国产一区二区三区不卡| 成人国产午夜在线视频| 国产成+人+综合+亚洲 欧美| 久热香蕉精品视频在线播放| 日本午夜一区二区视频| 久久精品国产熟女亚洲av麻豆| 一本色道久久hezyo无码| 美女av一区二区三区| 蜜桃精品免费久久久久影院| 久久99热精品免费观看欧美| 99国产精品欲av麻豆在线观看| 日本美女在线一区二区| 无码a级毛片免费视频内谢| 亚洲加勒比久久88色综合 | 337p日本欧洲亚洲大胆精品| 处破痛哭a√18成年片免费| 日韩精品网| 九一精品少妇一区二区三区| 亚洲日韩成人无码| 国内a∨免费播放| 亚洲AV秘 无码一区二p区三区| 男人天堂av在线成人av| 午夜在线观看一区二区三区四区|