郎　勃　李洪玉

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吉林市普通高級中學(xué)籃球教學(xué)現(xiàn)狀與分析研究

郎勃李洪玉

【摘 要】本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、訪談法、數(shù)理分析法以吉林市第一中學(xué)、毓文中學(xué)、吉化第一高級中學(xué)、吉林市第十二中學(xué)、吉林市第十八中學(xué)、吉林市第四中學(xué)等六所吉林市的普通高級中學(xué)的籃球任課教師與學(xué)生為研究對象，分析影響吉林市普通高級中學(xué)籃球教學(xué)現(xiàn)狀的因素，并為吉林市普通高級中學(xué)籃球教學(xué)的日后發(fā)展提出科學(xué)、合理、有效的可行性意見。

【關(guān)鍵詞】吉林市高中 籃球教學(xué) 現(xiàn)狀 對策

一、前言

（一)選題依據(jù)

目前，我國的教育事業(yè)進(jìn)入到了全新的高速發(fā)展的時(shí)期，籃球教學(xué)作為學(xué)校體育教育工作的重要組成部分，不僅僅在促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展方面有著不可替代的作用，對于學(xué)生樹立團(tuán)隊(duì)合作意識，鍛煉社會(huì)適應(yīng)能力等方面也有著不容忽視的功用。

（二）國內(nèi)研究現(xiàn)狀

楊永微在《淺談中學(xué)生籃球教學(xué)的有效模式》中對于中學(xué)籃球教學(xué)模式進(jìn)行了深入細(xì)致的研究，他提出積極培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，對于開拓學(xué)生思維，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)具有重要的意義。

二、研究對象及方法

（1）研究對象：吉林市普通高級中學(xué)籃球教學(xué)現(xiàn)狀與研究；（2）研究方法：文獻(xiàn)資料法；專家訪談法；數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。

三、研究結(jié)果與分析

（一）吉林市普通高級中學(xué)籃球教學(xué)的師資力量分析

1、體育教師學(xué)歷與專業(yè)情況分析

按照教育部對于普通高級中學(xué)任課教師的規(guī)定，其必須具備本科及本科以上的學(xué)歷，這六所高級中學(xué)的體育教師為了更好的適應(yīng)教學(xué)的變化，都在利用自身的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行專業(yè)素質(zhì)能力的研修和自學(xué)。

2、體育教師性別與教齡情況分析

本論文調(diào)查研究所選取的對象為吉林市的重點(diǎn)一類的高級中學(xué)，總體上來看師資力量比較強(qiáng)，我們說師資力量強(qiáng)，一部分是依據(jù)教師的職稱情況，另一部分是關(guān)注教師的教齡情況。在判斷學(xué)校師資力量強(qiáng)弱的時(shí)候，這兩項(xiàng)條件都是剛性條件。

（二）吉林市普通高級中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對籃球教學(xué)支持態(tài)度分析

學(xué)校的任何教學(xué)事業(yè)的開展都離不開學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，這里面既包括政策，也包括資金等。而一個(gè)學(xué)校的體育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展程度更能夠客觀的反映出這個(gè)學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)對于體育教學(xué)的支持態(tài)度和重視程度。

（三）吉林市普通高級中學(xué)學(xué)生對籃球教學(xué)的認(rèn)知與評價(jià)分析

1、學(xué)生理想中的籃球教學(xué)組織形式

根據(jù)《普通高級中學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)》的解釋，體育教師在日常教學(xué)過程中應(yīng)該通過精要的講解和標(biāo)準(zhǔn)的示范動(dòng)作后，將主動(dòng)權(quán)交還給學(xué)生，以便培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力和自主學(xué)習(xí)能力。

2、學(xué)生對籃球運(yùn)動(dòng)的喜愛程度

隨著廣播電視轉(zhuǎn)播技術(shù)的發(fā)展以及中國對外交流的擴(kuò)大，越來越多的精彩海外籃球賽事的開始進(jìn)入到廣大青少年的生活中，籃球運(yùn)動(dòng)也逐漸被青少年所接受、傳播并且成為主要的課余運(yùn)動(dòng)形式。

3、學(xué)生對籃球教學(xué)效果的評價(jià)

（四）吉林市普通高級中學(xué)籃球教學(xué)場地設(shè)施現(xiàn)狀

體育教學(xué)中不容忽視的物質(zhì)基礎(chǔ)就是學(xué)校的體育場地器材和設(shè)施。這是制約體育教學(xué)能否順利完成，體育教學(xué)目標(biāo)能否良好實(shí)現(xiàn)的首要條件也是必要條件。

（五）吉林市普通高級中學(xué)籃球教學(xué)的開展現(xiàn)狀

1、吉林市高級中學(xué)籃球教學(xué)開展的教學(xué)模式

體育教學(xué)模式主要是教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)，以及對于教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的限制與適用范圍的規(guī)范，并不是純正的教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容，只是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的一種手段和工具。

2、吉林市高級中學(xué)籃球理論課的開展?fàn)顩r

在學(xué)?；@球教學(xué)中，籃球理論的教學(xué)可以使學(xué)生了解籃球運(yùn)動(dòng)更為多元化的價(jià)值，更有助于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)的提高。

3、吉林市高級中學(xué)籃球教學(xué)的內(nèi)容

《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2001）》版明確提出了高中階段學(xué)生籃球課程的目標(biāo)，要求要選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容來更好的完成教學(xué)目標(biāo)，并且在制定教學(xué)內(nèi)容時(shí)應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況安排。

（六）吉林市普通高級中學(xué)籃球教學(xué)對策

（1）加強(qiáng)師資力量培養(yǎng)；（2）校領(lǐng)導(dǎo)的重視；（3）改進(jìn)教學(xué)模式。

四、結(jié)論

（1）影響吉林市普通高級中學(xué)籃球教學(xué)發(fā)展的因素主要集中在學(xué)校、教師、學(xué)生、教學(xué)模式以及場地設(shè)施等幾個(gè)方面。（2）吉林市普通高級中學(xué)目前的教學(xué)方法仍然以延續(xù)傳統(tǒng)教學(xué)方法為主，對于教學(xué)方法的創(chuàng)新和改進(jìn)較少，教學(xué)內(nèi)容的改進(jìn)和補(bǔ)充也亟待提高。而教師在日常教學(xué)過程中沒能更好的將教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來，直接影響到學(xué)生對籃球課的喜愛程度和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。（3）吉林市高中體育場館缺乏管理，許多籃球器材損壞后沒有及時(shí)維修，體育場館的開放力度不夠，利用率不高。

五、建議

（1）學(xué)校應(yīng)當(dāng)給體育教師提供更多的進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，組織教師深入學(xué)習(xí)，不斷提高教師的專業(yè)知識素養(yǎng)和對工作的積極性。（2）吉林市高中籃球教學(xué)應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與興趣進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的編排和教學(xué)方法的選擇，以滿足學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的需要。（3）吉林市教育主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)給予一定的政策、財(cái)力支持，提高教師的工作積極性。

（作者單位：北華大學(xué)）